近些年，老師和家長對孩子的消防安全教育很重視，做的工作也不少，但是有些教育陷入了一些誤區，會讓孩子落入危險之中，那麼如何合理對孩子進行消防安全教育？
方法/步驟
不要教幼兒撥打“119”報警電話。
對於很小的幼兒，比如4年級以下，大約10歲以下的孩子，不要教給他們撥打“119”報警電話，對他們來說不適用的。這個年齡段的孩子，應該學會發生火災後及時逃離現場就行，不要讓孩子再想著打電話、報警什麼的。
不宜教孩子太複雜的逃生方法。
雖然學會一些逃生的方法比較重要，但是對於小孩子來說，逃生方法大多不適用的，比如用床單逃生，孩子具體操作起來很麻煩的，所以應該教給孩子一些簡單實用的方法，比如火災時第一時間找溼布捂住口鼻，或者用溼的棉被蓋住頭部。
教給孩子選擇合適逃生地點。
如果遇到火災，應該教給孩子正確的逃生地點，應該首先去衛生間、廚房等有水源的地方，可以充分利用水來溼潤毛巾等捂口鼻。不要讓孩子逃往臥室等封閉的房間，容易導致出現更大的火患的。
不要教給孩子使用各類的消防器材。
雖然消防器材能起到很好的滅火效果，但是孩子力氣小，使用方法也不得當，所以不能讓找接觸這些裝置器材。只能告訴孩子，發現火情，第一時間通知家長和其他大人就行。
正確讓孩子認識火的用途。
家長要正確讓孩子認識火，比如家裡爐灶冒火、暖氣供暖用火、街頭餐館小吃攤用火等等，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
為了更好的讓孩子體驗火，可以在冬天讓孩子通過火堆取暖，感受一下。
現實生活中從點點滴滴教育孩子。如果孩子玩耍時拿著打火機等易燃物玩，家長要立即進行教育，告訴孩子玩火的危害。不能讓孩子靠近這些物品，有條件家長可以給孩子看一些著火的宣傳片，提高孩子對火災的認識。
