學生畫畫蠟筆作品圖片

　　兒童畫是兒童心靈的影象，是他們在成長過程中與外部世界進行交流的一種方式，並以無限的想象和創造力表達著人之初的美好情感。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　陶泥壓紋

　　教材分析：彩陶是中國新石器時代的彩色陶器，它最早發現於河南澠池仰韶村，所以有"仰韶文化"之稱。對於學生來說，初次接觸彩陶，都會感到它既遙遠有新奇，很想探個究竟，以滿足好奇心，教師應該注意引導。

　　教學目標：

　　體驗製作彩陶的樂趣，感悟彩陶藝術。

　　教學重點：

　　瞭解中華祖先創造的彩陶文化。簡單做一個水壺。

　　教學難點：

　　認識彩陶審美價值。

　　教學方法：

　　示範

　　教具：陶泥

　　教學過程：

　　第一課時：

　　一、導課

　　師：彩陶是中國新石器時代的彩色陶器，其萌芽階段可以追溯到6000多年以前，今天，我們來學習彩陶藝術。

　　二、新授課

　　1、欣賞圖片

　　《白陶器》

　　師：同學們，你能猜一猜這個陶器是做什麼用的?

　　學生討論。

　　“這是裝水的容器，設計巧妙實用，瓶罐兩側有穿繩的耳，取水時自然下沉，上重下輕便於取水。”

　　提問：同學們，知道彩陶最早在哪裡發現?

　　學生思考。

　　“彩陶最早發現於河南澠池縣的仰韶村，所以有‘仰韶文化’之稱。”

　　提問：請說出器形的種類?

　　學生討論。

　　“碗、壺、缽、罐、瓶、鼎、盤等。”

　　2、老師示範：

　　1***將泥壓一壓。

　　2***卷、捏、按出水壺基本形。

　　3***印出花紋。

　　3、引導學生製作

　　“請應用多種方法，如團、捏、挖、接等完成一個裝水的壺。”

　　老師指導。

　　4、講評作業

　　三、小結：

　　下節課，我們繼續學習製作陶罐。