（第九次）
專業 軟體工程
班級 軟體131
學號 2013416120
姓名 康育嘉
瀋陽工程學院資訊學院
實踐成績評價說明
1）上機前充分準備實踐材料，對上機內容有程式草稿。（10分）
2）獨立完成實踐任務，對實踐過程非常清晰。（30分）
3）認真理解知識點，能夠與理論知識相結合。（10分）
4）在機房遵守上機守則，接受實踐指導教師的監督與管理。（20分）
5）認真填寫實踐指導書，寫出實踐小結。（10分）
6）在實踐中具備一定的創新思想，能夠主動與指導教師探討。（5分）
7）加大實踐工作量，主動完成實踐指導書中的選做題目。（5分）
8）掌握程式除錯的方法，認真完成程式除錯工作，使程式能夠執行（10分）。
上機九虛擬函式
一、目的
1．掌握用函式成員實現運算子過載的方法；
2．掌握用友元函式實現運算子過載的方法；
3．掌握虛擬函式的概念及應用。
二、要求：
1. 在上課之前，每一個同學必須將題目、程式編寫完畢，做好充分的準備。
2. 所有環節均由每位同學獨立完成，嚴禁抄襲他人結果。
三、步驟和內容
1、三維座標類物件之間的直接運算。
三維座標類有資料成員x、y、z，物件間運算時要求通過函式成員實現“+”、前置“--”、“= =”運算子的過載，通過友元函式實現後置“--”、“+＝”、“>>”和“<<”運算子的過載，實現三維座標類物件間的直接運算。main()完成物件的定義和有關運算子過載函式的測試。
（提示：1）書中P313例8-3是對二維座標的過載，首先閱讀它，看看對編寫三維座標有何啟發。2）插入符函式的一般形式：
ostream &operator<<(ostream &函式的流, 類名 &物件名){
…
return 函式的流；
}
）
2、由二維座標點類作為基類派生出圓類；再由圓類作為基類派生出圓柱體類（通過虛擬函式完成輸出）。
四、思考題
1、體會函式過載的兩種方法。
五、結果分析
1.
#include
using namespace std;
class Point
{
public:
Point(int xx=0,int yy=0,int zz=0):x(xx),y(yy),z(zz){}
Point operator+(const Point &p)const
{
return Point(x+p.x,y+p.y,z+p.z);
}
Point operator--()
{
--x;
--y;
--z;
return *this;
}
bool operator==(const Point &p1)
{
if(x==p1.x&&y==p1.y&&z==p1.z)
return true;
return false; }
friend Point operator--(Point p,int)
{
return Point(--p.x,--p.y,--p.z);
}
friend void operator+=( Point &p1, Point &p2)
{
p1.x+=p2.x;
p1.y+=p2.y;
p1.z+=p2.z;
}
friend ostream & operator<<(ostream &out,const Point &p)
{ out<<"("<
return out;
}
friend istream& operator>>(istream&in,const Point &p)
{
in>>p.x>>p.y>>p.z;
return in;
}
private:
int x,y,z;
};
int main()
{
Point p1(5,3,2);
Point p2(1,5,4);
Point p3;
cout<<
"p1: "
<
cout<<"p2: "
<
p3=p1+p2;
cout<<"p3=p1+p2: "
<
--p1;
cout<<"--p1: "<
if(p1==p2)
cout<<"YES"<
else
cout<<"NO"<
p1+=p2;
cout<<"p1+=p2: "<
return 0;
}
2.
#include
#define PI 3.1415
using namespace std;
class Point {
public: Point(int xx=0,int yy=0):x(xx),y(yy){}
int GetX(){return x;}
int GetY(){return y;}
virtual void show()=0;
private:
int x,y; };
class Circle:public Point
{
public: Circle(int xx=0,int yy=0,int r=0):Point(xx,yy),radius(r){}
int GetR()
{
return radius;
}
float Getarea()
{
float area;
area=static_cast
return area;
}
void show()
{
cout<<"圓心座標: ("<
cout<<"圓的半徑: "<
cout<<"圓的面積: "<
}
private:
int radius;
};
class Cylinder:public Circle
{
public:
Cylinder(int xx=0,int yy=0,int r=3,int h=6):Circle(xx,yy,r),height(h){}
int GetH()
{
return height;
}
int GetV()
{
float v;
v=static_cast
return v;
}
void show()
{ cout<
Circle::show();
cout<<"圓柱體的高度: "<
cout<<"圓柱體的體積: "<
}
private:
int height;
};
int main()
{
Point *pp;
Circle c(0,0,6);
pp=&c;
pp->show();
Cylinder v(0,0,8,9);
pp=&v;
pp->show();
return 0;
}
六、指導教師評閱成績