高中物理選擇題做法之三?

高考卷的物理第一題（2014年高考課標卷2中15題），考察功的計算的問題

工具/原料

中性筆

方法/步驟

審題：16.一物體靜止在粗糙水平地面上，現用一大小為F1的水平拉力拉動物體，經過一段時間後其速度變為v，若將水平拉力的大小改為F2，物體從靜止開始經過同樣的時間後速度變為2v，對於上述兩個過程，分別表示拉力F1、F2所做的功，分別表示前後兩次克服摩擦力所做的功，則（ ）

審題中的核心條件：就是“同樣的時間後速度變為2v”，同學會問，為什麼會在同樣的時間後速度變為2v，一定是有相同的加速度，這個想法就是對的（可以用加速度定義是驗證），但要是認為2F1=F2就是錯誤的，原因是受力分析中沒有摩擦力，(沒有重視粗糙水平地面的條件)，馬上可以列牛頓第二定律：F合=ma,F1-μmg=ma,F2-μmg=m2a，代入功的表示式，W=FX，發現差位移還沒有算，馬上，位移公式，顯然是X=(V0+V)/2，然後比較

答案在AB中選，讓後摩擦力做功的絕對值（克服就是摩擦力做負功的絕對值），代入W=fx進行計算，比較

選出正確結果，總結：這題解起來不難，我們有過在粗糙地面有這樣加相同的速度而比較拉力F1，F2的題，都是F2<2F1,所以解這道題就不費勁，但是千萬別把兩個過程當成一個過程兩個階段來處理就麻煩了。

其實題可以這樣讀：

16.一物體靜止在粗糙水平地面上，現用一大小為F1的水平拉力拉動物體，經過一段時間後其速度變為v，若將水平拉力的大小改為F2，物體 又 從靜止開始經過同樣的時間後速度變為2v，對於上述兩個過程，分別表示拉力F1、F2所做的功，分別表示前後兩次克服摩擦力所做的功，則（ ）

注意到了嗎，我多加了個“又”字，使這種陷阱不存在了！