看圖寫話作文及評語

　　看圖寫話能夠發散學生的創新思維和挖掘學生豐富的想象力,鍛鍊學生良好的寫作思維能力。那看圖寫話要怎麼寫呢？下面是小編為您整理的關於看圖寫話的作文加評語，希望對您有所幫助!

　　看圖寫話作文一

　　一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，一陣轟隆隆的聲音，把嬰兒的爸爸和媽媽以及更多的逃難的人下***嚇***住了***加逗號***他們紛紛趕下火車，罪惡的子彈已經“來”了。孩子傷心地哭了，他的眼前全是屍體，地面炸開了“花”，鐵路炸開了，房屋倒塌了，到處是破磚碎瓦……孩子彷彿在呼喚：“爸爸、媽媽，你們別走啊，我需要你們啊!”孩子卻沒有聽到父母的回答，也沒有聽見在場的那麼多“叔叔”“阿姨”的回答，孩子久久地大聲地呼喊他的父母，他的父母卻永遠閉上眼睛離他而去了。

　　到了黃昏，孩子慢慢地閉眼睡著了，他夢見了自己在快樂成長。快樂成長在一個充滿溫暖、幸福歡樂的世界裡。

　　這幅圖，我多想說：發動戰爭的人們，請你們維護社會的和平吧，讓“和平之花”留在我們的國家吧。讓孩子那大聲的呼喚：“媽媽、爸爸，請你們不要丟下我一個人。”的叫聲再也不存在吧!

　　【點評評語】這是觀看一幅畫的感想，或者說這是一篇讀圖作文。小作者直接描繪畫面所反映的內容，結合自己的想象，語言設計符合人物的心境和畫面所反映的主題。最好的是結尾的集中議論點題——渴望和平，堪稱點睛之筆!

　　看圖寫話作文二

　　春天來了，天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理著她長長的秀髮，桃花姑娘們爭奇鬥豔，各顯嬌容。我們的朋友小燕子，也早早地回到它們的故鄉築巢安家。

　　在一個星期天上午，家住周市鎮天龍村民小組的五年級學生小紅，做完作業後，正和幾個小夥伴在外面玩遊戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲，原來是她家屋簷下的燕巢裡，一隻最小的雛燕，由於和它的哥哥姐姐們爭食，一個不小心，從巢裡掉了出來。小紅看見了，急忙三步並作兩步跑了過去，想用手接住這隻雛燕。可還是慢了一步，雛燕重重的摔在了門前的草地上，嘴裡發出悽慘的叫聲。

　　這時，不知從哪冒出了一隻野貓，以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前，口裡垂著長長的哈拉子，鼓著一對賊溜溜的大黃眼，“喵喵”的叫著，好像在說：“哈哈，今天可是口福不淺呀!”

　　就在這千鈞一髮之際，小紅急忙拿起一塊石頭，就向那隻野貓扔了過去。那隻野貓“喵嗚”的叫了一聲，就夾著尾巴逃走了。

　　就在小紅心裡想著，怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了，小紅把事情的經過一五一十地告訴了爸爸，爸爸誇獎了小紅，說：“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子，小紅雙手捧著這隻雛燕，爬上梯子，輕輕地把雛燕放回燕窩裡。這時候，正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽，看到這一幕，高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲，好像在說：“好孩子，謝謝你!”

　　【點評評語】這是一篇看圖作文，小作者根據所給圖片描述出圖片內容。原來這幅圖講的是小紅的爸爸救助小燕子的事啊!小作者描述得很到位，將圖中內容淋漓盡致地展現在讀者面前。

　　看圖寫話作文三

　　今天陽光明媚，和煦的陽光照在小兔白白的身上，讓她的心情格外好。白白突然對媽媽說：“媽媽，我們今天去採蘑菇吧?”媽媽高興地答應了。

　　不一會兒，它們就來到了樹林，樹林裡到處都是又大又美的蘑菇。這可把小兔白白給高興壞了，她一下子就採了半籃子。忽然，白白髮現遠處樹叢中花花綠綠的蘑菇，五顏六色，上面還有幾顆晶瑩透亮的露珠呢!

　　她回過頭去，急急地嚷道：“媽媽、媽媽，快來看呀，這裡的蘑菇真漂亮呀!”說著，便伸手要去採。媽媽見了，連忙搖手：“孩子，不要採，這些蘑菇有毒!”

　　“為什麼不能採呢?”白白吃了一驚，連忙縮回了手。

　　“這些蘑菇把自己裝飾得很漂亮，但是，人們一旦吃了它，就會中毒的。這漂亮的外表，可不知道害了多少人呢!”媽媽嘆了口氣。

　　“哦，原來是這樣啊，我以後再也不採這樣的蘑菇了。”

　　白白再次俯下身子，仔細地觀察著毒蘑菇的形狀、顏色、大小，她要牢牢記住這毒蘑菇的特徵，等到學校，告訴自己的同學們，教他們也學會識別毒蘑菇，可別被漂亮的外表騙了。

　　【點評評語】這篇看圖作文，小作者對圖畫有生動的描述，能解讀出圖畫所蘊含的內涵，立意淺顯而耐人尋味，使小作者明白了外表漂亮的東西，不一定是好的的道理。文章語言活潑明快，是一篇成功的習作。