語文版初二語文上冊期中試卷

　　八年級語文期中考當前，只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強的性格。下面是小編為大家精心推薦的，希望能夠對您有所幫助。

　　語文版初二語文上冊期中試題

　　***考試時間：120分鐘，試卷滿分：120分***

　　一、積累與運用***30分***

　　給加點字注音，並根據拼音填寫漢字。***2分***

　　***1***熱忱*** *** ***2*** 狹隘*** ***

　　***3*** niān *** ***輕拍重 ***4***一勞永yì*** ***

　　在下面括號裡改正錯別字***2分***

　　***1***循規倒矩 *** *** ***2*** 始志不移 *** ***

　　***3***適得其返 *** *** ***4*** 弄巧成茁 *** ***

　　3.下列各句中加點的成語使用不正確的一句是*** *** ***3分***

　　A.如今國際金融市場瞬息萬變，每天各種經濟資料、研究報告、市場動態鋪天蓋地襲來。

　　B.目前，有網友晒了一留守兒童的寒假作業本，同樣讓人潸然淚下。

　　C.航天年輕領軍人才群體的崛起，如奇峰突兀，讓人頗有橫空出世之感。

　　D.最近幾年，春晚節目內容缺乏創新，讓觀眾感到膾炙人口。

　　4.下列句子語序排列正確的一項是：*** ******3分***

　　① 於是，隔夜食物是否會危害健康的疑問，逐漸困擾起都市人來。

　　現代營養專家認為，隔夜食物並不等於洪水猛獸，只要不是放置時間過長、食用頻率

　　過多，就無需談之色變。

　　③ 隨著生活條件越來越好，人們對身體健康也越來越看重。

　　④ 涼拌菜的衛生情況不好把控，冷藏更容易變質。

　　⑤ 熟的海鮮時間長易產生蛋白質降解物，會損傷肝、腎功能，甚至產生毒素。

　　⑥ 不過需要說明的是，這不包括熟的海鮮和涼拌菜。

　　A.②③①④⑤⑥ B.③①②⑥⑤④ C. ③①②⑥④⑤ D.②①⑥⑤④③

　　5.在原句上修改下列病句***2分***

　　***1***看到他這種滑稽的表情，坐在旁邊的一名記者見狀不禁噗嗤一聲笑起來。

　　***2***理想的教育應該培養學生善於發現、善於探索的水平。

　　6.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是***　　******2分***

　　人生旅途，如果太過平坦順利，反而會在　　　　中虛度。正如流水，有波折才會

　　美麗的浪花。至於結局，並非是最重要的，　　　　你享受了　　　　的過程。

　　A.索然無味　激起　而且　精緻 B.如釋重負　激揚 況且　精妙

　　C.如釋重負　激揚 因而　精美 D.索然無味　激起　因為　精彩

　　7.結合語境補寫句子，使之構成語意連貫的排比句。***2分***

　　從一絲風裡，我尋找執著 ;從一片海里，我尋找博大 ;

　　， ……從一盼一顧的眉目中，我尋找人性的崇高。

　　8.走進名著***4分***

　　一次， A 皇宮失火。火勢很大，人們使盡了很多辦法沒有把火控制住，於是請來 B 。

　　他見火大水少，運水困難，便想起頭天晚上喝了不少酒，正好需要排洩，於是撒了一泡尿澆滅了大火。雖然保證了皇宮，卻引起了皇后的反感，而且成為嫉妒他的官員們為他定罪的理由。

　　本段出自名著《 》，作者是 ，

　　A 是 國 ， B是 ***人物***。

　　9.古詩文默寫填空***10分***

　　***1*** ， 把酒話桑麻 。

　　***2*** ， 嬌兒惡臥踏裡裂。

　　***3*** ， 俶爾遠逝。

　　***4***自經喪亂少睡眠， 。

　　***5*** 。人不寐，將軍白髮征夫淚。

　　***6***《過故人莊》中描繪優美寧靜的田園風光的詩句

　　， 。

　　***7***《浣溪沙》中體現作者積極的人生態度、豁達的胸襟的詩句

　　? 。 。

　　二 、文言文閱讀***20分***

　　比較閱讀***一******16分***

　　【甲】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步於中庭。

　　庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　何夜無月?何處無松柏?但少閒人如吾兩人者耳。

　　【乙】 王子猷居山陰①，夜大雪，眠覺，開室，命酌酒，四望皎然②。因起彷徨，詠左思《招隱詩》③，忽憶戴安道④。時戴在剡⑤，即便夜乘小船就⑥之。經宿⑦方至，造門⑧不前而返。人問其故，王日：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴?”選自《世說新語?任誕》***

　　[註釋]①山陰：今浙江紹興。②皎然：潔白的樣子。③左思《招隱詩》，表現隱居的樂趣。④戴安道：戴逵，字安道。 ⑤剡***shàn***：縣名，今浙江嵊縣。⑥就：拜訪、訪問。⑦經宿：一整夜。 ⑧造門：這裡是到門口的意思。

　　10.解釋下列句中加點字在文中的意思。***4分***

　　***1***月色入戶 ***2***念無與為樂者

　　***3***經宿方至 ***4***人問其故。

　　11.用現代漢語寫出下列意思。***4分***

　　***1***庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　***2***經宿方至，造門不前而返。

　　12. “積水空明”、“藻、荇交橫”寫出了景物怎樣的特點?***2分***

　　13.兩段文字都寫了月色、月夜，請說說它們什麼異同點?***3分***

　　14.兩段文字都是寫的夜找好友，請比較他們的異同點?***可從目的、原因、結果、情感、

　　性格等方面考慮******3分***

　　***二***課外古詩閱讀***4分***

　　春山夜月 於良史

　　春山多勝事，賞玩夜忘歸。

　　掬水月在手，弄花香滿衣。

　　興來無遠近，欲去惜芳菲。

　　南望嗚鍾處，樓臺深翠微。

　　15. 這首詩如用詩中一個字來概括作者對景物的感受，這個字是 。***2分***

　　16.“欲去惜芳菲”中的“惜”字表達了詩人怎樣的情感。***2分***

　　三、現代文閱讀***30分***

　　***一******18分*** 傳 遞

　　⑴夜色淒冷，陣陣江風襲來，她不禁打了個寒顫。

　　⑵一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合夥開了一家火鍋店。生意本來紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導致兩位顧客食物中毒。儘管她們第一時間為對方治療，火鍋店的聲譽還是受到了影響，顧客開始越來越少。關鍵時刻，好友撤資，一走了之，她內心十分痛苦。

　　⑶風更大了，她走到自己的汽車前面，竟發現一個十一二歲的小男孩趴在車前睡著了，手裡拿著一個髒兮兮的蛇皮口袋，看樣子是撿廢品的。

　　⑷她輕輕搖醒小男孩：“你怎麼趴在這裡睡覺?”男孩揉揉眼睛問：“阿姨，您丟東西了嗎?”她下意識地一摸口袋，手機居然不見了!小男孩見狀，拿出一部手機，笑著說：“這是您的嗎?”原來，小男孩撿廢品時，在汽車旁邊發現了這部手機，為了物歸原主，他耐心等待，竟睡著了。

　　⑸真是個好孩子!他要撿多少廢品才能換一部手機?她非常感動，問道：“天晚了，你一個人在這兒不怕嗎?”男孩笑著說：“沒啥怕的，每天放學後我都來，為了賺學費呀!”

　　⑹原來，男孩的母親是聾啞人，他還有一個妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家裡的負擔，就利用放學的時間出來撿廢品。她看他的蛇皮口袋，裡面放著幾個飲料瓶子。她忽然想起來，放在汽車後備箱裡的空飲料瓶還在。她趕快從後備箱裡搬出來，又找出車內散落的舊報紙和雜誌，全倒在男孩的蛇皮口袋裡。男孩開心地笑了。

　　⑺風停了，她感到了一陣溫暖。不久，重拾希望的她關了原先的店，籌錢開了一家新的火鍋店。從那時開始，不管生意好壞，她都堅持資助小男孩上學，直到他大學畢業。男孩能自食其力了，他走過很多地方，嘗試過很多工作，不管收入如何，他都會拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩，並打電話告訴他不必這樣做，因為她出資援助他，完全是因為他的善良，根本不求回報。

　　⑻又過了幾年，因房子要拆遷，曾經紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的時候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際，小城電視臺的記者忽然跑來採訪她。原來當地的小學收到一筆捐款，捐款人正是她 。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕後策劃者一定是男孩。這條新聞播出後，很多人被她的善良感動了，寧肯繞很遠的路，也要到她的店裡來吃飯，火鍋店的生意很快又好轉起來。

　　⑼重新賺到錢的她，十分感激所有幫助過她的人，繼續資助貧困孩子。每次捐款，她總寫下那個男孩的 名字。其實，對她和男孩來說，寫誰的名字已經不重要，重要的是，在他們手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無法照亮整個世界，卻溫暖了很多人的心。

　　17.通讀全文，根據下面提示找出表現“她”情感變化過程的詞語。***2分***

　　十分痛苦 ① 重拾希望 ② 十分感激

　　學 校

　　班 級

　　姓 名

　　18.選文中的小男孩是一個怎樣的人?***3分***

　　答：

　　19.第***6***段劃線部分運用了哪種記敘順序，有什麼作用?***4分***

　　答：

　　20.結合上下文說一說第⑺段“風停了，她感到了一陣溫暖。”一句中加點詞語“溫暖”的含義。***2分***

　　答：

　　21.分析結尾劃線句“在選文的結構和內容上的作用。***3分***

　　答：

　　22.請結合選文的內容，談談你讀了本文之後的感受。***4分***

　　***二******12分*** 讀書之“見” 趙 暢

　　①讀書的關鍵，並非在於你能說出多少種意義，而在於你以怎樣的姿態去讀，你投入了多少，又收穫了多少。依我之見，讀書須有“見”，亦即每個人讀書時，應致力於擁有屬於自我的知識與智慧、眼光與胸懷。否則，讀再多的書充其量亦不過是“兩腳書櫃”而已。

　　②讀書之要，首先在於增長“識見”。“識見”，即知識與見 聞。它可以通過口耳相傳獲得，但主要的途徑靠讀書。即使在微博、微信、網頁、文摘等資訊隨時隨處可見的今天，我們 也不能放棄讀書。唯有讀書，才能縮短時空，將前人的知識和見聞轉換為每個讀書人自我的“識見”。但是讀書時也應注意，淺顯庸俗的所謂的“新潮”書、“暢銷”書永遠替代不了經典書。同時還要注意的是，如果讀書範圍過於狹小，也不能開闊視野、增長“識見”。

　　③讀書得有“主見”。也就是說，讀書人不能人云亦云，步人後塵，將自己禁錮在作者夯築的知識、情感、思想的圍牆裡。記得哲人說過：讀書時不可存有己見，讀書後不可喪失己見。讀書，我們先得把作者的思想和意念讀懂弄通，進入書的深層邃境，靠近其核心、本質與靈魂，觸控到作者的心靈輪廓。在此基礎上，我們須“運用腦髓，放出眼光”， 表達自己的真情實感。書是“死”的，人是活的，讀者只有發揮主觀能動性，聯絡自己的實際反躬自求而不隨意遷就，才能有自己的見地。這般讀書，也才有意義。

　　④讀書亦須有“灼見”。也就是說對於所讀之書要有一種透徹的見解，或者說要有一種獨到的見解。比如，對於古書上讀到的“開卷有益”，有人提出質疑;如果不加選擇、不加思考地“開卷”，就未必有益。像這 樣在讀書時能從新角度提出問題，用新思路分析問題，用新方法解決問題，這不僅利於消化讀書的內容，指導自己的實踐，更利於培養自我的創造性思維。

　　⑤讀書還得有“預見”。一本書，一篇文章，往往是對社會現實的真實反映，其中定然包孕了作者的喜怒哀樂，是非好惡。讀者不僅要把握作者的傾向，更要透過作者的表達發現由此帶來的有益的思想激盪、觀念交鋒，並預見其作用軌跡。想起鄉賢王充，其《論衡》站在批判者的立場上抨擊時代弊端，作為異端邪說其時根本不可能出版。可就在《論衡》成書的150餘年後，東漢大知識分子蔡邕讀到了《論衡》，從中發現了樸素唯物主義的光芒，並預見到其改造和推動社會的力量。成了《論衡》的傳播者，二人都青史留名。可見，讀書既成就作者、亦同時成就讀者乃至成就社會。此為預見之功。

　　⑥讀書的過程，是一個主觀能動、富於創造性、增“見”長“識”的過程，只有掌握了讀書的要訣，我們才能在蜿蜒的溪流中尋找桃源夢境，並在每一轉折之間碰逢豁然開朗的意韻，找尋到“宛在水中央”的“伊人”。

　　23.選文的中心論點是什麼?***3分***

　　24.閱讀選文第②段，簡要說說怎樣讀書才能增長“識見”?***2分***

　　25.用簡潔的語言概括選文第④段的論證思路。***3分***

　　26.選文第⑤段主要運用了哪種論證方法?有什麼作用?***4分***?

　　四、作文 ***40分***

　　***一***命題作文。 有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫……你也許對某種色彩情有獨鍾。激情燃燒的火紅，收穫成功的金黃，茁壯成長中的那一抹新綠，追逐夢想時的那一片蔚藍……青春的畫卷上，總有一種色彩屬於你。

　　請以“有一種色彩屬於我”為題寫一篇文章。

　　要求： ①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行***題目前空四格***;

　　②文體自選***詩歌、戲劇除外***;

　　③不要套作，不得抄襲;

　　④不少於600字;

　　⑤文中不得出現真實的人名、校名。

　　***二***請以 “ 激勵我成長” 為題作文。

　　要求：①內容具體，有真情實感;②文體不限***詩歌、戲劇除外***;③字數不少於600字

　　參考答案

　　一、1.chén ài 拈 逸2.蹈 失 反 拙3D 4. B

　　5.***1***刪去“見狀”或者“看到”都可。 ***2***理想的教育應該提高學生善於發現、善於探索的水平。或：理想的教育應該培養學生善於發現、善於探索的能力 。

　　6.D

　　7. 略

　　8.《格列佛遊記》斯威夫特 小人國 格列佛

　　9.略

　　二、10***1***門***2***想***3***剛***4***原因11略。經過一夜才到，到了戴逵家門前卻又轉身返回。

　　12寫出了月光清澈透明的特點。***2分，意思符合即可***

　　1 3.***3分***兩段文字都寫出了月光的皎潔，運用了側面描寫;***甲***段描寫的詳盡些，運用了擬人的手法。***乙***段描寫的粗略些。

　　14.***3分***兩段文字都表現了他們那種曠達的胸襟，都是觸景而想找自己好友;目的和起因不同：甲段文字為了找好友一起遊玩，找同樂者，最終找到了;乙段文字注重找的過程，是想念好友，最終沒找到。

　　譯文：王子猷住在山的北面。一天夜裡大雪紛飛，他一覺醒來，推開臥室門，命僕人斟上酒。看到四面皎潔的雪光，於是他感到神思彷徨，吟詠起左思的《招隱詩》，忽然懷念起戴安道。當時戴逵遠在曹娥江上游的剡縣，即刻連夜乘小船前往。經過一夜才到，到了戴逵家門前卻又轉身返回。有人問他為何這樣，王子猷說：“我本來是乘著興致前往，興致已盡，自然返回，為什麼一定要見戴逵呢?”15勝。16表達了 詩人沉醉於山中月下的美景，將要離開時依依惜別的深情。

　　三、17. ①非常感動***或感到溫暖******1分*** ②心急如焚***1分***

　　18.善良***拾金不昧***、懂事、勤勞、樂觀、知恩圖報、***答出三點即可******3分***

　　19.插敘。***1分***交代了小男孩貧苦的家境和撿廢品的原因，***1分***突出了小男孩懂事、善良、樂觀的品質，***1分***為下文寫“她”給男孩廢品並資助他上學做鋪墊。***1分***

　　20.既指風停了，“她”的身體感到暖和，***1分***也指小男孩的善良、懂事使“她”內心倍感溫暖。***或小男孩的樂觀堅強使“她”深受鼓舞，重拾希望。******1分***

　　21.總結全文,***1分***照應題目***或點題***，***1分***點明善心的傳遞可以溫暖人心這一主旨。***1分***