學校後勤會議講話稿

　　學校的後勤工作一直是學校的重要工作之一,在學校中佔有很重要的地位,其工作量大而繁瑣,因此,需要學校提高對後勤管理和服務的要求,認真、努力搞好學校後勤工作是保證其他工作合理進行的前提。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　***一***：

　　同志們： 今天，把各位校長、總務主任召集在這裡，召開全市學校後勤工作會，就是要進一步提高認識，轉變觀念，總結經驗與不足，安排部署今後一段時期全市學校後勤工作，樹立和落實科學發展觀，使學校後勤工作，更好地為新鄭教育的改革與發展提供支援和服務。剛才兩位校長做了很好的發言， 局長對學校後勤工作做了很好的總結，會後還要對一中分校的後勤工作進行參觀，希望各學校結合各自的實際情況，認真學習借鑑先進學校的經驗，認真落實此次會議精神，從整體上推進我市學校後勤工作健康發展。下面，我講三點意見。

　　一、認清形勢，切實增強做好學校後勤工作的責任感和緊迫感

　　學校後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作得以順利進行的基礎，是保障學校安全與穩定的重要環節，是實現學校工作管理育人、服務育人、環境育人的重要陣地。學校後勤建設、管理、服務質量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學校的總體發展，影響著教育教學工作的開展，所以，我們一定要以黨的十七大精神為指導，堅持科學發展觀，從建立平安學校、構建和諧校園、實現服務育人，達到為社會主義新農村建設服務、為全面建設小康社會作貢獻的高度來認識學校後勤工作的重要性。

　　當前，我們國家推進工業化、新農村建設，更加關注民生、社會公平、均衡發展，更加註重以人為本。在知識經濟來臨和溫飽問題基本解決的今天，人民群眾更加重視教育，更加要求教育的公平，更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現之一就在於物質的豐富，在於教育教學設施的完善，在於學校後勤工作的全面、科學和高效。

　　其次，以政府為教育投入法定主體，校長為學校法人代表的體制變化，也要求我們學校後勤工作在思想上、方法上、制度建設上來適應這種變化，特別是隨著教育投入的加大、教學設施的現代化、教學手段的多元化和專業化，學校後勤工作的規範化建設也就顯得愈發迫切。

　　三是隨著工業化的推進、農村勞動力的大量轉移、城市一體化的發展，社會人口分佈發生了新的變化。學校佈局調整和教育資源的整合成為一種新的必然，寄宿制學校建設和管理也隨之成為時下重要的任務之一，完善相關配套設施，建立強有力保障服務體系，確保學校安全和學生健康成長成為學校後勤工作新的重要內容。依法執教、依法治校的全面推進。

　　面對新形勢，我市學校後勤工作應當緊緊圍繞“堅持科學發展，構建和諧新鄭”這個主題和教育改革發展的目標任務，始終堅持服務宗旨和育人導向，努力改善學校後勤條件，加強規範管理，維護學校正常運轉，為教育教學和師生工作學習生活提供優質服務，為學校的安全穩定和學生的健康成長提供有力的後勤保障。

　　二、突出重點，確保學校後勤管理和服務工作取得明顯實效

　　學校後勤涉及師生衣、食、住、行、用、學等方方面面。學生食宿基本條件的改善、後勤物資採購、食堂飲食衛生、伙食營養及價格、校園安全保衛、學生公寓管理、綠化美化與保潔、裝置設施管理與維修等，都是後勤工作的構成，面對繁雜的工作內容，學校的後勤部門、後勤工作者一定要明確職能和責任，要突出後勤工作的重點和難點。今後學校後勤工作的重點就是抓好五個方面的管理，建立五項制度，嚴把四大關口。即抓好學生食堂食品衛生管理、學生食堂伙食質量與成本核算管理、學生宿舍管理、校園綠化美化與養成教育管理、消費市場服務管理;建立後勤崗位責任制度、食品衛生安全管理制度、伙食質量與成本核算制度、宿舍安全管理制度、後勤物資採購制度;嚴格執行大宗糧油定點採購制度。嚴把餐飲食品衛生關、防火防盜安全關、物品採購質量關、成本核算監控關。

　　一是抓好學生食堂和食品衛生安全管理。學生食堂是學生集體用餐的場所，是容易引發學校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來我市對學校食品衛生安全高度重視，檢查督導工作持續進行，但仍有少數學校存在著“四差”問題：學校領導的食品衛生意識差，學生食堂基本設施、裝置差，食堂操作人員基本素質差，食品衛生安全責任制落實差。食品衛生安全存在諸多隱患，令人擔憂。學校食品衛生安全工作必須警鐘長鳴、常抓不懈。學校校長要從保障學生身心健康和生命安全、保持學校正常教學秩序和維護社會和諧穩定的大局出發，充分認識這項工作的重要性、緊迫性和長期性。要按照《教育部、衛生部關於學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求，嚴格學校、特別是寄宿制學校的食品衛生安全管理。通過建立和落實學生食堂食品衛生安全責任制，嚴把食品原料進貨關、食堂環境衛生關、飲具餐具消毒關、食品保管貯存關、食堂工作人員體檢關，防止發生投毒事件，防止黴變、假劣食品流入學校食堂和商店小賣部，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛生安全隱患，杜絕學生集體性食物中毒事件發生。同時要抓好學生食堂伙食質量和成本核算管理。學校食堂是為師生生活服務的，要堅持“公益屬性、服務至上、保本微利”的原則。伙食質量和價格是關係到學生健康成長的大事，是關係到人民群眾切身利益的大事，是涉及到農民負擔的大事，務必引起各學校的高度重視。

　　二是抓好學生宿舍***公寓***管理。學生宿舍是學生日常生活與學習的重要場所，也是課外對學生進行思想教育與素質教育的重要陣地。寄宿制學生學習、生活管理相對分離，是學校安全工作的重點和難點。各學校要把學生宿舍管理作為後勤工作的一件大事抓好，建立健全學生宿舍各項管理制度。學生宿舍消防設施、安全通道、警示標誌、門窗、鎖具要齊全，用電用水、防火防盜等都要有章可循。要建立宿舍安全工作日查制度，發現事故隱患及時進行整改。要建立學生日常行為準則，經常性對學生進行安全知識教育。通過建立校長負責制，教師值班制，學生寢室長制和宿舍區封閉管理制等，把安全責任制落到實處。通過開展示範性學生宿舍和文明學生寢室評選活動，規範學生日常行為。要不斷完善學生宿舍的服務和管理。

　　三是要抓好校園綠化、美化、保潔和養成教育管理。校園是傳播精神文明的視窗，抓好校園環境和學生的養成教育在新農村建設中具有重要作用。抓好校園綠化、美化工作，有利於對學生進行熱愛祖國、熱愛校園、保護自然、保護生態環境的教育，有利於促進校園文明風氣的形成，有利於學生良好學習氛圍的營造。各地各校要將校園綠化、美化、保潔工作納入學校建設和後勤管理工作的議事日程，科學規劃，強化護養，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。要積極建立“綠化示範學校”、“園林式學校”、“文明校園”等，促進學校綠化、美化和保潔工作。

　　四是抓好學校固定資產管理和使用工作。隨著中小學校大量設施的配備，我市各級各類學校的辦學條件得到明顯改善，特別是近兩年各種圖書、儀器、器材、桌櫃、桌凳的更新、充實和實驗室、體音美專業教室的投入使用，使得全市教育事業的發展有了強大的物質保障。管好、用好學校的固定資產，使其充分發揮效益，使其真正服務教育教學工作，是每一個教育管理者、每一個教育工作者都要引起足夠重視的一個問題，每個學校都要完善有關物品的管理制度，確定具體的管理人員，制定科學合理的使用方法，廣泛調動廣大教師的積極性，鼓勵教師運用現代化教學手段，進一步提高教育教學效率，想方設法調動學生動手、動腦能力;尤其要發揮學校圖書室、體音美器材和體音美專用教室的功能，進一步推動學生的全面發展。

　　三、加強領導，努力開創學校後勤管理和服務工作新局面

　　一是要加強領導。學校後勤管理和服務工作牽涉面廣，工作事務繁瑣，市教體局和全市各級各類學校要高度重視並切實加強對學校後勤管理和服務工作的領導，把學校後勤管理和服務工作作為教育改革與發展和學校教育管理工作的重要內容，納入學校工作的總體計劃，擺上重要議事日程，強化領導和服務職能，要確定一名局級領導和校級領導分管此項工作，教體局要有專門科室和專人負責此項工作，學校要有內設機構和人員專門負責，充分發揮教育行政部門及學校對後勤工作的指導、監督、管理職能。

　　各學校要加強管理人員和從業人員隊伍建設。人員素質高低，決定著我們的管理是否科學規範，決定著我們的服務是否優質、是否能讓學生滿意，決定著我們後勤工作是否能確保學校的安全與穩定。因此，我們要加強和堅持對管理人員與從業人員的培訓，定期進行法律法規、規章規範、職業道德、職業技能、安全、衛生等相關知識培訓，不斷提高人員素質，牢固樹立責任意識和服務意識。

　　二是要規範管理。發展需要規範，規範是為了更好地發展。學校後勤管理和服務工作必須加強規範管理，才能健康發展。全市各級各類學校要一改過去行為不夠規範的做法，加強後勤制度建設，完善各項管理制度，不斷的制定、修改、完善切合實情、易操作、行之有效的規章制度，要對《學校財務制度》、《食堂管理制度》、《寢室管理制度》、《領導帶班、教師值班制度》、《門衛24小時值班制》等重點制度進行了反覆的研究，使它們更加符合學校工作實際。在後勤管理上要落實校長負總責，後勤主任具體負責的管理體制。特別是校長的管理能夠及時到位，各學校校長對後勤工作做到勤思考、勤觀察、勤檢查，能夠時時知道各項工作的進展，誰在管理，落實情況，做到心中有數，管理指導到位。

　　三是要加強輿論宣傳。進步來自思想解放，落後緣於觀念陳舊。這次會議對後勤工作所做安排和部署，在抓好落實的同時，要注意進一步宣傳、鞏固、發展和完善。要向社會廣泛宣傳學校後勤管理和服務工作在促進我市科教興市、全面推進素質教育方面的重要作用，宣傳學校後勤管理和服務工作所取得的成績和經驗，進一步形成支援、鼓勵學校後勤管理和服務工作的正確輿論導向和良好社會氛圍。自覺用科學發展觀統領後勤宣傳工作，用時代的眼光審視後勤宣傳工作，用求真務實的精神做好後勤宣傳工作，不斷創新內容、創新形式、創新手段，更好地體現時代性、把握規律性、富於創造性。為我市教體系統後勤工作的和發展出謀劃策，保證新鄭教育的後勤工作緊跟我市經濟跨越式發展的步伐。

　　同志們，做好學校後勤管理和後勤服務工作，意義十分重大。讓我們齊心協力，用我們的勤勞和智慧，抓好每一項管理，做好每一項服務，為辦人民滿意的教育，為全市教育事業的全面、協調、可持續發展做出積極的貢獻。

　　***二***：

　　4月24日上午，在後勤工作會議上，學院黨委書記童學敏在聽取了王建華副院長和有關專題發言後發表講話。童書記指出，本次會議是學院第一次全面、深入地專題探討後勤服務工作，可見後勤工作在新校區工作中的重要性。本次會議我們的主題是到下沙後，如何適應新形勢、新變化，構建新的後勤保障體系。也是一次溝通，使得各個部門之間能瞭解後勤工作的性質、內容，後勤工作是比較繁瑣的，需要奉獻精神，大家通過這次會議，能夠互相瞭解、溝通、尊重和支援。童書記強調後勤工作要做到"先行、創新、節儉"。

　　一、如何做好後勤先行。後勤工作是學院工作的基礎和保障。要以人為本，牢固樹立為教學服務、為師生服務的宗旨。首先是要有主動意識，後勤工作是個保障工作，要在學院工作處於主動地位，始終保持主動服務的狀態，圍繞學院改革和發展的目標，尤其是教學這一中心工作，只有主動地去適應，才能避免被動地應付局面;第二是要有超前意識，後勤工作既然是先行，就必須時刻記住師生利益無小事，要關心教職工的切身利益，以此加強教職工的凝聚力。思考問題、具體工作都應該在時間上有提前量;第三是要有參謀意識，後勤工作者作為學院的管家，要善於發現當前學院面臨的困難和問題，並通過調查研究及時提出解決問題的方案，使學院領導及時瞭解情況、正確決策。第四，要有學習意識，新環境、新變化對我們提出了新的要求，尤其對於後勤隊伍的素質提出了更高的要求。在文二路，我們這一支精幹高效的後勤隊伍起到了很大的作用，到下沙後，如何適應新變化，這是一個新的課題。要加強學習，尤其是加強對員工的培訓，提高後勤隊伍的整體素質，由於後勤工作職能的變化，要關心轉崗人員的上崗培訓教育，不斷提高素質，真正做到後勤先行。

　　二、如何做好後勤創新。要做好管理創新、機制創新這兩方面工作。要深化改革，創新機制，切實提高後勤服務質量和管理水平。作為機制創新來說，在物業管理方面，要引進現代物業管理機制，明確崗位責任，到新環境以後，要根據新的任務，抓緊建立和完善我們的管理制度，進行相應的制度創新，要增強責任意識，每個崗位必須切實負起責任，做到責任到位，同時必須樹立質量意識。後勤工作也體現學院工作的形象，是一個視窗，整個文明校園的建設，後勤工作承擔了重要一部分，作為校園文化的組成部分，開展星級服務等，都是很有必要的。

　　三、如何做好節儉工作。我們現在有了新的發展平臺，但是負債建設新校園，壓力很大，這就要求我們大家發揚艱苦奮鬥的傳統，勤儉辦學。在教學工作會議上提出要建設全省高職教育的示範學校，關鍵是要有投入，要集中把資金用到最需要的地方去，開源節流，要提高裝置的使用效率，所以我們始終要提倡艱苦奮鬥的精神，要強調效率、效益意識，勤儉辦學，儘可能改善和提高教職工的工作環境和生活條件，但大家也不能有太高的期望，要考慮到社會與學院發展的大背景。另外，由於後勤工作涉及到人、財、物，所以後勤工作人員要加強廉政建設，廉潔自律，在管好我們這一家園的同時，也管好自己，要堅持校務公開這一有效措施，使得後勤工作能自覺地接受全體教職員工的監督。這一點也是對我們全體幹部提出的要求，在把我們的事業搞上去的同時，也要管好我們自己，尤其是基建工作，比較複雜，我們要警鐘長鳴，建"陽光工程"。

　　童書記最後指出，希望通過分組討論，大家一起來幫助後勤服務部門，構建出新的後勤保障體系，提高後勤服務質量和管理水平，保障學院工作的高效運轉，促進學院發展，

　　***三***：

　　今天是我們本學期後勤工作隊伍調整後的第一次會議。隊伍調整有三個方面：第一，兩個校區的後勤人員隨著校區的合併而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的後勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理後勤人員的總務處主任隨著新一屆中層幹部競聘而調整。新的學期，新的隊伍，新的形勢，新的思路。下面，我藉此機會講幾點新學期的工作意見。

　　第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先，後勤社會化是一種大趨勢，學校的後勤隊伍今後將逐步縮小，直至全部消失。現在的社會找一個工作是相當難的，許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百裡挑一甚至千里萬里挑一的考試，而我們都享受國家的編制。這種狀態或者待遇是否長久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應國家政策，而不是國家政策適應人。所以大家要珍惜這個崗位。其次，我們的有些職工是因為學校的撤併而被安排到這裡來的，說一句實在話，沒有哪個學校願意增加後勤職工，因為後勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能幹。學校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這裡來了，就要珍惜這個機會，幹好這裡的工作。鬆鬆垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現象在我校是不受歡迎的，也是絕對容不下的。***上至校長下至職工都在認真地工作，暑期裡部分後勤人員冒著酷暑已經在校開始幹活，值得表揚!***

　　第二是要牢固樹立服務意識。學校工作是育人的工作，校長、中層幹部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，後勤人員就是服務育人。工作中，大家要有為教育教學服務的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候，我們的工作會影響到全校的整體工作。後勤工作無小事。

　　第三要具有強烈的榮譽觀念的意識，不能把自己看成非常普通的一個後勤人員，感覺不到自身存在的價值，要有一種學校非我不可、捨我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們日常所從事的瑣事當作驚天動地的大事來做。***雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動地的!***

　　第四就是要有注意服務態度的意識。態度決定一切，細節決定成敗。我們在為全校師生服務的時候，要面帶微笑，要儘量為大家提供及時而有效的優質服務。不能在服務中和教師學生髮生衝突，要尊重每一個服務物件，不能以自己的喜好來處理事情。工作中，我們要有為他人服務、解決他人困難就是自己快樂的心理，樂於助人，善於助人，用我們的辛勞換來大家的認可和支援。

　　第五是要牢固樹立節約意識。工作中，我們要有節約意識。隨著形勢的變化，學校的資金來源越來越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭，讓他們最大限度地發揮效益。在物品購置和使用方面，我們要加強管理，規範“物品申報——審批——採購——領用——核查”制度，保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內維修申報——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。

　　第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務工作雖然有時候是出人意料，難以計劃，但是我們一定要增強計劃性，各項工作要有線路圖，要有計劃表。總務處統一制定後勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實到專門負責人和完成時間及要求，同時要明確專人檢查落實到位情況，並作為今後對後勤人員考核的重要依據。

　　工作中，後勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預計到的，比如一段時間下來，你自然就會知道笤帚需要更換了，這時候我們後勤人員主動去各個班級聯絡一下更換，會讓學生和班主任感到溫暖和後勤人員工作的到位。

　　第七是要牢固樹立責任意識。

　　後勤人員要牢固樹立責任意識，後勤方面很多事情隨不是什麼大事，但是影響卻是很大，一個燈泡修不好，可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏，可能就會給學校帶來一定的損失，就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽，就會讓人產生“學校領導沒有節約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位，就會影響到教師的正常授課，就會讓教師對學校工作的正常性產生懷疑。

　　第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓，我們總務處還要專門組織針對後勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務的同時，既要保證自己的安全，嚴格規範操作程式，又要確保師生的安全***比如飯菜的衛生等***。我們要經常性召開安全工作例會、安全工作分析會，每月進行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問題要有處置措施。

　　工作中，要注意及時維修安全設施，發現問題處理不過日，不留後患，不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理，全體從業人員要樹立安全第一的意識。

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