學分制是湖南大學自考中一種教學管理制度，它以學分為計算學生學習份量的單位，依據各門課程每一學期的每週授學時數、實驗時數等給與一定的學分，學生學完規定的總學分數，方能獲得結業證書。湖南大學自考各專業專科、本科等學歷層級的總學分與平常的高校同樣學歷層級的總學分基本相同，表現出來了二者的完全一樣性。同時，各門課程的學分數為考試機構掌握出題目難易程度供給了根據，也易於各類辦學單位的幫助指導教員和自學者依據專業考試規劃對各門課程的要求來安排學時和掌握教課、自學程序度。其次，實施學分制為自學考試專業設定選修課供給了前提，只要學分相同，應試者可依據自個兒的自學有經驗選考課程，滿意了湖南大學自考自學考試的開放性和適合性獨特的地方，為培育學致使傭人才供給了充分餘地。再次，自學考試實施學分制是一種定然。由於自學考試是沒有學年的。應試者每每考試及格一門課程，即獲得相應的學分，往後一年一年地積累，一直到學完規定的課程總學分即能結業，這是其它教育方式沒有辦法代替的。