小學五年級下冊語文試題及答案
做語文試題既有效地調動學生學習語文的積極性,也可培養學生獨立學習語言文字的能力。下面是小編為大家整理的小學五年級下冊語文試題,希望大家喜歡!
小學五年級下冊語文試題
一、字詞句基礎園。
1.看拼音,寫字詞。
***1***他的上半身栽在水缸裡,只shèng*** ***雙tuǐ*** ***在外,我們彷彿聽到了他痛苦的shēn yín*** ***。
***2***據專家研究,每天喝一bēi*** ***蜂蜜水不僅能滋rùn*** ***身體,還可以清除體內的fèi*** ***物。
2.用“\”畫去加點字的錯誤讀音。
衰老***shuāi āi*** 分泌***bì mì***
散熱***sàn sǎn*** 迸出***bèng bìng***
血液***xuè xiě*** 警惕***yì tì***
3.選字組詞。
保衛 保護 保持
*** ***祖國 *** ***莊稼
*** ***水平 *** ***視力
發揚 發揮 發展
*** ***作用 *** ***特長
*** ***經濟 *** ***傳統
4.根據提示寫成語。
***1***請寫出“水”開頭的四字詞語:水天一色
***2***ABCC式詞語:血跡斑斑
5.按要求完成句子練習。
***1***請你以下面的句子為開頭,續寫句子,注意語句要通順。
水的作用可真大!
***2***“他頂多不過二十歲,長得矮矮的,瘦瘦的。”這句話屬於 描寫,請你運用這種方法再寫一個句子。w
***3***把下列和“水”有關的詩詞名句補充完整。
落霞與孤鶩齊飛, 。
飛流直下三千尺, 。
二、口語交際。
1. 這三幅圖反映了水資源的什麼問題?
2.請你針對這個問題說一說自己的建議或者解決的辦法。***至少兩條***
三、根據課文內容填空。***10分***
1. 《過分水嶺》的作者是 代著名詩人 。其中“ , ”一句體現了詩人與溪水的依依惜別之情。
2. 《飲湖上初晴後雨》的作者是 ,描寫的是 的景色,其中運用了比喻的詩句是:“ , 。”
3. 《生命與水》一文是一篇說明文,介紹了 ,以及 。
四、閱讀樂園。
***一***一 個 蘋 果***節選***
我剛想命令大家認真地把蘋果吃了,忽然覺得防炮洞裡格外沉靜。我看見步話機員小李的面頰上閃動著晶瑩的淚珠,再看看周圍,別的同志也都在擦眼睛。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。在這戰火紛飛的夜晚,我被這種出自戰友間的關懷友愛激動著,迸出了幸福的驕傲的淚花。
1. “強烈感情”是指 。
“幸福的驕傲的淚花”中“幸福”是指為 而感到幸福,“驕傲”是為 而感到驕傲。
2. 這段話在文中起到了怎樣的作用?
3.在抗美援朝的戰場上,讓我們感動的何止這些啊!還有在烈火中永生的 ,用身體擋住敵人槍口的 。
***二***淘米水的妙用***節選***
淘米水很不起眼兒,平時常被白白倒掉。可是你知道嗎?它在生活中卻有許多妙用。
淘米水是天然的去汙劑,與一般的工業去汙產品相比,淘米水不僅洗淨力適中,而且無任何副作用。比如,淺色衣服用淘米水浸泡一下,然後用肥皂洗滌,就會潔淨如新;起黴斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可消除黴斑。
淘米水是不花錢的化妝品,淘米水裡含有澱粉質、維生素、蛋白質,這些營養物質可以對面板起到保溼、抗老化、美白的作用。據說,傣族姑娘常用糯米的淘米水來護髮。不過,她們用的淘米水要存放半個月或一個月的時間才能使用。因為淘米水經過沉澱發酵以後,含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭髮的色素細胞生成黑色的色素顆粒。所以經常用淘米水洗頭,可以營養頭髮,使頭髮變得烏黑亮麗。
淘米水還具有一定的藥用價值。淘米水含有一定的蛋白質、維生素和微量元素,特別是頭一兩次淘米的水含有鉀且呈弱酸性,加入食鹽入藥後,具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開後,外洗或外擦面板,對面板有比較溫和的清潔作用,而且可以保持面板表面正常的酸鹼度,抑制病原微生物的生長,防止皮膚髮癢,等等。
此外,淘米水中含有蛋白質、澱粉質、維生素等豐富的營養物質,可用作上等飼料;淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分,可用作上好的肥料。
淘米水有如此多的妙用,你還會白白倒掉它嗎?
1.請將選文所介紹的淘米水的妙用依次填入下面的括號內。
*** ***—*** ***—*** ***—***做肥料、飼料***
2.傣族姑娘用來護髮的淘米水,為什麼要存放半個月或一個月的時間才使用?
3.第4自然段中加點的詞語可以去掉嗎?請說出理由。
4.第6自然段在全文的內容和結構上有什麼作用?
五、習作舞臺。
水是大自然賜予我們最珍貴的禮物,請以“水”為主題寫一篇習作,記敘文、議論文均可,還可以發揮想象寫成一個小故事,注意語句通順,不少於400字。
小學五年級下冊語文試題答案
一、1.***1***剩 腿 呻吟 ***2***杯 潤 廢
2.畫去:āi bì sǎn bìng xiě yì
3.保衛 保護 保持 保護 發揮 發揮 發展 發揚
4.***1***水深火熱 水滴石穿 ***2***鮮血淋淋 小心翼翼
5.***1***水能潤滑器官,調節體溫,還能護衛肌體,是盡職盡責的防護兵。 ***2***外貌 這個小妹妹看上去不過五六歲,圓乎乎的臉蛋,一雙機靈的大眼睛,真是可愛極了。 ***4***秋水共長天一色 疑是銀河落九天
二、1.這三幅圖反映了水資源越來越少的問題。
2.我們應該節約用水,用完水之後要關緊水龍頭,用淘米水或洗菜水澆花等。
三、1.唐 溫庭筠 嶺頭便是分頭處 惜別潺湲一夜聲
2.蘇軾 西湖 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜
3.水對生命的重要意義 科學飲水的知識w
四、***一***1.一種在艱苦環境中一心只想著別人的感情 生活在這充滿戰友生死情誼的集體中 身邊這些在困難時一心為別人著想的戰友 2.點明瞭文章的中心思想。 3.邱少雲 黃繼光 ***二***1.做去汙劑 化妝品***護膚美髮*** 有藥用價值 2.淘米水經過沉澱發酵以後,含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭髮的色素細胞生成黑色的色素顆粒。 3.不可以。因為加點的詞語起限制作用,說明了淘米水藥用價值是有限的,體現了說明語言的準確性和科學性。 4.呼應開頭,強調人們要重視對淘米水的使用。
五、略
以上是由小編分享的小學五年級下冊語文試題全部內容,希望對你的考試有幫助。
五年級下冊語文考試試題及答案