美國留學除了要學習獨立生活外，學子們還必須適應與國內完全不同的教學模式。崑山國際學校提醒，留學生融入國外學習的非常重要的一課就是：遠離抄襲和作弊。
案例：娜娜是位在美國留學的學生，到了期末有幾篇論文要寫，針對論文命題，她和幾位同學組成互助小組進行討論，並將各自的想法以電郵分享，急於回家的她直接使用了另外一位同學的一段話，結果她和同學同時被請到教授辦公室，百般解釋，把以往的通訊記錄和小組成員請來，才把事情澄清。否則她面臨的後果就是論文被判零分要求重寫，而重寫的論文還要扣分。
點評：國外的學術規範非常嚴謹，學術造假代價很大，不僅學位論文，就連平常的課堂報告、課程論文在引用他人內容時都要註明出處，否則放入龐大的論文庫中對比檢索，只要有一個短句抄襲都會被標示出來，受到零分成績、取消學位或者開除學籍的處分。上海交大南洋附屬(崑山)學校國際部認為，論文寫作尤其是畢業論文是學生學習水平的重要依據，抄襲是絕對禁忌。如果你曾經有作弊或者抄襲的汙點被記錄下來，那麼在簽證、找工作等過程中都會受到影響。
留學生論文抄襲常見問題
1.剽竊原著作的主要觀點、整體構思、框架;
2.直接整段、整頁地複製，同時為了隱蔽或誤導，照搬原著中的引文和註釋或只將極少數的文字作注;
3.使用原著的表述，或將原著的資料、用詞直接進行修改，或更換表述方式，而未註明來源出處;
4.從同一文章中抄襲，並對文章的順序及邏輯進行修改;
5.摘湊不同文章的語句或段落，貼上為一篇文章;
6.與同學論文中出現部分段落或語句雷同。
如何避免文章抄襲?
1.不少學校開學時會有專門的一節學術寫作培訓課，強調禁止抄襲及如何規範引用，學校網站上一般也有相關規定，而一些教授會在佈置作業時再次強調。
2.去大學圖書館借一些關於寫作規範的書，這類書很多。
3.在美國留學的一位陳同學介紹，他所在學校就有Writing
Center裡的老師會幫助你校正語法、思路等，但要學生主動去尋求幫助。