在準備進行復習之前，必須先制定一個計劃。這是非常重要的，因為只有制定出時間表，才能確保所有需要複習的科目能夠充分得到關注。
步驟/方法
我需要多長時間？
確定每門科目需要的時間量。在你對複習時間進行分配之前，必須瞭解每門學科的任務量是多大，因為有些科目需要花費的時間會比別的多。研究一下每門學科的課程大綱，以便準確瞭解哪些內容是必須掌握的，哪些內容是過去的考試已經考過的。
我有多少時間？
估計出複習所需要的時間總量之後，看看你有多少時間可以進行分配。希望你最後還能夠多出富餘的空閒時間。
現在你可以制定時間表了。要保證複習過程中的休息時間。最理想的安排是集中精力學習２０分鐘，然後休息５分鐘，或者轉換為別的活動。也就是說，對於每兩小時的學習，必須保證半小時的休息時間。這樣的學習方式能夠優化你的效率，理由如下：
新鮮感
如果你不間歇性地學習，大腦會因為長時間的負荷而感到厭倦和疲勞，逐漸變得遲鈍，學習效率因此而降低。這就像是讀一篇長長的文章，裡面沒有任何表示停頓的句號和逗號。大腦需要一張一馳，以保持興趣和新鮮感。
大腦的盤點
非常奇怪的是，雖然你的注意力可能會轉到喂喂貓或者衝咖啡上，但大腦實際上仍然在持續工作，在對剛剛輸入的資訊進行整理盤點。儘管你可能不會意識到這一點，但在你站起身去品嚐奶油蛋糕的同時，大腦確實繼續處理、整理和儲存資料，把它們歸整到記憶庫中去。所有在休息的時候，不要有什麼負疚感，不要認為自己是在浪費時間；讓你的思路也“喘口氣”－－不過不要太久。
我應該多長時間複習一次？
如果你剛剛學完新的內容，那麼你下一次複習的時間應該是馬上；接著２４小時以後，一星期以後，一個月以後，三個月以後。
假設這門課是生物，你剛剛學習了人體的呼吸系統。今天是１月１日。經過短暫的休息，馬上進行復習，更新記憶。
寫下複習筆記－－用思維導圖的形式，或者行程站點的排列。下一次的複習時間是１月２日，再次複習相同的要點。再接著是１月９日。
對於別的學科也是採用相同的複習模式，每複習完一次便定好下一次複習的時間。在筆記紙的角落上分出一小塊地方，專門用來記錄複習日期。
另外，在不同學科間進行交替迴圈複習也是很重要的，比如先英語，然後數字，等等。通過這樣的方式，你能有所對比，從而保持興趣；而不是總停滯僵化在一門科目上。
堅持計劃
制定好時間表後，就一定要堅持！我們人類是習慣的創造物，這意味著我們很容易形成逃避任務的習慣，要麼是拖延，要麼就是分心。
制定時間表就像是簽訂一種保證書－－一旦同意就不能在反悔。這樣想的話，可以幫助避免拖延，因為你不會總是想“噢，不要緊，我明天可以補回來”。
例行習慣
如何你確實有拖延的習慣，通過一些特殊的方式，也可以將負面的影響轉變為積極因素。比如，你計劃從早上７：３０開始學習，學到１０點。那麼給自己留出一點準備時間，從７點開始。這段時間可以做做縱橫字謎，玩玩電腦遊戲，或者進行一些鍛鍊活動。放心吧，只是讓這成為學習任務開始前的例行習慣，它不會耽誤太多時間的。
