關於中考考試的小建議

General 更新 2024年12月22日

  隨著時間的流逝,中考考試近在眼前。下面是小編收集整理的關於中考考試的一些小建議以供大家學習。
 

  適當緊張

  考前一般會有幾天的假,好好利用那幾天放鬆,但別玩電腦和其他會集中精神的東西。玩電腦會使人的記憶集中一部分在那遊戲上,在考試時會走一下神,以致思維的斷節,很有可能會拖了幾分鐘答題的時間,以致不夠時間。

  上課聽課

  即使你對任課的老師或那一科很厭惡,但只要老師在講,你就應該努力去聽。聽不懂不是很重要,記筆記後,課後自己琢磨。別上課走神。走神是個很壞的習慣,養成了這個習慣可能你考試也會走。這條對於比較差的同學很實用。例如CACO3+2HCI=CACI2+CO2+H2O這個化學式,上課應該講了不下200遍。就是為了不懂的同學而講的。因此別怕跟不上,或許你基礎很差,或許你天分不行。但一個重複很多遍的知識點,我相信只要是個人用點心就能記得很好。

  課後學習

  最好對於物理和化學買本輔助的書。物理課本說的很不清楚,化學也有點細節上不明白。其他的哪科差就應該買一下哪科的,配合筆記我想也應該能搞懂那一科的基礎知識點。對於差的科目,首先是要有信心。其次才是努力學習。

  平時考試

  有句話說得很好,把平常考試當做中考,把中考當做平常考試。但平常考試不必太執著於名次。學校出的卷子,標準性遠遠不如中考。會有偏難或偏易的事情發生,以一顆平常心去對待好了。會考的名次不能太相信,也不能不相信。一般會考盡力就好,考差了你應該慶幸,幸虧這不是中考啊!

  非文化科的考試

  其實非文化科是一個很重要的戰場,因為它不用努力一般也能考。但是分數佔的比例一般都不太低。而且對於一些體育較差的人,這是個會打擊信心的地方。這就要我們未雨綢繆了,最好在初三之始就有準備。有考體育的抓體育,有考口語的抓口語,有考電腦?

  狀態

  在平時的學習與考試中,狀態是很關鍵的一環。

  別熬夜

  熬夜的最少前提是不影響到第二天的第三節課。畢竟熬夜是反生物鐘的事情,會一定程度上影響身體,而且學習效率實在並不太高。***特殊人士除外***個人感覺12點該休息就休息了。

  作業

  初三如果碰到知識絕對掌握的作業可以不做,一般老師不會管你的,但半懂不懂的題一定要做。


 

  中考複習方法推薦:

  複習過程是掌握知識的高階階段,複習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。因此,在複習中,同學們應按正常進度“穩紮穩打”,“步步為營”,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能一知半解,囫圇吞棗。

  自學歸納

  複習中,要按教材分單元看書研究,系統複習,並歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:本單元學過哪些基本概念、基本規律等;找出知識點之間的聯絡與區別,並列出知識網路,寫成提綱或畫出圖表;本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;本單元中的實驗掌握得如何;本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

  查漏補缺

  複習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。通過自學歸納和查漏補缺,主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯絡起來,變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。

  揣摩例題

  課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過“樣板”,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,並能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。

  精練習題

  複習時不要搞“題海戰術”,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思[微博]維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反覆玩味,悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足,並找出根源,加以充實;要善於在解題中總結解題的規律,提高解題能力。這樣,才能以一當十,以少勝多。

  重做實驗

  在複習中,對於物理、化學要特別注重實驗。一方面,要複習實驗的原理和做法;另一方面,對一些重要的實驗,要親手重做,加強感性認識,以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只“聽實驗”、“背實驗”,以防遇到考查實際操作的試題時,會束手無策。

中考數學不丟分的方法
怎樣複習中考化學的方法
相關知識
關於中考考試的小建議
關於中國名人的勵志小故事
關於中國夢我的夢小學生優秀演講稿
關於中國夢我的夢小學生演講稿
中小學生關於中國夢我的夢演講稿
小學關於中國漢字的簡單手抄報
小學關於中國漢字的手抄報模板資料
小學關於中國漢字的手抄報樣板格式
小學關於中國漢字的手抄報板塊設計
小學關於中國漢字的手抄報圖片文字