給林老師一封信

　　老師，我一定會記得您的恩情，我會以學習上的進步，來報答您。下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　尊敬的林老師：

　　您好!

　　林老師，我想對您說，您是我們的好老師，一年級到二年級，我有許多感謝的話要對您說。

　　林老師，在學校裡，謝謝您時時關心我、幫助我。記得有一次，你把我送到主持人培訓那兒，上課時，培訓老師問：“誰來背首兒歌啊?”那時，我沒有自信，不敢舉手。下課了，您批評我並鼓勵我下次要積極舉手發言，還對我說：“讓你參加這個培訓，老師相信你，積極大方才能進步。”就這樣，每次，當我洩氣，失去自信時，就會想起您的教誨，讓我充滿了自信。

　　林老師，謝謝您對我付出的耐心。記得上一次，講故事比賽前，您特意抽出您課餘的時間，給我一遍又一遍的複習，教我重點的地方，個別的動作，第一次背稿時，雖然我有許多錯誤，但您並沒有生氣，只是耐心地指點我。比賽結束了，雖然我得了一等獎和颱風獎，但我知道這兩個獎項是歸功於您的耐心和細心。

　　林老師，謝謝您在生活中也像媽媽一樣關心我、照顧我。記得在講故事比賽前，我的聲音非常嘶啞，您拿出我的保溫杯，並幫我到出了一杯水，跟我說：“這是梨湯，趕緊喝吧。”這時，您的話就像媽媽一樣輕聲細語。排路隊時，您發現我的校服衣領沒有穿好，您細心地幫我摺好衣領，這時，您的目光也像媽媽一樣慈祥。還有一次，在班上，您發現我的紅領巾綁的跟別人不一樣，您就一邊幫我綁紅領巾一邊說：“您的綁法好像不對哦!”這時，您的動作就像媽媽一樣溫柔……

　　林老師，我想對您說，您不僅是嚴厲的老師，還是我慈祥的媽媽，謝謝您的細心、耐心和關心，給予我不斷的信心，希望您能永遠陪我快樂地成長和學習，長大後，我也要成為像您一樣的老師!

　　喜歡您的鄭睿穎

　　12.1

　　篇二

　　敬愛的林老師：

　　您好。

　　您從三年級開始接手我們這個班級，到現在已經教了一年多了。您一直很用心地在教我們，我們也很認真地學。老師，您就像一個辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵;又像一隻勤勤懇懇的蜜蜂，不知疲倦地工作著，為我們傳道、授業、解惑。我們從您那裡學習到了許多知識和做人的道理。在您的諄諄教導下，我們從一個個懵懂少年逐漸地長大了、懂事了。我們的進步與您的教導是分不開的，我們打心底裡感激您。

　　可是，我最近在作文上遇到了些困難，寫作文時沒有思路，不知道從哪裡入手寫，有時候冥思苦想了1個多小時還沒想出來。於是，我希望老師上課的時候能給我們講一些範文，讓我們參考一下，開拓我們的思路，讓我們寫作文的時候不再那麼苦惱。

　　最後衷心地謝謝您一直以來對我們的關懷和呵護!

　　敬祝

　　身體健康

　　陳暘

　　11月28日

　　篇三

　　親愛的老師：

　　您好!

　　老師就像一束陽光，溫暖我的心田;老師就像一股清泉，滋潤我的心房;老師就像一支蠟燭，照亮我前行的方向。

　　在課堂上，您那動聽的朗讀聲，常常使我們流連忘返，陶醉其中;您那蒼勁有力，瀟灑自如的毛筆字，更使我們羨慕不已，但我最喜歡的卻是您指導我們的情景，寫毛筆時，有的同學寫的就像骨頭一般，我原本以為您看到以後會破口大罵，但您看到非但火冒三丈，而是耐心地指導著，這樣一來，同學們的毛筆字有所提高，在每次的毛筆書法比賽，都是一等獎，這些都得歸功於老師您，如果您當初不是耐心地指導，而是破口大罵，哪來有這份殊榮。

　　有時您也會為我們講一些小故事，其中，我印象最深刻的是《孟母戒子》，教導我們學習不能半途而廢，您每講的小故事，都交給我們很多的道理。

　　“誰言寸草心，報得三春暉“這句古詩來行容您，我的林老師，再合適不過了，老師，我一定會記得您的恩情，我會以學習上的進步，來報答您。

　　祝老師身體健康，工作順利。

　　您的學生：蘇梅妍

　　2016年7月1日