初中生物實驗教學計劃

General 更新 2024年11月05日

  生物是一門以實驗為基礎的自然學科,初中的生物實驗教學計劃是怎樣的呢?下面是小編收集整理的,歡迎閱讀。

  篇一

  從生物科學的形成和發展來看,生物實驗起到了十分重要的作用。生物實驗對於提高生物教學質量,全面落實培養科學素養的目標,具有其他教學內容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學生物教學中的落實和實施,都離不開生物實驗。為了提高學生科學素養,培養學生實事求是的科學精神,為更好地實施實驗教學,現做計劃如下:

  一、指導思想

  通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規律,培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。

  二、實驗目的

  1.倡導“以科學探究為主的多樣化的學習方式。

  2.使學生有“親身經歷和體驗“,同時能夠樹立實事求是的科學精神。

  三、教學要求

  1.演示實驗必須按大綱要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗,增強學生的切身體驗。

  2.學生分組實驗,也要按教學大綱的要求把學生實驗全部開齊。對於學生實驗,若能當堂看清實驗結果的須在實驗室裡教師指導下進行,教師監督學生對每個實驗達到操作規範、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

  四、實驗教學的準備工作

  1.制定出本學期實驗教學進度計劃,並寫明實驗目錄,寫明實驗的日期、班級、節次、名稱,教學中按計劃安排實驗。

  2.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患。

  五、將德育工作滲透於教學中

  1、讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性,培養學生在實驗過程中團結合作的精神。

  2.要教育學生遵守實驗規則,愛護財務,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。

  3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題,培養他們嚴謹的科學態度。

  4.培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束後,把儀器放回原處,整理好實驗臺,填寫好實驗記錄。

  六、實驗教學進度表

  七年級第二學期

  周次 實驗名稱

  2 製作臨時裝片

  3 觀察植物細胞和動物細胞的結構

  5 觀察水中的小生物

  7 探究草履蟲對外界刺激作出的反應

  8 觀察桃花的結構

  10 觀察家兔的形態特徵

  12 探究魚類適應水中生活的特徵

  14 探究家鴿適應空中飛行的特徵

  16 探究蚯蚓適應土壤生活的特徵

  篇二

  一、實驗教學的準備工作

  1.儀器裝置購置,落實上年儀器裝置購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器裝置的完好率。做好本年度儀器裝置購置,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重複和積壓浪費發生。

  2.制定出本學期實驗教學進度計劃,並寫明實驗目錄,寫明實驗的日期、班級、節次、名稱,教學中按計劃安排實驗。

  3.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患。

  二、將德育工作滲透於教學中

  1.,讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性,培養學生在實驗過程中團結合作的精神。

  2.要教育學生遵守實驗規則,愛護財務,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。

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