青少年素質教育如火如荼的進行中,不斷深化課程改革,提高青少年整體素質,其中包括身體素質和科學文化素質。如何開展青少年的素質教育呢?筆者從青少年的實際興趣 和愛好出發,努力培養孩子們的綜合素質。具體做法如下。
工具/原料
課堂教育。
課外輔導。
方法/步驟
抓好課堂。課堂是孩子們學習科學文化的主戰地,具有得天獨厚的優勢。抓好課堂45分鐘,為孩子提供快樂的學習環境。
情感教育。再學習中要不斷深化孩子們的情感教育,愛國教育,感恩教育,禮貌教育,孝敬父母等教育,是孩子們具有豐富的情感,提高孩子們的素質教育。
交際能力教育。孩子們天真爛漫,易於溝通,交際能力非常重要,一起討論,一起學習,一起玩耍,做好人與人的溝通。
五講四美教育。素質教育就是要孩子們做到五講四美,提高自身素質的同時,注重孩子做好五講四美,身體力行,成為素質教育的必備條件。
創新教育。青少年的素質教育就是要抓好創新教育,少年智則國智,少年強則國強,創新能力又是一個民族的不竭動力。
課外指導。在課外要加強青少年的素質教育的指導,不但要有旺盛的生命力,更要有不斷學習,不斷積累。不斷進步的鍛鍊,才能成為合格的接班人。
集中探討學習。適度進行集中探討學習,共同討論,各抒己見,求同存異,不斷總結經驗教訓,切實提高青少年的綜合素質。
變苦學為樂學。書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟。轉變作風,促進孩子們全面發展,提高青少年素質教育。
注意事項
注意循序漸進。
要因材施教。