幼兒的簡單畫畫圖

　　繪畫學習是兒童素質培養的一種有效的手段，可以有效地促進兒童的智力發育。下面是小編整理的，供大家參考。

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　　兒童畫具有的作用

　　1.兒童畫創作可以培養兒童的觀察能力。觀察是繪畫的首要問題，是獲得其他許多知識和感受的重要途徑，所以兒童學畫，首先要學會觀察。在寫生時，要不斷提醒學生用眼睛看，要比較，才會有真實的感受。時間長了，他們便養成主動觀察的習慣。學會了觀察以後，不僅對美術學科受益匪淺，對其他學科也同樣如此。它作為人的一項基本素質，是不可缺少的，能力強，眼光敏銳，頭腦也就靈活。

　　2.兒童畫創作可以培養兒童的想象力。一提兒童畫，人們就會與想象畫聯絡起來。教師在教學中，要重視培養學生的創造性思維，不斷啟發他們的藝術想象力。如在進行關於以“環保”為內容的繪畫創作時，給孩子講一些有關環保的知識和現狀，孩子們從中受到啟發，創作出一大批作品。其中一個孩子創作了一幅作品，名字叫《夢》。畫面上，幾隻小鳥面對被砍伐的只剩下矮樹樁的樹林，夢想是一片茂密的大森林。作品反映了鳥兒們嚮往美好的大森林生活，渴望生活在大森林裡的願望。小作者充分發揮想象，構思巧妙，發人深思。

　　3.兒童畫創作可以培養兒童創造能力。藝術生命力貴在創新。在美術教學中，重要的是培養人的創造性思維。兒童學畫可以啟迪智慧，提高創造力。兒童學畫的過程，就是觀察、記憶、想象、創造等形象思維的過程，可以說兒童畫的創作過程，就是創造的過程。記得一次繪畫創作課，內容是以表現昆蟲為主的創作畫。我是這樣啟發孩子的：***1***讓孩子說說自己知道的昆蟲，孩子們爭先恐後地說出了蜜蜂、蝴蝶、螞蟻等;***2***說出這些昆蟲的樣子，要把每部分的特徵說出來;***3***說出它們的生活環境，吃什麼，喜歡做什麼;***4***教師提醒孩子，昆蟲也有自己的生活，你喜歡哪種昆蟲就表現哪一種，可以加上自己的想象，表現昆蟲的一件事。這樣，孩子們的思維非常活躍，被奇妙的想象帶到昆蟲世界中去了。孩子創作出了許多內容豐富、有趣的畫：有《辛勤的小蜜蜂》、《螞蟻王國》等等，充滿了豐富的想象力，創作出了他們心中的昆蟲世界。通過一系列的教學活動，達到了教學目標，出現了不同內容、不同題材的繪畫作品。

　　4.在美術教學中，培養兒童的感受力，提高兒童發現美、表現美的能力。法國雕塑家羅丹說：“美到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”所以從一開始，就要積極引導兒童去發現美，另外，還要講一些有關自然法則如平衡、秩序、和諧符合人類審美的本能給兒童知曉，使兒童無意識地顯現並逐漸發展為藝術表現。