學校安全工作計劃

General 更新 2024年11月07日

  學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。

  篇1

  學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。

  一、指導思想

  牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞建立“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

  二、主要工作

  1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防範能力

  深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裡,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規範化。任課教師,不管是什麼課***包括室內室外課***,都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規範,把安全問題考慮周全。

  經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

  2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制

  學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。

  逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故,認真做好事故善後處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防範措施沒有落實不放過***的要求處理。

  經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,並登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定並實施應急預案,消除各類安全隱患。

  3、注重設施裝置的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

  在注意教育性投入的同時注意安全設施裝置的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施裝置,確保學校安全,發現問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。

  三、安全工作崗位責任及分工:

  1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網路健全。

  2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

  3.制訂安全管理工作各項制度

  四、具體措施

  ***1***飲食衛生安全教育學生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛生,規範學校食品衛生管理,嚴防學校群體性疾患的發生,衛生保健制度落實。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度

  ***2***加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通訊工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

  ***3***加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

  ***4***加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電裝置和線路規範化建設,電氣裝置工作效能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

  ***5***加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

  ***6***加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

  ***7***師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

  ***8***與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防範自救能力。

  安全工作重於泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。

  篇2

  一、指導思想

  認真貫徹落實中央、省、市有關檔案精神,著力在“強基礎、抓規範、提水平、增實效”上下功夫,完善學校安全工作“黨政同責”、“一崗雙責”、“齊抓共管”執行機制,以深化安全常態管理為重點,以提高“三防”水平為基礎,以建設“平安校園”為目標,進一步落實學校安全管理責任,完善安全工作機制和制度,深入開展安全教育活動,積極構建學生安全防護體系,全力維護教育系統安全穩定,為我市教育事業科學和諧發展創造良好的環境。

  二、工作目標

  學校內保機構和內部安全管理制度更加完善,“三防”建設達到省定標準,全面提高學校安防能力;學校及周邊安全隱患得到全面整治;治安管理和安全防範措施得到有效落實;校園安全防範工作的組織網路、工作機制和保障機制更加健全,師生安全防範意識進一步加強,確保不發生安全責任事故。

  三、主要工作

  1. 進一步加強制度建設,明確崗位職責和任務。各縣市區教育行政部門及各學校要進一步貫徹落實省綜治辦、省公安廳、省教育廳等12部門《關於進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》***X公通[2014]77號***,健全各項安全管理制度,落實好“一崗雙責”制,明確與細化學校安全管理各方責任、義務。

  2. 積極開展“平安校園”建立工作。通過建立健全“平安校園”長效建設機制,不斷提高校園安全管理水平和防範能力,安全管理網路進一步規範,育人環境進一步優化,安全教育水平進一步提升。

  3. 加大校園安保工作力度。要爭取財政加大對學校安全工作基礎設施建設力度,加強學校“三防”建設和報警系統建設。新建、擴建、改建學校***幼兒園***時,要將安全設施納入建設規劃,做到同步設計、同步建設、同步投入使用。對新申辦中小學***幼兒園***的,要將“三防”配備作為必備條件嚴格審批。加強校園保安人員的業務培訓和考核,推進校園保安隊伍專業化建設。

  4. 加強學校食品衛生監管和督查。各級各類學校、幼兒園要建立健全學校突發食品安全事故應急處置機制,做好學校食堂的清潔衛生和餐飲具消毒工作,清除過期、變質的食品原料和調料,嚴防發生集體食物中毒事故。要切實做好學校食堂大宗物品統一配送,特別要全面建立規範的食品原料配送索證、驗收及配送和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒記錄、餐飲具消毒等各項制度,做到專人負責,程式規範、責任落實。

  5. 嚴格落實危險化學藥品管理制度。對危險化學藥品實行雙人雙鎖、領用登記制度。積極協調市環保局、市公安局,對市屬學校多年遺留的過期不用的危險化學藥品統一進行集中處理。

  6. 加強消防保障,做好消防安全工作。深入落實消防安全責任制,積極開展消防安全專項治理活動,全面推進消防安全“四個能力”建設,做到消防結合,防患未然。以校園基礎實施、裝置和人員密集場所、地下設施為重點,強化食堂、鍋爐、電梯、配電室、車輛、機房等特殊部位的消防安全管理。加強消防設施、器材保障體系建設,加大消防控制室建設力度,嚴格校園消防安全工作規程,保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

  7. 深化安全教育,提高師生防護能力。一是做好中小學生命安全教育、心理健康教育課程的開設工作。各級教育行政部門要切實加強課程開設工作的領導和指導,將狠抓課程的落實列入年度工作計劃,對學校開設課程的情況進行督查考評。各中小學要將生命安全教育、心理健康教育課納入教學計劃中,要求課程上課表、進課堂,確保課程課時順利實施。各學校要注重師生心理健康,加強心理疏導,開展以“珍愛生命,關注心理健康”為主題的生命安全教育。開展培養學生尊重和熱愛生命的態度,實現生命價值的教育活動。切實加強學校心理健康重點人群排摸干預工作,建立健全心理健康重點人群檔案,加強危機干預的針對性與主動性。二是充分發揮學校宣傳教育主陣地作用。以春***秋***新學期開學、寒***暑***假、中小學生“安全教育日”、 “5·12”防災減災宣傳週、 “6·26”禁毒日、“11·9” 消防宣傳日和“12·2”交通安全教育日等活動為契機,以校園安全文化建設為紐帶,通過班團隊會、升旗儀式、牆報、板報、校園網路和校園廣播等形式,多途徑的開展學生安全教育宣傳活動,使安全文化“進校園”活動落到實處。三是加強安全教育和應急預案演練,提高學校應對各類突發事件的防範處置能力。廣泛開展師生食品安全、消防安全、交通安全、傳染病防控知識等宣傳教育活動,定期開展校園應急處置演練,特別要加強夜間緊急疏散演練,切實提高師生的自我保護意識和應對突發事件的能力,對突發事件要快速反應,第一時間處置和報告。

  8.大力開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的防範學生溺水專項活動。要認真貫徹《省政府辦公廳印發預防青少年兒童溺水工作意見的通知》***X政辦函[2013]78號***,把防溺水安全教育落實到每一個學生和學生監護人身上。學校要將教育部關於學生防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發給家長。配合當地政府開展聯防聯控工作,落實各項防溺措施,進一步遏制雙休日和暑期溺水事故。

  9.進一步加強校車安全管理工作。加強校車司乘人員培訓管理,配合公安交管部門加大對校車執行監督管理。

  10.深化校園及周邊環境綜合治理。完善綜治委校園及周邊治安綜合治理領導小組成員單位定期會商協調機制和工作例會制度;積極開展“護校安園”專項行動,努力構建、完善聯防聯控網路;進一步淨化學校周邊文化市場環境,維護交通秩序、食品***藥品***安全環境。

  11.深入開展校園安全隱患排查治理,務必做到“三個零”:即“零推卸”、“零隱患”、“零容忍”。制定隱患排查整治方案,完善全市學校重大安全隱患資料庫,建立安全隱患臺帳,督促落實整改責任和資金,及時消除各類安全隱患。各縣市區教育局、市直各學校***幼兒園***要做好安全隱患排查“兩化”工作,做好“湖北省安全生產隱患排查網”進行隱患排查上報與整改工作。

  12.開展校園安全管理工作業務培訓。以“XX市中小學幼兒園治安保衛達標建立”為重點,抓好學校保安人員業務培訓和技能培訓工作。同時,加強對學校安全管理人員的培訓。培訓要注重實效,把培訓與專題研討結合起來,通過組織開展專題研討會、校園安全管理論壇等,把全市從事校園安全管理人員的智慧凝聚起來,逐步形成一支專業知識優,工作能力強的校園安全管理隊伍。

  13.加強安全資訊報送工作。各縣市區教育局每月25號前上報《全市中小學幼兒園“三防”建設情況統計表》,市直各學校、幼兒園每月25號前上報校園“三防”建設情況報告。

  篇3

  本學期安全工作以xx大精神為指導,以科學發展觀為統領,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重於泰山”的意識,以建立市級“平安和諧校園”為載體,以網格化管理為抓手,充分認識保障學生的安全,是學校教育工作的首要職責,不斷創新安全教育宣傳形式,努力培養學生良好行為習慣,進一步增強學生自我保護能力,繼續堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路,立足防範、強化監管、突出重點、深化整治,以更加紮實有效的工作,確保校園平安。

  一、加強組織領導,明確責任,完善網格化管理機制

  1、明確責任,落實安全工作制度成立學校安全工作領導小組,“一把手”為第一責任人,認真落實“一崗雙責”,嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,校長與分管校長、分管校長與年級主任、其它責任部門負責人,與層層簽訂安全責任書。

  2.進一步完善網格化管理機制。發揮網格化管理作用,將安全責任進一步分解細化,並按一定區域劃分若干個安全監管責任區,落實責任人,明確工作職責,全面負責責任區的安全工作,實行 “定崗、定人、定責、定考核”機制,建立“橫到邊、縱到底”的網格化安全監管和責任體系,並將教職工履行崗位安全職責情況納入年度考核和評優中來,繼續實行“安全工作一票否決制”,凡發生安全責任事故的教師,一律取消當年評優資格。

  3.嚴格落實安全會議制度。堅持每月召開安全排查例會,堅持安全月報和安全資訊及時報告制度,定期分析校舍、交通、游泳、消防、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、傳染病等方面可能會出現的問題。

  二、建立健全專兼職安全隊伍,提高管理人員業務素質

  1.建立健全專兼職安全隊伍。繼續選拔工作態度認真,責任心強的老師充實到安全隊伍中來,進一步明確安全工作分管領導和安全管理人員。聘用責任心強的學生、教師、學生家長為兼職安全監督員,多渠道加大對校園安全管理工作的監管力度。

  2.加強培訓,提高安全管理水平。積極參加上級行政部門的安全工作專題培訓,定期對教職工進行安全教育培訓。通過培訓,使學校負責人,廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全工作。

  三、廣泛開展形式多樣的活動,使安全常識“入腦入心”

  1.紮實開展“每週一講”等安全教育。要以為指導,切實上好安全教育課,用好、、雜誌等材料,積極開展“每週一講”安全教育活動。及時釋出當月安全教育主題、每週安全教育內容和安全預警資訊。特別注意對外地、離異、單親家庭學生的安全教育和心理健康教育,防止和減少學生因心理不健康而引發的傷亡事故。

  2.建立“每月一警示教育”制度。根據季節變化,每月確定一主題對學生進行專項警示教育,用好碟片等宣教材料,根據時節每月組織師生觀看警示片。充分利用全國“安全生產月”、全國中小學生“安全教育日”、“安全教育***銀行安全保衛工作計劃***周”、“5.12”防震日、“119”消防宣傳日等活動和開學初、寒暑假、重大節日等時機,開展有針對性的專題教育。

  3.不斷豐富安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,採取請進來、走出去等形式,通過組織“學校安全教育月”、“學校安全活動周”、“學校安全培訓日”、“安全小使者”等活動,採取校園網、專題宣傳欄、黑板報、主題班會、知識競賽、案例教育片及懸掛、張貼安全宣傳標語、橫幅等師生喜聞樂見的形式,營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。加大投入,建立安全長廊,使其成為廣大師生普及安全常識、增強安全意識的陣地。

  四、定期進行各種安全隱患排查,注重整改實效

  1.加強交通安全管理。一是與家長簽訂責任狀、家長與司機簽訂合租車輛安全協議書、召開家長會等形式告知家長有關安全防範知識、監護責任;二是繼續試行 “交通安全義務監督員”制度,切實發揮好監督作用;三是教育學生不騎機動車;四是完善領導教師護導制度,嚴密組織學生上下學乘車安全管理,杜絕超員現象;五是學習推廣上馬小學路隊建設經驗,加強學生上下學路隊管理,教育學生學會走路。

  2.加強校園消防安全和用電管理。一是嚴格落實消防安全責任制,重點抓好火災隱患整改、消防設施改善、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;二是加強校園用電裝置和線路規範化建設,消除私拉亂接電線電源現象,及時更換老舊線路。

  3.加強防溺水安全管理。繼續在4月下旬-10月上旬開展防溺水“十個一”專項活動,最大限度防止溺水事故的發生。一是摸清學生情況,有針對性地重點教育;二是與有關部門、家長密切聯絡,使學校、家庭、社會齊抓共管;三是加強學生課間及節假日防溺水教育與管理;四是提高學生自我保護意識,尤其是遠離水庫、河水、水窪等處,禁止滑冰;五是建立學生私自到水庫、池塘等危險場所舉報獎勵機制。

  4.嚴格執行、衛生部,實行食堂從業人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點採購登記,餐具定期消毒,用餐時間領導值班導護,維持就餐秩序,確保學生的飲食衛生安全。

  5.定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,設立明顯的安全警示標誌,並教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性遊戲,繼續完善教師課間值勤制度,教育引導學生在課間、放學等上下樓梯靠右行走,不在校園內追逐打鬧,確保學生校園活動安全。

  五、強化應急演練,不斷提高應急反應處置能力

  1.建立健全安全預警機制,修訂和完善突發事件應急預案。要按照的要求,研究制定各類突發事件處置的工作措施並建立安全預警機制,修訂和完善突發事件應急預案、學生緊急疏散和逃生預案。本學期在5.12開展防震、11.9開展防火等突發事件的培訓和演練4次。

  2.加強值班管理和緊急資訊報送工作。按照資訊處理“快”“準”“實”的要求,嚴格執行24小時領導幹部帶班和值班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄,確保電話暢通。要建立完善緊急資訊報送機制,對已經發生和即將發生的影響安全穩定的重大和較大事件要按照緊急資訊的報送範圍和要求及時上報,堅決杜絕瞞報、緩報等現象發生。

  六、加大“三防”投入,紮實開展“平安和諧校園”建立活動

  1.深入開展學校及周邊環境綜合治理。全面掌握校園周邊環境狀況,淨化校園周邊環境,建立有效安全防範體系。繼續聘請城陽派出所副所長為我校法制副校長,充分發揮學校法制副校長在校園周邊環境整治工作中的作用。

  2.進一步加大技防建設力度。要積極籌集資金,加大投入,完善值班室、視訊監控等涉及學校安全的基礎設施建設,確保監控裝置24小時正常工作,發揮好安全監控作用。

  3.深入開展“平安和諧校園”建立活動。將平安、和諧作為學校安全管理的基本理念,落實到校園管理的各個環節。積極爭取建立市平安和諧校園。

 

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