談談當前青少年心理健康現狀的論文

　　21世紀的青少年，是推動21世紀經濟建設和社會發展的主力軍，其綜合素質，特別是心理素質如何，將直接影響到21世紀經濟和社會的發展。下面是小編給大家推薦的，希望大家喜歡!

　　篇一

　　《中國青少年心理健康服務需求現狀研究》

　　[摘要]目前我國還缺乏基於中國人的心理健康服務需求的系統化的理論和實證研究，我國應該立足於構建適合中國青少年的心理健康服務體系的現實需求，力求理論構建與實證研究相結合，立足中國實際和經驗相結合，採用多學科、多方法研究中國青少年心理健康服務需求現狀和特點問題，設計出一套具體的方案，從根本上解決中國青少年的心理健康方面的問題。本文將從中國青少年的心理健康問題和中國青少年心理健康服務需求現狀這兩個方面來進行詳細的分析。

　　[關鍵詞]中國青少年;心理健康服務;需求現狀

　　[中圖分類號]B84 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-5918201515-0116-02

　　引言

　　隨著社會的高速發展，網路資訊化技術的普及，中國青少年的心理健康問題需要引起社會廣大人士的高度關注。如今的資訊化高速發展，生活節奏也越來越快，中國的家長們在拼命的為生計奔波的同時，也忽略了孩子的心理健康的這一大問題，從長遠的角度來看，這將在一定程度上在中國未來的發展之路上埋下很大的隱患。青少年心理健康狀況在性別、地域、年齡上存在顯著差異，“扶困助學”學生有顯著的強迫症狀。研究發現不同型別青少年在心理服務需求上存在一定的差異性。青少年心理健康服務需求是個體當前的心理健康水平和想要達到的心理健康水平之間的不平衡引起的缺乏狀態，當青少年想象中的世界和現實的世界銜接不上的時候，心理健康服務需求就會產生，這種現象在現在的社會真的是遍地開花，全國各地的心理諮詢中心也如雨後春筍般產生。心理健康服務需求是個體當前的心理健康狀態與其想要達到的心理健康狀態之間差距的覺察和確認。它是個體生存發展過程中維護和促進心理健康發展的普遍需求，同時也是社會發展的必備良藥，青少年是祖國未來的頂樑柱，應該多多注意他們的心理問題，培養優秀的人才。

　　西方國家對青少年心理健康的研究已持續多年，並且仍再進一步深入，心理健康服務需求普遍存在於人群之中，在進行這方面研究的時候，可以通過理論和實證的方法對其進行界定。中國也應該開始重視青少年心理健康方面的問題，這個問題演變到至今，已經不是一個小問題，應該深刻認識到它的重要性。如今的青少年生活的環境是一個資訊量非常龐大的環境，在課堂上學習的東西畢竟只是滄海一粟，在生活中接觸到的資訊才是能夠影響青少年內心的東西，青少年這個年齡段的人，由於正在處於認知事物的過程中，對很多事情都沒有分清是非的能力，然而，卻處在紛雜喧囂的環境裡，在一定程度上對青少年的心理健康產生了很大的影響，所以，中國現如今如果再不重視這個問題，中國的未來將真的會垮在下一代的手裡，到時候亡羊補牢已為時太晚。

　　一、中國青少年的心理健康服務需求現狀

　　一科普宣傳80.0%、健康教育77.2%、同學朋友諮詢74.7%，是中國青少年首選的獲得心理健康服務的方式和途徑;同學朋友79.6%、學校心理專家72.4%、父母家人66.5%，是大學生首選的心理健康服務人員;而學校心理中心71.2%、社群心理中心56.3%、單位心理中心55.0%，是同學們首選的心理健康服務機構。由此可見，青少年在出現心理問題時，會更加傾向於科普宣傳、向同學朋友傾訴，這就告訴我們在對待青少年的心理健康的這件事上，必須採用“隱蔽”的方法，真正起到對青少年的心理進行治療的效果，儘量減少青少年對於心理健康治療的畏懼，消除外界條件的一切障礙。

　　二據調查顯示，中國青少年最關注的心理健康專案是：人際關係91.3%、自己的身心管理87.0%、學業問題87.0%。我們根據資料進行分析：一方面，如今的青少年注重自己的人際關係方面遠高於關注自己的身心管理和學業問題方面。這個結果給我們敲響了一個警鐘，青少年對學業的忽視無疑是對這個社會發展的一個最重要的打擊，雖然說人際關係是人生中不可缺少的一部分，人人都應該處理好自己的人際關係，這樣自己未來的路才能少一點曲折，相對通暢一點。但是，青少年應該始終銘記學業是人生當中真正派得上用場的，在這個基礎上，人際關係才能幫你開啟一扇扇的窗子。另一方面，青少年最關注的心理專案――人際關係遙遙領先，說明了如今的青少年在人際交往方面的能力非常的薄弱，渴望能夠在心理健康服務中，通過改善自身，來獲取更多的人際。這個方面也是不可忽視的，人際關係是人生中的必需品，沒有它我們將會在這個世界上寸步難行。

　　三青少年心理健康服務需求的強度排列的前三位分別是：服務專案2.99、非專業服務2.73、態度與方式2.71。同時在調查樣本中84.3%的青少年希望有固定的機構提供心理健康服務，83.2%的青少年認為有必要了解心理健康方面的知識。從中可以得出：一方面，青少年在心理健康服務需求方面將心理需求的服務專案放在最高的位置，青少年在進行心理健康服務需求的服務時，首先會考察的就是該種心理需求服務的服務專案有哪些，所以，國內在進行心理需求的研究時一定要注意著一個大的方面;另一方面，如今的青少年已經相當注重自己的心理健康問題，希望有固定的機構提供心理健康服務，在生活中也會自覺去了解與心理健康有關的知識，所以，這在一定程度上告訴我們，這種需求已經達到了最高，國內的各大相關部門再不出手，就會錯失良機，造成不可彌補的錯誤。

　　二、應對中國青少年心理健康服務需求的新舉措

　　一首先對青少年的心理健康服務需求的內容和結構進行系統的理論研究，開發評價中國青少年的心理健康服務需求的標準化工具。對於這個方法，也就是要從根本上發現青少年的心理健康問題，只有從根本上發現了問題的根源，才能著實解決好這個問題。對於這個問題如何深入，就要進行詳細周密的思考，設計多套評價中國青少年心理健康服務需求的標準化工具，將這些東西引入校園，與學校進行配合，從而發現青少年的心理健康需求問題，再製定出多套解決方案。

　　二將基礎心理學的需要理論與中國青少年的心理健康服務需求聯絡起來，提出心理健康服務需求是個人在生存發展過程中維護和促進心理健康發展的基本需求的觀點。要想真正地解決這個問題，必須從青少年的自身先下手，在思想上應該認識到青少年心理健康服務需求的重要性，這就需要同學校和媒體進行聯合，任何事情都必須事先通過宣傳，相關部門應該藉助相應的平臺向青少年們傳播有關心理健康服務需求的重要性和一些相關知識，讓青少年在潛移默化當中真正意識到這件事的重要性。因為，畢竟能夠意識到心理健康服務需求的青少年的人數為數不多，如果僅僅只是針對於那一小部分人，那麼問題的根本始終得不到解決。必須讓青少年對心理健康需求服務的問題銘記在心。

　　三在全國範圍內對青少年的心理健康服務需求現狀進行橫斷面調查，獲得中國青少年心理健康服務需求現狀與特點的系統資料。在解決青少年的心理健康服務需求方面的前提是對青少年的心理健康服務需求現狀與特點進行全方面的瞭解，這就需要我們打入青少年這個大群體中，以抽樣調查的方法瞭解他們的心理健康服務需求，然後，對抽樣調查的結果進行詳細的分析，具體瞭解青少年的心理健康服務需求，最後，根據分析的結果，做出相應的措施，來滿足青少年的心理健康服務需求。探討客觀健康、健康相關生活方式、服務可得性、生活質量對青少年的心理健康服務需求的影響，從中篩選出客觀健康、生活方式和質量、服務可得性等影響青少年心理健康服務需求的質量。

　　三、結論

　　總之，心理健康服務需求是個體當前的心理健康水平和想要達到的心理健康水平之間的不平衡引起的缺乏狀態。如今的社會發展迅速，青少年的心理健康問題也如影隨形，這個問題發展到今天已經不是一件小事，它可能會關乎我們國家的未來，都說“富不過三代”，在國家的發展的問題上，也可以用這句話來形容，如今我們的生活好了，人民的生活富裕起來了，對於子女教育方面不能忽視，必須嚴抓青少年的素質教育，使其德智體美進行全面的發展。中國現在就應該重視青少年的心理健康服務需求問題，現在需求都已經出現了，現在要做的就是滿足這種需求，及時解決青少年的心理健康方面的問題，不要等到來不及挽回的時候才意識到問題的重要性，那時候已是亡羊補牢，為時太晚。