為便於報考者充分了解中央機關及其直屬機構2014年度考試錄用公務員公共科目筆試，《中央機關及其直屬機構2014年度考試錄用公務員公共科目考試大綱》已於2013年10月15日釋出。對此，申論老師第一時間、搶佔先機，為廣大考生解讀申論大綱，做好佔領高地的第一手準備。
【解讀一：考試時間】
2014國考申論考試時間將首次變化為180分鐘，比往年延長30分鐘，這意味著申論即將成為公考角逐的拉鋸戰場。眾所周知，國考申論平均分一直“居低不上”，大部分的考生分數就是在30-40分之間，所以對於參加國考的考生而言，申論往往不是他們公考較量的真實場所，而是一窩蜂的把注意力集中到了行測上，那申論作為選撥類考試科目就失去了它應有的選撥特性。所以2014年申論考試時間延長半個小時，這就了考生更長的思考時間，那相對的具有“分析能力、概括能力、解決問題能力和寫作能力”的考生就更容易凸顯出來，達到申論考試本身的目的。當然申論考試時間的延長，便意味著考試命題、考試閱卷都會有相應的變化，但“萬變不離其宗”，申論核心考試的能力沒變，所以同學們的複習方向也就不用變，著重培養自己的各種能力，強化各類能力題型的解題思路，做到認識與實踐的有機結合。相信申論考試時間的延長給你們帶來的絕對是機遇而非挑戰。
【解讀二：作答要求】
申論考試，報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填塗准考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。這就提醒廣大考生，申論考試比是僅僅攜帶鋼筆或簽字筆即可。第一，必須攜帶“黑色字跡”的鋼筆或簽字筆，什麼藍色、墨藍色的都不行，而且必須是鋼筆或簽字筆，不能是圓珠筆。第二，必須攜帶填塗機讀卡的2B鉛筆和修改資訊使用的橡皮，也就是申論考試也是要填機讀卡的。所以整個申論考試同學們需要攜帶兩類物品，一類是用於機讀卡填寫和修改的2B鉛筆和橡皮擦，一類是用於實際申論題目作答的“黑色字跡”的鋼筆或者簽字筆。同時在實際題目作答的時候，必須在制定的區域填寫。那如果前面三個注意事項出錯的話，都是沒有成績的。就比如使用非制定用筆作答，或者在非制定區域作答，都算作作答無效；未使用2B鉛筆填塗機讀卡，即查詢不到考生資訊，所以最終的結果就是沒有成績。因此，博大弘仕申論老師再次提醒廣大考生，申論考試的考試文具必須攜帶正確，且申論作答必須在指定位置進行。
【解讀三：測試內容】
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上（含副省級）綜合管理類、市（地）以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求，設定兩類試卷。
省級以上（含副省級）綜合管理類職位
市（地）以下綜合管理類和行政執法類職位
閱讀理解能力：要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。
閱讀理解能力：要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關係，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
綜合分析能力：要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
貫徹執行能力：要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
提出和解決問題能力：要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
解決問題能力：要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力：要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規範、簡明暢達地表述思想觀點。
文字表達能力：要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
國考申論再怎麼變，其所考查的能力卻始終如一。因此，要想在變中求勝，那同學們就要在申論所考查的能力上下功夫了！而申論所徹查的能力最終都會以具體的題型出現，比如說，閱讀理解能力主要表現為概括題，綜合分析能力主要表現為綜合分析題，而貫徹執行能力主要表現為公文題，解決問題的能力主要表現為對策題，文字表達能力主要表現為文章論述題。所以，要想在申論中拔得頭籌，那對應著申論的各類題型大家就必須掌握了！
總得來說，2014年國家公務員考試申論大綱主要是在考試時間上有所改動，其考查實質依然如一。所以，同學們應該專注於對申論考試能力的培養，申論考試能力對應題型的練習上。希望本次的2014年國家公務員考試招考申論大綱解讀能夠對廣大考生備考2014年國考有所幫助。最後，祝願廣大考生早日實現自己的公考夢！