五年級上冊語文課文落花生讀後感精選4篇

General 更新 2024年12月23日

  五年級上冊語文課文落花生讀後感一:

  學習了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也讚美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許並不令人羨慕,勞動的成就也許並不引人注意,但他們是切切實實的為人民服務。

  “父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利。“父親”並不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提並論的。更為重要的是內心美,實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。

  五年級上冊語文課文落花生讀後感二:

  我不是什麼評論家,更不是什麼批評家,但是,我至少有我發表自己意見的權利。

  許地山寫的《落花生的性格》,看起來似乎很好,讚揚了落花生什麼謙虛的精神,還在文中隱含著讓我們學習落花生那種精神。

  呵!花生埋在泥土裡,稱之為謙卑,不招搖過市。那麼蘋果呢?梨兒呢?這些水果難道都成了反面角色了。它們紅配綠,綠搭黃全部都是媚俗的嗎?對於此,要說:不!

  文章中說道,人要像落花生那樣默默的奉獻,切不可太顯示自己。不對不對不對!如今的社會,不把自己的才華展示出來,怎麼會有職業要呢?這樣一直默默的,默默的,永遠也別想得到他人的賞識與讚揚,或許,還會被人笑作是無用之人。

  清潔工、勞動工人……人們都是稱讚他們是勞動者。確實,勞動者值得尊敬,但是,可曾想過,這些勞動工人,有部分是學習不好而淪落成為這樣的。這樣一來,學習不好的人做了勞動者後,不都被人們讚揚了?

  這是我對於落花生的聯想,我沒有顛倒勞動者這個光榮的口號。因為,世界上更有腦力勞動者,這是更為光榮的勞動者,人們不承認?

  落花生,在現在的社會裡,那種謙卑的精神用不上。不然的話,那麼,整一個世界就會被倒過來運轉。想想看,一些默默無聞的人難道就一定是落花生?他們沉默,難道一定就是在等待著伯樂嗎?不。更多時候,他們是浪子,他們可能已經是準備自暴自棄的人了,他們不是玩世不恭,就是過著“混日子”的日子。

  人,不一定要學習落花生。將自己旺盛的蓬勃的朝氣顯示出來,把自己的才華發揮得淋漓盡致才是一種理智的選擇。有人推舉的千里馬是極少的――千里馬常有而伯樂不常有。

  很多時候,去學學落花生的適應能力吧……

  五年級上冊語文課文落花生讀後感三:

  今天語文課,我們學習了第七課――《落花生》,這篇課文講了“我們”種在後園的花生收穫了,“我們”在後園的茅亭裡過收穫節,並在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  學了這篇課文,我覺得我們學生也應該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學習更是如此。

  在獲得成績時,同學們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續努力,爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力,那就成了老師常說的“不進則退”。自己不進步,別人在進步,那還不等於自己在退步?!有的同學沒有比誰的學習好,而是在比誰吃得好,誰穿得好。今天發現他比我穿得好,第一個反應就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習慣,見到什麼就想要什麼。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內心,就不會成為一個對國家有用的人。

  相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練,運動員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,這裡面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運動員那樣成為明星,但他們並沒有因此而感到不平;又如製造火箭的科學家們,倍受矚目的是飛上藍天的火箭,而科學家們卻還在默默地工作著,為下一個目標繼續努力。

  所以,我們應該有花生那樣的精神,學習受人尊敬的教練、科學家們,做一個不求表面榮譽,而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

  五年級上冊語文課文落花生讀後感四:

  《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,它主要描述了一家人過花生收穫節的情景。通過收穫節上一家人對花生好處的議論,說明要做對別人有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。

  那麼,什麼是花生的品格呢?那就是默默奉獻自己的果實,從不誇耀自己。由此不禁讓我想起了發生在自己身邊的一件事。

  在我上學的路上,每天都有一位佝僂著身子的老清潔工,用一樣的聲音一樣的節奏重複著相同的動作。走在整潔的馬路上,我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關係,也沒有給我留下深刻的印象,更沒有發現他形象的偉大。然而,下面這件事,使我從內心中改變了過去的看法。

  那是個陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我揹著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學去,這環境實在是太優美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來是一位穿著時髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝豔抹的,笑得很甜,叔叔一隻手裡提著香蕉和橘子,另一隻手不時地把剝好的果實送到阿姨嘴裡。再看看他們身後走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真噁心!

  正在我憤憤不平的時候,那個佝僂身子的老人出現了,他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘,然後又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛溼潤了,內心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴的行了一個少先隊隊禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……

  我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻,盡力為社會多做好事,去不誇耀自己,那麼我們的社會將會多麼美好,人們之間將會多麼的和諧和融洽!

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