小孩子有很強的塑造性，你想讓他成為什麼樣，他就會往哪邊發展，或者是周圍的環境對孩子也有很大的影響。所以我們要對孩子多一些關注，不要忽視孩子身上出現的問題，做到早發現，早改正
方法/步驟
撒謊。這是孩子身上最大的問題，這不是個好現象，他的心理有這樣的意識，就是這麼說家長不會生氣。然而這樣會給小孩子的生長帶來一定不好的影響，隨著孩子的生長，她的撒謊的本領也會越來大的，而帶來的後果也是會越來越嚴重的。所以，家長應該跟孩子時常溝通，讓她們知道這麼做是不對的
執拗。有的時候孩子對待一件事情會非常執拗，如果你不能滿足的話，他就有反叛的心理，這點家長要注意。不管對與錯，他們只是認定一點，就不會放鬆的，這樣也帶有一些偏激，但是有的時候與家長的溺愛是分不開的。我們要知道寵愛不等於溺愛
無賴。在孩子的世界裡，他們更加地享受自己備受追捧的生活。他們會對愛自己的父母無賴地進行反抗。當家長不能滿足他的心理的時候，他就會耍潑似地將無賴進行到底，直到家長改變想法。但是家長在這個時候對孩子的態度不能太軟，得讓他知道不管他怎麼做最後事實都不會改變的
自私。孩子總是會以自己為中心的，但是要注意糾正孩子自私的行為，比如孩子不懂得分享等等行為。現在基本家庭裡都是一個孩子，所以讓孩子潛意識裡就有一種什麼好的東西就應該都是自己的，不懂得與人分享，也讓孩子之間的感情有著裂縫。家長要學會引導孩子
暴力。孩子們玩的時候難免會有摩擦，但是要及時協調孩子們之間的關係，讓他們不要用暴力解決問題。孩子的世界是簡單的，所以當有人不聽自己或者是與自己唱反調的時候，他們就覺得要用拳頭擺平，以後他們就不敢這樣了。家長要關注孩子的心理，並且擺正他們的心理
逃避。孩子是小，但是家長得引導教育他們成長。做錯事情了，不要選擇逃避，要引導孩子們學會承擔。現在的逃避會讓孩子在今後自己的人生道路上迷茫，甚至是走錯了路。所以家長不要硬性地告訴孩子們該如何做，而是讓他們知道敢於承認就是好樣的
頑劣。孩子們小的時候都是活潑好動的，可以是頑皮，但是不能是頑劣。頑皮和頑劣儘管只是差一個字，但是在性質上卻是不一樣的，頑劣是一種讓人討厭的行為。孩子們可以年少無知，但是不可以屢教不改。所以家長們要注意孩子們的行為，讓他們學會規範自己
好奇。孩子的好奇心是很大的，他們對身邊的事物感到好奇，對一切未知或是不熟悉的事物感到好奇，甚至是對這個世界都感到好奇。我們都說有好奇心是好的，但是太強烈的好奇心就不怎麼好了，比如說煙，酒或者是毒品等等。家長要及時關注孩子
