當眾講話真的那麼難嗎

　　難,太難了!斯坦福大學曾經調查研究過人類最害怕的十件事,排在第二的死亡,而排在第一的竟然是當眾講話。有些人連死都不怕，但是他怕當眾講話，這還是一個普遍現象。下面是小編為大家收集關於，歡迎借鑑參考。

　　從教成人到教孩子

　　說起播音主持專業的學生，張老師覺得學習專業的技巧不是什麼難事，而讓學生突破內心的障礙才是難中之難。

　　在這個過程中，張老師發現家庭對一個人的影響是深遠的。為了能夠在自己喜愛的教育之路走得更遠，張老師開始專研學習教育學和心理學。

　　在這個過程中，張老師發現，想改變一個內向靦腆的成年人，讓他大膽、自信地當眾演講，實在是太難了。

　　而對於一個內向靦腆害羞的孩子來了說，只要經過很好的訓練、學習和鼓勵，相對要容易太多了。正是緣於此，張躍橋老師開始了兒童小主持人培養的專業之路。

　　一個語言有感染力的人一定是有個人魅力的人

　　記得上學時，最喜歡的老師，永遠是那個最會講有趣故事的老師。

　　一個能說會道，說起話來，眉飛色舞滔滔不絕的人***這讓我想起來了娶了7個老婆韋小寶***，絕對是個有魅力的人。***希特勒是個反面教材***不過這樣的人似乎更容成功。

　　講起當眾演講講得好的牛人真是一抓一大把，美國的歷任總統都是這方面的高手***真不知道該不該把川普算進去***。這也難怪，美國是非常重視從小培養孩子的演講能力的。

　　與其說奧巴馬是美國前總統，倒不如說他是個段子高手，正是他風趣幽默的講話魅力，征服了全世界。

　　像這這樣的即興演講和脫口秀，都有點像播音主持專業中的即興口語表達。

　　張老師認為，即興口語表達最能看出一個人的邏輯性和知識儲備量的。

　　因此，在孩子的小時候，多給孩子閱讀，多給孩子講有趣的事情，多和孩子說話，多輸入，必然就會有成果。

　　語言除了輕鬆幽默外，一個人的副語言也是同樣重要的。副語言就是一個人在講話是的眼神、體態和手勢以及一些肢體語言。這些也是可以平時在生活中多和孩子練習的。

　　一切能力來源於成長的痕跡

　　希望孩子可以當眾表達自己的想法，父母切不可以急於求成，都說教育是個靜待花開的過程，是一點都沒錯的。因為，孩子的一切能力都來源於成長的痕跡。

　　一個孩子在3歲半到4歲階段，基本上已經具備了講話的能力，也就說這個時候，孩子們可以發音清晰的說話了。

　　因為到了這個年齡段，孩子的舌繫帶、舌根、口脣的力量已經發育完好。當然，如果孩子到4歲還是發音不清楚的話，建議一定要帶孩子去醫院排查，然後進行專業的訓練。

　　說話人人都會，但是發音標準、聲音洪亮、感情飽滿，這些都是可以在平時多練習的。多給孩子創造當眾講話的機會，不但可以鍛鍊孩子的膽量，還可以激發孩子的參與感和融入感，讓孩子可以做到不論什麼場合都可以隨機應變。

　　對於即將上小學的孩子，張老師更是建議家長一定要鍛鍊孩子當眾表達的能力。這一點小兜也深有體會，兒子的班級裡有個很優秀孩子，據孩子媽媽說，這個孩子參加了幼兒園裡的小演講比賽，家裡就特意給孩子做了訓練和練習。

　　結果孩子上一年級，在班級活動中就特別活躍，得到了老師的關注，現在是班級小幹部，非常的自信優秀。

　　細想下來，可不是麼，剛上一年級，面對眾多的孩子，什麼樣的孩子能脫穎而出呢?其實就是會說、敢說、能說，具有表現慾望的孩子唄。