成功的真諦演講

　　我們都在談論成功，我們都在追求成功。成功到底是什麼?成功的真諦是什麼?以下是小編精心為大家蒐集整理的，希望對大家有所幫助!

　　篇1

　　各位領導、朋友們：

　　“我能，我行，我成功”是一種態度，一種精神，一種追求，它蓄涵著實力，需要力量支撐，靠行為說話。

　　人活在世上，總要有個目標，總要有個發展的方向，再說的樸實點，就是要有個依託。有句廣告說得好，思想有多遠，我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮鬥目標，也是人生進步的動力所在，我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單，誠心誠意，盡職盡責做一名好老師。

　　有人說：教師是太陽底下最光輝的事業;還有人說：教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我要說：教師也是普通人。人們用這麼多的光環賦予教師，我們感到很自豪。同時也深感責任之大。自打“我能 我行 我成功”的活動開展，讓我的思想，我的態度悄然發生了改變。

　　“我能”是一種態度，心中想著“我能”，才能認識到自己的不足，才能有勇氣、有信心幹好教育這一行，才能在自己平凡的崗位上，認真多一點，敬業多一點，大家的滿意程度更高一點，才能真正成為一名合格的好老師。

　　其實，“我能 我行 我成功”對於任何一個人都一樣，工作雖平凡，但不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業的精神為單位的發展做出貢獻呢?今天在這裡我要大聲地說：“在教育這個平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，我能，我行，我成功”!我們要有對工作永遠沒有滿足，有的是進取的勇氣和不服輸的性格;對工作永遠沒有懈怠，有的是吃苦耐勞的精神，我們可為宿豫的教育做出應盡的貢獻。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位，這是雷鋒日記裡的一段話，它告訴我們無論在什麼樣的崗位上都要發揮最大的潛能，做出最大的貢獻!既然身在教育部門，就要為單位做點什麼，就要把自己的青春奉獻給這莊嚴的選擇，具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，備好每一次課，上好每一節課，批改好每一本作業，寫好每一篇教案……古人說：“不積跬步，無以至千里，不善小事，何以成大器。”從我做起，從小事做起，從現在做起，“我能 我行 我成功”!沒有任何藉口，紮紮實實做好本職工作。在工作中遇到困難和挫折的時候，不等待觀望半途而廢，而要自我激勵攻堅克難，當你自覺以及私利受損的時候，不牢騷滿腹怨天尤人，而是拿著顯微鏡自我剖析找內因，自我反省加倍努力，這也就是愛崗，這也就是奉獻!對本職工作就像魚兒愛大海，就是禾苗愛春田，就是蜜蜂愛鮮花!這就是“我能 我行 我成功”的自我實踐!是實現人生價值，永無止境追求的自我完善。

　　如果付出的努力能得到同事的一聲讚許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：真是胸無大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會改變初衷。一個人的價值，靠自己追求實現，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常，就能實現宿豫教育的騰飛，就能實現宿豫經濟的騰飛，就能實現中華民族的燦爛輝煌!

　　我能，我行，我成功!

　　我能，我行，我一定會成功!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　篇2

　　各位同學：

　　今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅持”。

　　古今中外，許多成功人士都在給我們講堅持的道理。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”這是戰國時代荀子在說“堅持”;“若有恆，何必三更眠五更起;最無益，莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁在說“堅持”，也是毛澤東求學時自我激勵的對聯;“涓滴之水終可以磨損大石，不是由於它力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在說“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎。”這是大哲學家柏拉圖在說堅持。

　　我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候，有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先儘量向前甩，然後再儘量向後甩。

　　學生們做完動作後，蘇格納底向大家提出了要求：每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應了。

　　時間飛快，轉眼過去了一年，蘇格拉底向學生們問道：“同學們，那每天甩動三百下手臂的任務，你們誰一直堅持在做呢?”

　　學生們面面相覷，在這麼多學生中，只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。

　　我們也來思考一下，大家小學時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每週你都抽半天時間來整理一週以來的講義嗎?每次考試後，你還在整理自己的錯題筆記嗎?……

　　介紹一個發生在我們身邊的故事。

　　在xx中學初中有一個女生，她意識到自己學習壞境的不足——老師對於較難題目的訓練和講解都很少。從初二時期開始，她就把自己做過或考試考過的難題、好題都蒐集整理起來，一直堅持到中考。不知不覺中，收集好題的筆記本越來越多，自己解題能力也飛速提高……

　　在XX年的中考中，她考出了農村中學第一名的好成績，777分，僅比xx市狀元低15分。她就是今天的護旗手——xx同學。

　　同學們，當困難阻撓你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

　　今天離高考還有15天，高三的同學們，你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考，笑傲市統測;生物競賽奪冠，化學競賽獲獎，物理競賽登頂，數學競賽折桂。

　　你們取得了一次又一次的成功。在這考前最後的15天中，希望你能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰;堅持到底，以昂揚的鬥志去面對高考。相信有了你的堅持和努力，在高考之時，你一定會看見彼岸花開，花開不敗。

　　篇3

　　尊敬的各位評委大家好，

　　今天我演講的題目是“放飛理想 定位成功”。

　　理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。

　　先進的科技、多元化的資訊、優質的服務……電力系統在不斷髮展改革中潮頭勇起，剖展延伸，每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發展的新起點，翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應該去想，未來的電力企業是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這裡譜寫無悔的青春之歌呢?

　　首先我們要做一個有理想的人，俗話說：“人無志而不立”，我認為理想是一種動力，企業的未來將有我們每個人大大小小的理想來支撐，在

　　我們不僅要有理想，而且要不斷的超越放飛。電力發展站在經濟的發展的最前沿，作為其中一員，我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力，因為城市建設中給了我們充分展現的機會，同時又孕育著無窮的挑戰，雖然我們的公司正逐步地發展壯大，但與其他競爭企業相比，我們還有很大差距，在優勝劣汰中需要我們的睿智去應對，需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠矚，我們的企業才立於不敗之地，擁有遠大理想，我們的企業才能走的更遠。

　　社會的發展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司，只侷限興盛時期的豐衣足食，因沒有深遠的理想和目標而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運。

　　再如一個故事：在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，liuxue86但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。在社會發展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想我們的公司趕超時代步伐，做競爭中的強著，需要我們有超前的思維，開闊的眼界，需要我們去放飛理想翅膀，去遊弋尋找走向成功的新起點。

　　理想是邁向成功的跳板，但理想決不是我們的終極目標。 俗話說：“沒有做不到、只有想不到。”曾幾何時，又有誰會想的到，我們公司從原來的一個電工組發展到現在所轄12個電工組服務於全區4萬多戶居民和幾百家企業的的電力大軍，從寄生於別人的電網到擁有自主建設管理的電網體系，五年中電量從2千萬到2個多億的十倍的跨越……

　　有人說：“東營的電力市場是一個富礦，等待我們去開採 。”的確，在這片具有無窮髮展潛力的電力市場裡，我們僅僅只佔有7%的份額，還有93%等待我們去挖掘。現在公司已經進入“十一五”規劃階段，我們電網正在無限地延伸，我們科技正在快速地發展，我們的員工也不斷地博學多識，未來發展廣闊環境，給了我們每一個有抱負的人廣闊空間，

　　這裡是我們成功的工場，這裡是我們醞釀嶄新人生的作坊。

　　讓我們放飛理想，用理想滋養我們的思想與人格，用理想激盪我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恆的成功!