蘇教版七年級上冊語文期末複習資料

General 更新 2024年11月28日

  天有多高,願你的快樂就能飛多高;地有多大,願你的成功就能有多大;海有多寬,願你的好運就能佔多寬。祝你七年級語文期末考試交出滿足的答卷。小編整理了關於,希望對大家有幫助!

  蘇教版七年級上冊語文期末複習題

  ***時間:120分鐘,滿分:120分***

  題號 一 二 三 總分

  得分

  一、積累運用***30分***

  1.閱讀下面的文字,回答問題。***4分***

  江南的春天真是一個美妙的季節。江南彷彿是一位含情脈脈的妙齡女子,輕盈嬌柔楚楚動人神彩飛揚;江南彷彿是________________________,________________________。和xù***  ***的楊柳風拂過,人們欣欣然、如痴如醉。江南的水晶瑩明徹,沒有沾染一點塵埃;江南的山秀麗嫵媚,微微潤溼的空氣裡醞釀***  ***著各種草木、花朵的氣息,你不禁會吟唱著風月無邊的清詞麗句。你看著奼紫嫣紅的花朵、青翠欲滴的新綠,會感到賞心悅目。

  ***1***給文中的加點字注音或根據拼音寫漢字。***1分***

  ***2***找出文中的錯別字並改正。***1分***

  ***3***請你仿照文中畫橫線的語句,結合語境在文中橫線上再續寫一句。***2分***

  2.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是*** ******3分***

  A.父母是孩子人生的第一任老師,他們的每句話,每個舉動,每個眼神,甚至看不見的精神世界,都會對孩子有潛移默化的影響。

  B.國家禁止在麵粉中新增“麵粉增白劑”,其好處是不言而喻的。

  C.對浪費水的現象,我們不能輕而易舉地放過。

  D.似乎天空本身也在和我們酬唱,四周的海洋也情不自禁地戰慄起來。

  3.在文段中的“□”內填上恰當的標點符號。***2分***

  在觀看3D電影時,觀眾通常會經歷兩件事情 一是本來很普通的故事情節,卻顯得很壯觀 二就是需要戴一副專業眼鏡,令人生厭。而近日科研人員發明的一項新技術 則可以幫助觀眾解決第二個問題 無需戴眼鏡即可享受3D電影。

  4.下列對病句的修改不正確的一項是*** ******3分***

  A.為了解決城市交通擁堵,不少城市的道路不斷地擴修,然而卻沒有真正改變道路擁堵的現狀。***在“交通擁堵”後面加上“的問題”***

  B.隨著全市公共文化服務體系不斷進一步完善,公共文化服務質量不斷提高。***把“提高”改為“改進”***

  C.在每年暑假來臨之際,省美術館都會精心策劃開展生動多樣、精彩有趣的“暑假,我們做客美術館”系列活動。***去掉“在”***

  D.春節期間應注意將大功率的電器錯開時間使用,避免不集中用電導致電線超負荷引發火災。***去掉“不”***

  5.默寫填空。***5分***

  ***1***________________,獨愴然而涕下。***陳子昂《登幽州臺歌》***

  ***2***人有悲歡離合,________________,此事古難全。***蘇軾《水調歌頭》***

  ***3***可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,________________________,樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。***朱自清《春》***

  ***4***以叢草為林,以蟲蟻為獸,________________,凹者為壑,神遊其中,____________。***沈復《幼時記趣》***

  ***5***《〈論語〉十二章》中表達要善於向周圍有長處的人學習的名句是:________________,________________。

  6.名著閱讀。***6分***

  ***1***歌頌母愛、________和________,成為冰心終生創作的永恆主題。

  ***2***《海的女兒》中,小人魚用________________做交易換來了雙腿。

  ***3***《小王子》中小王子覺得點燈人的工作意義在於:_____________________。

  7.為了宣傳科技發展的成就,普及科學知識,提升市民的科學文化素養,5月18日,“重慶市科技活動周”在重慶科技館隆重開幕。作為此次活動的宣傳志願者,請你依據下列材料參與活動。***7分***

  材料一:本次科技活動周新命名了35家重慶市科普基地,包括重慶白鶴梁水下博物館、酉陽縣青少年科技教育活動中心、重慶三峽中藥科技館、汽車碰撞安全及人員安全體驗中心、三峽庫區現代柑橘園等。至此,全市共有72家市級卡片基地。這些市級卡片基地中有56家都免費開放。

  材料二:重慶市教委近日提出“中小學生科技素質提升計劃”。要求各學校開齊科學課程。除了科學、物理、化學這些我們熟知的學科之外,還要善於從其他與科技教育相關的課程中發現科技教育因素,比如數學、生物,甚至語文、政治、歷史等課程。另外,還要有針對性地開展一些科技教育活動,比如科技創新小論文、小製作、小創意作品競賽等活動。

  ***1***請你從材料一提供的五個科普基地中選擇一個,為這個科普基地寫一條能體現其特色的宣傳語。***要求:有感召力,20字以內******3分***

  科普基地名稱:______________

  宣傳語:_________________________________________________

  ***2***根據材料提供的資訊,概括我市推進青少年科普工作的兩條措施。***4分***

  二、閱讀理解***40分***

  ***一***閱讀下面的詩歌,回答問題。***4分***

  十五夜望月

  王建

  中庭地白樹棲鴉,冷露無聲溼桂花。

  今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

  8.本詩前兩句寫景,不帶一個“月”字,我們卻可以從__________一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物________的特點。***2分***

  9.本詩體現了詩人怎樣的思想感情?***2分***

  ***二***閱讀下面【甲】【乙】兩個選段,完成後面的問題。***13分***

  【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至於夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,迴清倒影。絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引悽異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

  ***酈道元《三峽》***

  【乙】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  ***柳宗元《小石潭記》***

  10.解釋下列加點的詞。***4分***

  ***1***略無闕處***        ***

  ***2***屬引悽異***        ***

  ***3***水尤清洌***        ***

  ***4***乃記之而去***        ***

  11.用現代漢語翻譯下列句子。***4分***

  ***1***重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

  ***2***潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。

  12.請分別從【甲】【乙】兩文中找出描寫江水或潭水清澈的語句。***2分***

  13.【甲】【乙】兩文在內容及情感上有什麼異同?***3分***

  ***三***閱讀下文,回答問題。***12分***

  醉太陽

  丁立梅

  ①天陰了好些日子,下了好幾場雨,甚至還罕見地飄了一點雪。春天,姍姍來遲。樓旁的花壇邊,幾棵野生的婆婆納,卻順著雨勢,率先開了花。粉藍粉藍的,泛出隱隱的白,像彩筆輕點的一小朵。誰會留意它呢?少有人的。況且,婆婆納算花麼?十有八九的人,都要愣一愣。婆婆納可不管這些,兀自開得歡天喜地。生命是它的,它做主。

  ②雨止。陽光嘩啦啦來了。我總覺得,這個時候的陽光,渾身像裝上了鈴鐺,一路走,一路搖著,活潑的,又是俏皮的。於是,沉睡的草醒了;沉睡的河流醒了;沉睡的樹木醒了……昨天看著還光禿禿的柳枝上,今日相見,那上面已爬滿嫩綠的芽。水泡泡似的,彷彿吹彈即破。

  ③春天,在陽光裡拔節而長。

  ④天氣暖起來。有趣的是路上的行人,走著走著,那外套釦子就不知不覺鬆開了——好暖和啊。愛美的女孩子,早已迫不及待換上了裙裝。老人們見著了,是要杞人憂天一番的,他們會嘮叨:“春要捂,春要捂。”這是老經驗,春天最讓人麻痺大意,以為暖和著呢,卻在不知不覺中受了寒。

  ⑤一個老婦人,站在一堵院牆外,仰著頭,不動,全身呈傾聽姿勢。院牆內,一排的玉蘭樹,上面的花苞苞,撐得快破了,像雛雞就要拱出蛋殼。分別了一冬的鳥兒們,重逢了,從四面八方。它們在那排玉蘭樹上,快樂地跳來跳去,翅膀上馱著陽光,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。積蓄了一冬的話,有的說呢。

  ⑥老婦人見有人在打量她,不好意思地笑了,先自說開了:“聽鳥叫呢,叫得真好聽。”說完,也不管我答不答話,繼續走她的路。我也繼續走我的路。卻因這春天的偶遇,獨自微笑了很久。

  ⑦一個年輕的母親,帶了小女兒,沿著河邊的草坪,一路走一路在尋找。陽光在她們的衣上、發上跳著舞。我好奇了,問:“找什麼呢?”

  ⑧“我們在找小蟲子呢。”小女孩搶先答。她的母親在一邊,微笑著認可了她的話。“小蟲子?”我有些驚訝了。“我們老師佈置的作業,讓我們尋找春天的小蟲子!”小女孩見我一臉迷惑,她有些得意了,響亮地告訴我。

  ⑨哦,這真有意思。我心動了,忍不住也在草叢裡尋開了。小蜜蜂出來了沒?小瓢蟲出來了沒?甲殼蟲出來了沒?小螞蟻算不算呢?

  ⑩想那個老師真有顆美好的心,我替這個孩子感到幸運和幸福。

  B11在河邊擺地攤的男人,不知從哪兒弄來一些銀飾,擺了一地。陽光照在那些銀飾上,流影飛濺。他蹲坐著,頭稍稍向前傾著,不時地啄上一啄——他在打盹。聽到動靜,他睜開眼,坐直了身子。我拿起一隻銀鐲問他:“這個,可是真的?”他答:“當然是真的。”言之鑿鑿。

  B12我笑笑,放下。走不遠,回頭,見他泡在一方暖陽裡,頭漸漸彎下去,彎下去,不時地啄上一啄,像喝醉了酒似的。他繼續在打他的盹。春天的太陽,惹人醉。

  14.文章重點寫了陽光下的所見所聞,請根據內容,將下列小標題補充完整。***3分***

  愛美的女孩→________的老太太→________的母女→________的男人

  15.第③段在全文中起什麼作用?***2分***

  16.閱讀第⑥段中畫線的句子,說說“我”為什麼會“獨自微笑了很久”?***2分***

  17.請任選角度,說說下面這句話好在哪裡。***3分***

  院牆內,一排的玉蘭樹,上面的花苞苞,撐得快破了,像雛雞就要拱出蛋殼。

  18.請結合全文,說說你如何理解文題中的“醉”。***2分***

  ***四***閱讀下面的文章,回答下列問題。***11分***

  夜歸人

  包利民

  ①無邊無際的夜,心裡卻暖暖的,連腳步聲都同心跳一樣急促,因為前方有一所亮燈的房子。在夜裡回家,有著一種特別的感受。也許是暗夜與家燈的對比,便將心底久泊無依的思緒與那一窗的溫暖相融,彷彿一直黯淡的際遇,此刻全被回家的心緒點亮。

  ②遙遠的少年時光裡,有一次深夜回家的經歷。那時還在縣裡住校讀高中,很少回家。一個週末的晚上,忽然有一種強烈的回家衝動。於是便走出校門,此時已是夜裡九點多,早沒有了通往鄉下的車,便步行走上四十里的路。正是盛夏,星光滿天,出了縣城,便是土路,兩旁是茂盛的莊稼。空氣中流動著清香的氣息,便一直向前走。離家鄉的村子很近的時候,要穿過一大片荒甸,陰森無比,還有亂墳無數。走到縱深處,恐懼便緊緊圍繞在身前身後。向前望去,看見村裡的點點燈火,便覺心中一暖,周圍的荒涼也似乎充滿了情趣。

  ③當村子近在眼前,看著家裡的草房,那在黑暗中的影子,就如山一般給我無盡的安全感。推門進屋,撲面而來的燈光,還有父母驚喜中帶著擔憂的臉,卻深刻在那一瞬的心底,在無數個未來的日子,那個情景都會在無眠的夜裡重現腦海。

  ④後來,在一個陌生的城市,在一個房子裡,等待自己的父母到來。也是一個夜裡,卻是自己成了屋裡的守候者,父母成了夜歸人。那時,父母只是之前打了個電話,說這一天要到,並告訴不要接,來過好幾次,能找到。通訊的不便,使得我竟不知他們坐什麼車,幾點到。只好守在家裡等,直到夜幕長垂。此刻,終於知道那一種滋味,想想以前的多次回家,父母該是等得怎樣辛苦,交織著盼望與擔心。

  ⑤曾有個同學,少年時,有一次和父母負氣離家出走。在外遊蕩了幾日,終於還是回來。他特意選在一個夜晚向家裡走去,怕看見那些熟悉的人。也是一個小小的村莊,他一路心情忐忑,不知將要面對的是怎樣的情景。他和我說:“我一到家門口,聽見院子裡的狗叫聲,眼淚一下子就流下來!”而他的父母,並沒有責怪打罵,有的只是一種欣喜和心疼。原來,不管我們犯了怎樣的錯,那個叫家的房子永遠敞開著溫暖的門,等著我們的歸來。

  ⑥在晚上回家,就像從長長的夜裡走向光明和溫暖,家永遠是等著我們憩息的巢。就像有人所說,因為喜歡回家,所以才要常離家在外。喜歡在夜裡歸來,踏著一地的思念,任這條路風雨起落,可在路的盡頭,卻有著一所房子,亮著一盞燈,和燈下牽念著我們也被我們牽念著的白頭人。

  19.本文寫了與“我”有關的兩次“夜歸”,請分別加以概括。***2分***

  20.文章在②③④三段已經寫了兩種“夜歸人”,第⑤段是否多餘?請說說你的理解。***2分***

  21.請根據括號內的要求,賞析下面的句子。***3分***

  ***1***離家鄉的村子很近的時候,要穿過一大片荒甸,陰森無比,還有亂墳無數。***環境描寫在這裡具有什麼作用?***

  ***2***在晚上回家,就像從長長的夜裡走向光明和溫暖,家永遠是等著我們憩息的巢。***從修辭手法的角度賞析該句的表達效果。***

  22.本文結尾主要運用了什麼表達方式?這樣寫有什麼好處?***2分***

  23.請聯絡實際,談談你讀完這篇文章後對家的感受。***2分***

  三、作文***50分***

  24.沒有牽掛的人生是殘缺的。在七彩的人生中,牽掛是最美的一色;在人生的五味裡,牽掛是最芬芳的一味。牽掛是一份纏綿,是一份思念,是一份心靈的維繫,是一份情感的交織。

  請以“我牽掛__________”為題,寫一篇600字左右的文章,文體不限,要有真情實感,文中不得出現真實的校名、人名。

  蘇教版七年級上冊語文期末複習參考答案

  1.***1***煦 yùn niàng

  ***2***彩—採 徹—澈

  ***3***一位白衣飄飄的才子詩人 沐浴殘月迎著曉風揮扇沉思

  2.C***解析:“輕而易舉”是形容事情很容易做,用在此處表意不明***

  3.: ; , ——

  4.B***解析:B項應該去掉“不斷”或“進一步”。***

  5.***1***念天地之悠悠 ***2***月有陰晴圓缺 ***3***人家屋頂上全籠著一層薄煙 ***4***以土礫凸者為邱 怡然自得 ***5***擇其善者而從之 其不善者而改之

  6.***1***童真 大自然 ***2***自己的聲音***舌頭*** ***3***點燈人的工作是不為自己的,而是為別人付出

  7.***1***示例一:名稱:重慶白鶴梁水下博物館 宣傳語:親歷水文奇觀 感受先人智慧 示例二:名稱:汽車碰撞安全及人員安全體驗中心 宣傳語:體驗行車安全 感受科技創新 示例三:名稱:三峽庫區現代柑橘園  宣傳語:相約現代橘園 共享綠色科技 ***2***示例:建設青少年科普基地;制定中小學生科學素質提升計劃。

  8.地白***白*** 悽清***清冷、寂靜、淒涼***

  9.抒發了詩人因思念家鄉、思念親人而孤獨寂寞的思想感情。***答出思念家鄉、親人即可***

  10.***1***同“缺”,缺口 ***2***連續不斷 ***3***特別 ***4***離開

  11.***1***層層的懸崖,排排的峭壁,遮蔽了天空和太陽。如果不是在正午和半夜的時候,就看不見太陽和月亮。 ***2***潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什麼依靠都沒有。

  12.【甲】文:素湍綠潭,迴清倒影。【乙】文:下見小潭,水尤清洌。 潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。

  13.內容:【甲】【乙】兩文都是在描寫景物。寫作手法:【甲】文:描寫了三峽四季的美景,抒發了對祖國大好河山的熱愛、讚美之情。 【乙】文:借悽清之景抒發悲涼孤單憤懣之情。

  【附乙文參考譯文】

  沿著小土丘往西走約一百二十步,隔著竹林,聽到水聲,好像掛在身上的玉佩、玉環相互碰撞的聲音,心裡很高興。***於是***砍伐竹子,開出一條道路,下面現出一個小水潭,潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄動。

  潭中大約有一百來條魚,都好像在空中游動,沒有什麼依靠似的。陽光往下一直照到潭底,魚兒的影子映在水底的石塊上。***魚兒***呆呆地靜止不動,忽然間***又***向遠處游去,來來往往,輕快敏捷,好像跟遊人逗樂似的。

  向石潭的西南方向望去,***溪流***像北斗七星那樣的曲折,***又***像蛇爬行一樣的蜿蜒,***有時***看得見,***有時***看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看不出溪水的源頭在哪裡。

  坐在石潭旁邊,四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,空無一人,***這氣氛***使人感到心神淒涼,寒氣透骨,幽靜深遠,瀰漫著憂傷的氣息。因為環境過於悽清,不能長時間地待下去,就記下這番景緻離開了。

  14.聽鳥叫 尋找小蟲 擺地攤

  15.概括前面的寫景內容,同時引出下文。

  16.為老婦人的童心及其對春天的喜愛而感動。

  17.示例:一個“撐”字,活靈活現地寫出了玉蘭花飽滿的樣子。而“像雛雞就要拱出蛋殼”的比喻,則將玉蘭花含苞待放的樣子寫得生動形象。

  18.既寫陽光下的人們陶醉於春天,也寫“我”內心為這些人們、這片春光而陶醉。

  19.第一次寫“我”讀高中時,在一個週末的晚上,步行四十里的路回家;第二次寫“我”在一個陌生城市的房子裡,作為守候者,在夜裡等待父母的到來。

  20.不多餘。第⑤段寫的是一個少年負氣離家後,選擇在一個夜裡回家的事,從父母對犯錯孩子寬容的角度表現家的溫暖,使讀者對家的感受更加豐富。

  21.***1***用一大片陰森無比的荒草甸和令人恐懼的無數亂墳,襯托村莊的燈火讓人感到溫暖,突出了家的安全感。

  ***2***運用比喻的修辭手法,形象生動地表現了家光明、溫暖和安全的特點。

  22.結尾主要運用了抒情的表達方式,抒發了作者對“夜歸人”回家的感受,點明瞭題意,揭示了文章的中心。

  23.示例:家給我的感受是溫暖、輕鬆和愉快的,當我拖著沉重的腳步,疲憊地回到家中,面對可口的飯菜和父母親切的關懷時,感受到家的溫馨,渾身的疲憊頓時消失得無影無蹤。

  24.作文略。

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