鋼琴基礎知識如何看譜方法介紹

　　學鋼琴最基本的基礎知識就是要學會看鋼琴譜，但是許多新手還是不會看譜。今天小編就給大家介紹鋼琴基礎知識看譜方法，希望對大家有幫助!

　　鋼琴基礎知識看譜方法

　　1.眼睛多看譜，少看琴鍵

　　從學琴第三週開始，鼓勵孩子們始終看著琴譜，只在雙手交替或大跨度轉換手位時才看琴鍵，並很快讓眼睛回到譜子上。眼睛盯著琴鍵練琴，不利於熟悉五線譜，更不利於熟悉鍵盤。因為五線譜需要重複地“看”才能變得更加熟悉，使腦子在極短的瞬間作出反應，而鍵盤是靠手指去熟悉的。在較高程度的作品中，眼睛的速度永遠也比不上手指的速度。因此，要從一開始就依靠手指去找到譜子所對應的琴鍵，這對於進一步的學習將產生重要而積極的影響。

　　2.眼睛“走”在手的前面

　　在彈奏第一小節時，眼睛應提前看到第二小節，並在腦子裡構思如何去彈奏，這是鋼琴讀譜必備的“功能”，有利於流暢地演奏。許多學生彈奏時總是斷斷續續，原因就在於讀譜沒有提前量，或因為速度太快而來不及提前看下一節。因此，在初學時學生家長應花費一些時間給孩子們指譜，並注意控制好提前量。特別是在彈奏長音時，在該音符下鍵之後，眼睛立即看到後面的音符。

　　對於伴奏中的分解和絃音型應該同時看到一整個和絃，而旋律部分應提取出來視唱。這點對於樂感較弱的孩子尤其重要，就像讀書一樣，如果看一個字讀一個字則很難理解整個句子的內容。

　　3.避免依賴指法“認譜”

　　許多初級教程都標上了太多的指法，初學者往往依賴指法去找到相應的琴鍵，然後以此來判斷音高，這是極其危險的辦法!這會使教師和家長造成錯覺，誤以為孩子們已經熟悉五線譜，在一兩年之後才發現他們不會識譜時，問題已經變得很嚴重，糾正的過程將變得十分漫長，教學進度受到很大的影響。最好的辦法，是在初學新曲子的第一節，把稿子放大一倍影印***A4—A3***，然後把不必要的指法塗掉***如順指彈的音符***，如果雙手輪流彈奏時則保留每隻手彈奏的第一個音的指法，直至學生能流利彈奏時，再看著原譜彈奏。放大譜子的優點還在於孩子們能更確切地看清楚每個音的高低。因為幼兒的眼睛難以專注地去看過於細小的譜子，而普通的譜面對於他們來說都顯得太小，音高成了一個模糊的概念。

　　提高讀譜能力方法

　　***1***準確的鍵盤位置感。首先坐位要在前後左右高低都合適的前提下固定下來，形成身體與每個鍵盤固定的距離。然後，再仔細用心衡量、感覺這個距離。比如， 高音譜表上加二線的do，分別用1—5指去彈，靜心感覺每個手指彈這個do時，上臂、肘、小臂的張開度究竟多大才能把手、手指置於合適的彈奏位置上。這個 感覺真正精確了以後，就可以閉上眼睛僅憑感覺伸手用任何一個手指彈出這個do。雙目失明的人，主要就是憑這精確的距離感找到鍵位的。視力正常的人，至少要 做到掃上一眼就能找到該彈的音。

　　***2***熟悉不同音符的距離與相應的不同鍵盤距離的對應關係。比如，樂譜上是do至sol的五度距離，這個距離反映在鍵盤上究竟是多寬?記住這個寬度後，只要找到do，自然就知道sol在哪裡，不用眼睛看，就可以彈出來。

　　***3***不要輕易彈錯音。不怕慢，就怕錯。彈對一個音後，下一個音一時找不準，就不要彈，一定要認準下一個音是什麼、在哪裡、該用幾指後再彈下去。慢慢地彈好一個音比匆忙地彈出許多錯音要好得多得多。

　　***4***注意音與音的關係。前一個音彈下後，一時找不到後一個音，手指不要移動或拿開。在找到後一個音時，留神從前一個音到後一個音時音程的距離，以及在這 個距離下手、手指是怎樣從前一個音轉移到後一個音的。手如拿開，兩個音就都變成孤立的了。這就模糊了音與音關係。

　　***5***在慢速視奏時，儘可能不要打亂節拍時值的關係。如果因為找不到音而停頓時，心裡也要清楚節拍的關係。

　　***6***在左手是低音與和絃的結構時，要把兩者當成一個整體，聽它們的音響，感受動作的統一和連貫。

　　***7***加強內心聽覺能力的訓練和理論知識的修養。內心聽覺準確將能幫助糾正彈出的錯音，而音樂理論知識的提高，就能熟悉音樂形式、結構的規律，增強對音符走向的預見性，提高讀譜能力。

　　提升識譜的能力

　　1.眼先手後

　　俗話說“眼明手快”——眼睛一定要亮，眼睛走在前面手才能夠快得起來——看譜的時候，眼睛永遠要看下一個小節，我總是說眼睛是將來時，手是現在時——手穩 穩地跟在眼睛後面，慢慢養成一前一後兩條平行線並行的閱讀習慣。就像大量閱讀是我們提高閱讀速度的基礎一樣，而有了量之後就很容易上升成質的飛躍。這聽起 來難，而實際上生活中我們就是這麼做的!當我們看書讀報的時候，老師常常這樣教我們，尤其是朗誦的時候要是碰上了跳到下一行的轉折點，眼睛更加是要先到下 一行，等著後面正在念的嘴巴，這樣才不會每隔一行停頓一下。

　　2.鍵盤盲“打”

　　不要來來回回地在譜子和鍵盤上檢查對鍇，一會看譜一會看手，這種來回檢查的習慣其實很不好，不僅不能夠提高看譜準確度，彈奏速度也會受影響。逼著自己記住 鍵盤音的位置，從簡單的沒有大跳的曲子開始訓練自己對鍵盤的控制能力，要麼只看譜不看手，要麼只看手不看譜，很快我們就會像在電腦上盲打般的在鋼琴鍵盤上 馳騁了。

　　3.小錯不要停

　　既然是追求快速識譜，就一定要在速度上做文章，養成一氣呵成的好習慣，不要讓自己容忍停停錯錯。一邊彈一邊猶豫還停下來檢查錯音的話，識譜速度就會很慢，思維就會停頓，這不是我們要訓練的目的，所以小錯不要停。

　　4.眼快手慢

　　我們的眼睛是有記憶功能的，儘量讓眼睛看譜的速度快一些，不要害怕手跟不上;當手彈奏的時候，動作小一些，貼著鍵盤慢一點兒彈，穩穩的一步一個腳印地練習。手眼的這種時間差其實是很寶貴的，手可以在下鍵的時候稍微喘口氣，這樣正確率會比較高。

　　5.細緻觀察

　　不僅要在第一時間留意到音符和節拍，還要注意漸強、減弱、漸慢、重音記號等，也就是儘可能地把譜面上標記的所有細節都熟記於心，等到下手彈奏的時候，才不會丟三落四。

　　6.背奏優先

　　還沒有彈奏之前，養成一個習慣：先用眼睛掃一遍，在瀏覽的過程中就開始背奏，能記下多少就背多少。當開始在鍵盤上彈奏的時候，你背奏的本事越大你識譜彈奏的速度也就越快。

　　7.留心變化音

　　不要放過任何一個附點或者臨時升降號，提前準備好就不會出現多一拍少一拍的情況，對於一些臨時升降號，要提早做出上下黑鍵的動作，就不會出現臨時衝上去、再匆匆掉下來的黑鍵手指動作了。

　　8.忽略裝飾音

　　裝飾音說是不佔時值，但是裝飾音在樂譜上存在著，有的時候還不止一個音符的齊刷刷站一堆，這樣一個個彈出來經常會讓識譜者把本來好好的節拍搞亂了，所以建議識新譜的時候可先忽略。

　　建議“多看譜”，彈這一個音***小節***時，眼睛就看到下一個音***小節***或後面的其他音;選擇一些相對短小簡單的曲目讓孩子練習***可從2～4個小節開始***等等。這樣孩子的識譜能力便能一點一點地在練習中提高了。