學生寒假結業典禮講話稿

　　在這個充滿激情的學期裡，我們堅持學校的辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持“讓孩子的美好未來從這裡開始”的辦學理念，結業了。以下是小編給大家帶來的幾篇，供大家參考借鑑。

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　　各老師們、同學們:大家上午好!

　　當新年的腳步向我們走來的時候，20xx-20xx學年的第一個學期就要結束了。回味這一學期的學習和工作，每一天裡都有我們的奮鬥，每一天裡都有我們的思索，每一天裡都有我們的收穫，每一天裡都有我們的成長!一學期來，我們本著團結奮進、刻苦求真的精神，全校上下眾志成城，齊心協力，創造了一個個屬於我們中興小學的進步和榮譽。在此，我謹代表學校黨政領導班子，向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀!

　　回憶已逝歲月，我們倍感自豪和欣慰，歷史與現實印證著我們中興人每個人的夢想，汗水與微笑祝福著我們中興每一個人的收穫。過去的一學期，我們取得了驕人的成績:

　　在這個充滿激情的學期裡，我們堅持學校的辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持“讓孩子的美好未來從這裡開始”的辦學理念，積極推進教師職業道德建設，建設一支有愛心、有事業心，充滿活力，蓬勃向上的教師隊伍;重視教師培訓，構建學習型組織，增強教師可持續發展的能力。堅持“不放棄任何一個學生，讓每個學生都嚐到成功的喜悅”的辦學思想，使更多的同學能樂學、好學、會學，進而全面提高我校的教育教學質量，取得了令社會、領導、家長滿意的成績，學校辦學聲譽得到進一步提升。

　　剛剛過去的一學期，是緊張而忙碌的一學期。我們以“吹響前進號角，爭創品牌名校”為目標，圍繞教育教學質量提升，在資源整合、改革創新、發展的道路上邁出了堅實的步伐。學校改善了辦學條件，為教育教學

　　質量的提升創造了物質基礎;加大了德育工作力度，養成教育、行為習慣培養、文明禮儀素養進一步提高;加強了教師隊伍建設，強調以教為主向以學為主的轉變，為促進教師的專業化發展作出了一定努力;加強制度化和規範化建設，努力向科學與自主要質量。

　　剛剛過去的一學期，是豐富和多彩的一學期。在緊張和忙碌的學習工作之餘，我們確保了每月一活動，九月份大合唱比賽，十月份隊幹部競聘，十一月份詩歌朗讀比賽，十二月作文競賽，大大豐富了同學們的生活色彩。在這些活動中，同學們都表現出了飽滿的精神面貌，展示了良好的比賽素養，體現出了強烈的集體榮譽感。

　　剛剛過去的一學期，是收穫和成長的一學期。這一學期我們捷報頻傳，學校被評為營口市師德建設先進學校，在大石橋市“綜合管理檢查評比中”我校各方面受到上級領導的一致好評。李小嵐老師的音樂課申報國家級優秀課，張濤老師的語文課在省級評優課中獲得評課教師一致讚譽，閆立紅老師的普通話說課，楊雪、王富廣、劉秋葵老師的評優課都受到一致好評。同學們在各級各類比賽中獲獎共300人次，合唱比賽中的優秀領唱、優秀指揮，朗誦比賽中的慷慨激揚、英語競賽中的才藝展示、作文競賽中的揮灑自如。這些成績和榮譽，不僅僅屬於某些老師或同學，更屬於我們學校，屬於我們全體中興人。

　　讓我們以熱烈的掌聲對我們的同學、老師、學校所取得的成績表示熱烈的祝賀!同時，希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮鬥的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更大的成績!

　　回顧過去的一個學期，我們驕傲，我們自豪，因為我們眾志成城，與時俱進;因為我們拼搏了，成長了。但是我們也留下了許多的遺憾與不足，這些遺憾與不足需要我們去認真思考，認真總結。只要我們認清今天的自我，認準明天的目標，並頑強地付諸行動，就一定會取得新的成功。

　　同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我想向同學們提出幾點建議和要求:

　　一、利用假期多讀書、讀好書，不能僅滿足於課本的知識，要不斷充實自己，提高自己。

　　二、要增強法制意識和安全防範意識，樹立“安全第一”的思想。春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，要鎖好防盜門，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;

　　三、有計劃地認真完成假期作業，健康使用網路，增長見識，開闊眼界，嚴禁到遊戲室、網咖、酒吧等不適宜青少年進入的場所。

　　四、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。

　　老師、同學們，20xx年的風帆已經揚起，一個美好的年輪即將呈現在我們的面前，讓我們伴著新春的來臨，把真誠的祝福送給每一個人，送給我們熱愛的中興。

　　時值新春佳節將至衷心祝願:全體教師身體健康、工作順利、家庭幸福。全體同學健康快樂成長，學習進步!

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　　各位老師、親愛的同學們:

　　大家上午好!

　　沐浴著冬日的陽光，我們又迎來了盼望已久的寒假。回顧一學期的學習和工作，我們感慨頗多:每一天都有我們的奮鬥，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收穫，每一天都有我們的成長!德開小學的每一天都因你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了生機與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。同時也感謝德開小學的每一位辛勤耕耘的老師，是你們的努力，讓學校邁上一個新的臺階。

　　本學期，學校又取得許多可喜的成果，我們順利通過了山東省規範化學校的驗收，張歡憶、趙佩琦等十幾名同學在德州市科學幻想畫比賽中獲獎。

　　快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始，所以我們應該把寒假當作新的起點。那麼怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我想向同學們提出幾點建議和要求:

　　一、安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下，不能獨自到河邊玩耍，更不能在結冰的河面上行走;春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網咖，遊戲廳等小學生不宜去的場所，有電腦的家庭也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。

　　二、合理安排寒假生活，養成有規律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業，有不會的問題及時向家長請教。我建議同學們每天堅持收看新聞聯播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節目，關心世界和國家大事，不斷拓寬知識視野和學會做人。積極參加健康有趣、形式多樣的活動，如小發明、小創造、科技製作活動;閱讀、繪畫、書法、手工、剪報、攝影等活動、社群服務、學雷鋒送溫暖等多種有益活動。佈置一項假期綜合實踐活動作業，主題為:傳統節日--春節，大家可以將春節時的習俗以照片和文章的形式記錄下來，也可以蒐集有關春節的圖片和資料。1-6年級每班裝訂成冊，開學後上交，進行評眩

　　三、積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們，在學校裡，你們都是好學生，放假在家，我相信你們也能做一個好孩子。平時上學，都是父母長輩照顧你們，現在放假了，你們除了休息、活動、學習外，還應該幫助父母做一些力所能及的家務事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規範，做文明人、說文明話，行文明事。

　　四、認真完成假期作業。在寒假裡，我們要做適當的複習，對學校發下去的寒假作業本，同學們最好計劃一下，每天完成一些，這樣既覺得輕鬆，又能提高複習的效果。除寒假作業外，建議同學們要多看一些有益的課外書籍。每位學生最少讀1本書，放假回來，每人都要寫讀書報告單。1-6年級每班成冊上交，進行評眩同學們在假期裡要調整好、休息好。

　　發給大家的綜合素質報告手冊，請同學們務必拿回給家長，簽好反饋意見後，在開學時上交-班主任老師。結業典禮後，由班主任在班上進行假前安全教育，以及寒假的注意事項。放學前將本班的所用衛生區打掃乾淨，衛生區的窗臺、牆面、地面要打掃的一塵不染。注意關好門窗。

　　同學們，讓我們在愉快的寒假中，放鬆我們的身心，放飛我們的理想，鍛鍊我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學校。最後，提前祝老師們、同學們新年快樂，願我們新的學期再幸福相會。祝同學們寒假過得有意義，春節愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!

　　謝謝大家!

　　3

　　昨晚，上完輔導班已經是六點，天氣不算很冷，但我還是被一陣冷風吹得不知疲倦了。晚上媽媽不在家，我出去吃飯。

　　走進那家“久違”的熱乾麵店，四處尋找售票員，卻沒有找到。正奇怪，一個聲音傳進我的耳朵，把我嚇了一跳：“哥哥，要點什麼?”循聲望去，發現對我說話的竟是一個瘦小的小姑娘。她大概三年級，梳著馬尾辮，紅色的衣服顯得很喜慶，旁邊還有一位頭纏著紗布的小朋友，應該是她妹妹吧。“哥哥，要點什麼?”小姑娘見我不吭聲，又問了一遍。我忽然想起來，我是來吃晚飯的，對小姑娘抱歉地笑了笑，說：“對不起。三兩肉面，一碗江米甜酒。”“四塊五，”我剛說完，小姑娘就說，“這是票。”我仔細對照了一下食物對價表，算了算，果真是四元五角。掏出錢，道一聲謝謝，坐在了座位上。

　　我的座位剛好對著那位小姑娘，她的表現出乎我的意料。

　　我領完晚飯，坐在座位上，正吃著，發現一位食客的小孩不見了。一扭頭，發現那個小姑娘正帶著那個小孩玩呢。小孩不哭也不鬧，擺出一副很有趣的樣子。一名食客進來，報出了食物的名字。那個小姑娘對小孩說：“別動，一會再帶著你玩!乖乖地!”說完，對食客說：“對不起，請再說一遍。”那位食客笑了笑，又說了一遍。“五塊!”又是驚人的速度。那名食客皺了皺眉，仔細看看報價表，“哦。速度真快!”食客說。“謝謝。”小姑娘謙虛道。那個小孩搖了搖她的衣袖，依依呀呀地“說”著。小姑娘說：“還想玩?那繼續吧!”當帶小孩的食客走時，那小孩還是三步一回頭地看著小姑娘。食客看這個滑稽的場面，對小姑娘說“謝謝，小姑娘。”小姑娘笑了笑：“不用謝，阿姨再見，寶寶再見!”

　　4

　　這個寒假，我的主要任務就是練字，還有控制我的情緒。我的字從三年級開始就開始變細變小，媽媽不知吵了我多少次，考試不知扣了多少分，可是一寫作業就把嘮叨和教訓統統拋到了腦後。這個寒假我一定要把這個缺點變成優點。所以我要好好練字，先把字練大再把字練好。

　　第二就是控制自己的壞脾氣，我的情緒很暴躁，就像一堆乾柴，一點火星就會引起一陣大火。因此我也得罪了不少的人，雖然同學事後會和我和好如初，但是這樣長大以後在社會上會使自己的人際關係很差，和朋友交往會很困難，這個寒假我決定慢慢磨練我的性格。為了速度效果雙贏，我決定採用數數的方法。以前，媽媽每次制止我做什麼事情，總愛數“一二三”，我總是學著趙本山說：“你準備用這三個數嚇唬我一輩子啊?”現在，我長大了，媽媽不再數數了，我要自己給自己數數，遇事先查三個數，冷靜思考，不過早行動，以免釀成大禍。

　　有節制地過寒假，超給力!

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　　今天是散學典禮，是出成績的日子。早晨起來的時候心裡忐忑不安，生怕考得不好回家要吃“皮帶燉肉”。

　　來到學校，正好在教學樓門口碰見了胡老師，胡老師見到我沒說話，只是笑笑。這使我心裡更加沒底，我有胡老師當班主任倒黴就倒黴在這裡：胡老師別的都是NO1，只是笑的太嚇人了，生氣時和高興時都差不多。聽天由命吧——

　　好不容易到了教室裡，發現同學們都在三個一片，五個一群的討論自己的考試成績。回到座位上，聽見李浩聞陰陽怪氣的說：“敏錚啊敏錚，你潛伏的夠深的呀，大智若愚呀!以前怎麼沒有看出來，你的語文怎麼這麼好啊?全班最高啊!”我半信半疑地走到成績榜前，看到我在第十位，我情不自禁地讀了起來：“楊敏錚，10，語文113，數學113……”哎呀我的媽呀!終於可以抬起頭了，說實在的，在求實的這一段時間裡，不知是因為水土不服還是怎麼的，成績總不是太好。這次算是“混出個人形”了。

　　回到家裡，把成績報給爸爸媽媽，他們就像幾天沒吃飯才看到食物一樣把我緊緊抱住。說一個成績抱一次，幾個成績說完，氣兒已經快喘不過來了。