體育工作會議上的講話稿

　　學校體育工作的優與差直接影響全民族體質、運動技術水平,以及和諧社會的社會主義精神文明建設。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　同志們：

　　今天，我們在這裡召開 20xx年全市教育體育工作會議。主要任務是深入學習貫徹黨的精神，總結工作，分析形勢，安排部署 20xx年教育體育工作。市委、副市長姜文慎同志、副市長徐樹成同志在百忙之中也出席了今天的會議，讓我們以熱烈的掌聲對兩位市長的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝!下面，根據局黨委研究的意見，我著重講兩個方面。

　　一、 20xx 年教育體育工作簡要回顧

　　20xx 年，在市委市政府的正確領導下，全市廣大幹部教師以 “ 學有優教 ” 為目標，努力提高城鄉教育現代化水平，取得了諸多成果。主要體現在：

　　一 加大城鄉統籌力度，基礎教育日益優質均衡發展。 電子職專整體合併到職教中心，標誌著投資 5 億元的高中進城工程全面結束;青島市標準化學校驗收， 222 所中小學全部達標，當年改造薄弱學校 25 所;投資 4863 萬元實施熱水、熱飯、取暖、改廁及炊事配備工程;投資 3.5 億元實施校安、裝備和資訊化建設工程;爭取青島市配備校車 200 輛，惠及 155 所小學 12000 名學生，我市的校車啟動儀式在中央電視臺新聞頻道播出;投資 220 萬建成市級校園安全監控中心，與 799 所中小學、幼兒園 1776 個探頭聯網，安全監控覆蓋率達 100% 。建設城鎮學校共同體，優質校與薄弱校組建 6 個教育共同體，推進鎮域內小學教育一體化;駐地小學對村級小學實行管理 “ 四統一 ” 、教學教研 “ 五統一 ” ，全市整體辦學水平顯著提高，城鄉同質、一體發展局面初步形成。

　　二突出發展學前教育， “ 六統一 ” 管理模式全國推廣。 投資 1.2億、 74 所幼兒園標準化建設主體順利完工， 總建設面積 20 多萬平方米，滿足了 12000 多名幼兒入園，在建設數量、使用率等方面均居青島市首位 。公辦性質幼兒園生均公用經費和普惠性質幼兒園生均補貼全部到位。公辦性質幼兒園非公辦教師保險待遇已列財政預算。進一步明確中心幼兒園管理職能，推行以 “ 六統一” 為主要內容的鎮街道、園區域內幼兒園一體化管理模式，《中國教育報》以《山東平度 “ 六統一 ” 促鄉鎮學前教育發展》為題在頭版進行了報道推廣。

　　三突破發展職成教育，為經濟建設服務功能大為提高。 推進職教中心國家示範校建設，積極開展了課程改革和數字化校園建設等工作， 4 門課程獲評青島市精品課程，畜牧獸醫、農產品加工與保鮮專業教學指導方案通過省教育廳專家組鑑定。加快辦學模式改革， 11 個專業與海爾等企業簽訂校企合作協議，與青島職業技術學院等 6 家高校簽訂 “3+2” 聯合辦學協議。創新學生管理、教師管理辦法，加快職教由外延擴張向內涵發展轉變。為經濟建設服務功能得到有效發揮，年內培訓各類專業人才 3200 餘人次。堅持以賽促教，著力強化學生技能培養，20xx 年全國大賽獲 2 金 5 銀。《實施雙元制辦學培養高素質技能人才》入選全國職校管理工作經驗選編。 成人教育和社群教育得到了新發展，全市 29 處成教中心深入實施 “1256” 進 村入戶技術推廣服務工程，同和街道辦事處被評為 “全國社群教育示範街道 ” 。

　　四加強公共資源扶持，民辦教育煥發空前活力。 創造與公辦教育同等的政策與發展環境，全力提供師資、管理支援與服務，破解民辦教育發展 “ 瓶頸 ”;加強媒體輿論引導，力倡社會興教辦學。東方小學、國聖實驗學校、明揚學校等3 所投資過億元的新申辦民辦學校先後進入謀劃立項和籌建階段。研究制定了民辦學校星級動態管理辦法，切實加強了對民辦教育的規範管理。全市各類民辦學校 20所，總資產達 3.5 億元，國開中學在校生達 6000 餘人。我市被確定為青島市民辦教育改革試點單位，《平度市公共資源扶持民辦教育發展實踐探索的報告》獲青島市調研成果一等獎。

　　五 深入實施素質教育，學生德智體美全面發展。 全面推行了全員育人導師制，組建學生社團 956 個，培育市級以上德育品牌 11 個，其中同和小學的 “和美童心 ” 被評為首批 “ 青島市中小學十佳德育品牌 ” 。西關小學的 “ 實施陽光德育，造就陽光少年 ” 、實驗中學的 “ 文字留香，歲月芬芳 ” 、平度一中的 “ 實踐德育，生態一中 ” 等被評為青島市中小學德育工作優秀案例。蓼蘭小學的 “ 安全教育 ” 主題照片獲得青島市中小學育人精彩瞬間優秀作品一等獎。明村中學的 “ 青島市十佳美德少年 ” 趙晨明因多年義務照顧雙腿殘疾的同學獲得宋慶齡獎學金。 學生創新精神和實踐能力顯著提高，山東省和青島市科技創新大賽中 4 人獲一等獎 ,20 人分獲二三等獎，全國大賽獲銀牌，為青島市參賽以來最好成績。在第四屆全國中小學生藝術展演中，平度九中的舞蹈《陽光》作為青島五市唯一代表參加了山東省選拔。 紮實開展 “ 陽光體育活動 ” ， 平度一中、九中包攬了 20xx 年青島市中小學運動會高中組冠亞軍。向青島市以上組織輸送高水平運動員 40 多人，順利通過 “ 國家高水平體育後備人才基地 ” 評估驗收。

　　六大力創新教學教研，教育質量持續提升。 教研員實行 “3+2” 工作制，圍繞高效課堂主題，深入挖掘基層學校的教改經驗，積極打造課堂教學品牌。開發區實驗學校的 “ 視訊案例教學研究 ” 榮登《中國教育報》，南京路小學的社團進課堂，實驗中學的 “ 民主高效課堂 ” 、南村中學的 “ 教師課改大講堂” 、一中的生態課堂、九中的和諧課堂、開發區高中的彩虹課堂、僑中的陽光課堂等，都已成為初具特色的區域內教育教學名片。積極推進高中特色化發展， 20xx年高考，文化、藝體各類 1723 人達一本分數線，再創歷史新高，連續 10 年高位執行，其中一中理科考生李勇鋒勇奪青島地區裸分第一名。一中學生李翱奪得省化學奧林匹克競賽第一名，已作為北京大學 20xx年新生提前錄取。另有 5 人獲北大、清華自主招生考試資格。

　　七創新干部教師管理，整體素質顯著提升。 改革規範幹部選拔任用辦法，與組織部副股級以上幹部競爭上崗的辦法相銜接，學校內凡中層以上幹部也全部通過公開競聘產生;建立幹部正常交流機制，對 67 名股級幹部進行了輪崗交流;創新教師考核機制， “ 完善教師績效考核機制研究 ” 被確定為青島市教育人事制度改革試點專案和青島市人事管理示範點建立專案;完善城鄉、校際間教師雙向交流合作機制， 59 名農村教師到城區學校頂崗培訓， 30 名城區教師到農村支教，110 名農村初中教師支援本鎮小學教育;建立高階培訓機制，組織 6 批校長先後到北京、上海等地接受高階培訓;引進名師報告會 20 餘場、外派教師培訓 5000 餘人次。

　　八教育系統風清氣正，社會滿意度連續兩年獲得雙第一。

　　以 “ 高效優質服務 ” 為核心，成功打造了 “ 真情動車 ” 機關品牌，樹立了行業風氣典範;設立了教育熱線中心，暢通民意表達渠道;實施《平度市教師職業道德行為規範 “ 十要 ” 、 “ 十不準 ” 、 “ 十嚴禁 ” 》; “ 萬名教師訪萬家活動 ” 持續 6 年並形成長效機制，獲青島市教育創新一等獎並作為實施素質教育典型案例全省推廣;通聯各界籌資 2616 餘萬元，為 25181 名學生解決學習與生活困難，我局被評為 “ 大愛青島慈善獎 · 最具愛心單位 ” 。繼 2011年獲平度、青島兩級民意測評雙第一後， 20xx 年再獲平度、青島兩級民意測評雙第一。在 20xx 年青島市政府對十二區市政府科學發展綜合考核中，我市教育工作獲得優秀等級，這是多年來我市取得的最好成績。

　　20xx 年，可以說是艱難困苦，玉汝於成。成績的取得，首先歸功於市委市政府始終把教育放在優先發展的戰略位置，高度重視，還得益於社會各界的大力支援，更來源於 廣大教育工作者的心血與汗水。 藉此機會， 我代表教體局黨委，向一直關心支援教育工作的各級領導、社會各界，以及長期奮鬥在教育工作一線的廣大幹部職工，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　在看到成績的同時，我們也要清醒地認識到，我市教育事業發展還面臨不少困難和問題。教育資源與民生需求之間矛盾依然突出： 城區教育資源明顯不足，超班額現象嚴重;農村學校運動場地、專用教室、伙房餐廳宿舍等基本辦學條件亟待完善提升。教育隊伍的素質與老百姓的期待之間依然存在不小差距：部分幹部受社會不良習氣干擾嚴重，圓於世故，教育執行力相當欠缺，對上級的檔案要求學習貫徹得不認真、不嚴格、不到位，甚至不學習、不傳達、不貫徹;部分教師沒有教育的領悟和行為的自覺，事業境界不高，敬業精神不強，個別教師甚至見利忘義，唯利是圖，違規收費、有償家教、濫訂資料，屢禁不止。教育水平與教育形勢的發展和時代要求之間依然不相適應：歷史形成的客觀條件暫且不說，但就我們的教育思想理念、教育管理策略和總體教育質量，也已明顯滯後於時代要求。對此人民群眾意見很大。這些問題，都亟待我們去正視，去調研， 去思考，去解決。

　　二、 20xx年教育體育工作主要任務

　　今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，是實施教育規劃綱要和 “ 十二五 ” 規劃承前啟後的關鍵一年，是為基本實現教育現代化奠定堅實基礎的重要一年。報告把教育放在改善民生和加強社會建設之首，充分體現了黨中央對教育事業的高度重視，各級政府也比以往任何時候更加重視教育發展。做好全年的教育工作，既面臨著大好機遇，更面臨著較大挑戰，對此我們要有清醒的認識。

　　20xx年，我們要著重在以下八個方面下功夫、求突破：

　　一堅持教育優先發展，突出抓好重點專案建設。 20xx年，市政府 將投資1.4 億元的校安工程、 4043 萬元的 “ 兩熱一暖一改 ” 工程 、 1200 萬元的校車工程、 1967 萬元的農村學校飲水安全工程等，全部列為重點辦好的實事專案。同時，將 職教中心續建、特教中心遷建、華僑中學擴建、普通中小學和幼兒園標準化建設、農村薄弱中小學教育教學條件改善、足額撥付公辦幼兒園生均公用經費、落實非公辦幼兒教師保險待遇等，列入《政府工作報告》並作為重點推進專案。這是市委市政府落實教育民生的重大戰略舉措，既是教育的福祉，也是對教育的考驗，機關相關科室和所涉學校，必須掌握政策、充分銜接，將每一件實事做實，好事做好。

　　二堅持學前教育普惠發展，全面落實三年行動計劃。 要以實施《平度市學前教育改革和發展三年行動計劃》為重點，市、鎮、村三級上下協調、多方聯動，積極籌措資金，落實責任，全力推進 中心幼兒園 和村辦獨立幼兒園改建、擴建、新建工程。要以各級示範園建立為抓手，將幼兒教育規範化管理與義務教育管理並軌，全面提升幼兒園整體辦園水平。實施公辦園核編，力爭公辦幼兒教師配備實質突破，出臺《平度市公辦性質幼兒園非公辦幼兒教師管理辦法》，嚴把公辦幼兒園非公辦教師進入關。制定《平度市幼兒園教師履職行為規範》，完善社會、家長、幼 兒三位一體的師德建設監督體系，杜絕任何形式 “ 虐童事件 ” 的發生。加強幼教經費管理，從隊伍、條件、制度三個層面加強幼教財務統管，確保各項收費和每一筆經費來去有據、收支清晰，使有限資金髮揮出最大效益。出臺《平度市公辦性質幼兒園非公辦幼兒教師保險管理辦法》，著力提高教師的福利待遇，穩定教師隊伍，提高教師的工作積極性。

　　三 堅持義務教育均衡發展，推進城鄉教育一體化 。 在大力實施並全面完成校舍安全工程、 “211” 工程及農村學校飲水安全工程的基礎上，再從學生學習、生活的更高需求出發，全面啟動辦學條件達標工程，積極統籌人力財力物力，向農村、偏遠學校傾斜。抓好山東省辦學條件標準化建設驗收和青島市現代化學校建立工作，確保全面完成任務。採取突破性措施，多層面全方位跨越式提升農村中小學特別是學區小學的辦學水平，要通過對外聯誼和機關科室與學區小學、城區學校與學區小學、中心中學與學區小學、中心小學與學區小學之間長期的配對幫扶，力爭以最短時間改變一部分最落後學區小學的面貌。同時通過建設 “ 城鎮學校教育共同體 ” 等方式，積極推進城鄉間、鎮域學校間優質教育資源共享。持續加大教育裝備力度，通過教育資訊化助推辦學條件均衡化。年內完成 1200 個教室新 “班班通 ” 建設專案，完成 180 個標準化實驗室和學科專用教室建設，更新師生計算機 3600 臺，全面完成中小學校園網建設。

　　四堅持教學教研創新，確保育人質量。 要從教育規律、社會需求、人生幸福、家庭期望四個維度上去定位教學工作。徹底摒棄唯分數論英雄的質量觀，將法律、道德、技能、才學、自立、貢獻一併作為育人目標元素，以求實的質量觀統攝教學工作的全部。學前教育必須立足於合作樂趣，小學教育必須立足於習慣養成，初中教育必須立足於學法培養，普通高中教育必須立足於思維訓練。我們要堅定不移地堅持行之有效的教學管理制度 — 教研員 “3+2” 工作制、課堂教學隨機督察制度、領導幹部聽兼課制度、常規檢查制度、質量抽測制度、期中期末文化素質自測制度、學生綜合素養考核制度等。同時我們也要堅持不懈地實施教學管理創新，加緊完善市、片、鎮、校四級教研網路、教學工作評估辦法和學校課堂教學等級認定製度，加緊制定教學例會管理制度、學生課外活動管理辦法、中長假學生學業管理辦法和各學段全市教學工作會議制度。加緊制定全市名師培養計劃，啟動名師培養工程;認定一批優秀的學習社團，推出一批優秀教案、課件;建立一批優秀備課組、教研組、教導處;造就一批優秀的教學管理新人：優秀教研組長、優秀班主任、優秀教導主任、優秀業務副校長;培植一批優秀的教學義工組織;組建一批教育理論主講人。編輯《平度市優秀教師風采錄》《平度市優秀教學管理者風采錄》。

　　五堅持職成和民辦教育突破發展，積極培養服務型技能人才。 圍繞全市經濟結構調整和產業轉型升級，努力提高人才培養的前瞻性和針對性。全方位打造“ 藍領家園 ” 雙元制職教品牌。 著力突破實訓基地建設、課程改革等相關工作，確保職教中心通過國家示範學校驗收。加快辦學模式改革，成立平度職業教育集團，打造校企共同體，推進與海爾、海信等企業 “ 線體承包 ” 緊密型校企合作，實施與 6 家高等職業學校 “3+2” 聯合辦學模式。抓緊籌備召開校企合作大會。探索加深和拓寬與德方雙元制合作領域，著手啟動中德第九階段的合作。配合新一輪鄉鎮區劃調整，創新優化成教中心佈局和管理體制 。 加速職成教育深度融合，建立職成學校 “ 聯合培訓共同體 ” 。加速構建以職教中心為主導的、以農村中心社群為平臺的成人教育培訓體系，並藉以實現成人教育的四個落實 — 幹部教師隊伍落實，辦學條件落實，辦學經費落實，辦學方式落實。進一步營造民辦教育發展的良好環境，借《平度市人民政府關於促進民辦教育的實施意見》的出臺，助推民辦教育實現跨越式發展 。加大吸引社會、民間愛心資源捐資助學助教工作力度，今年向各校、機關科室下達定量指標，並進行專項考核。

　　六堅持推動安全校園、健康校園建立，保障教育安全、健康。 學校安全，責任重於泰山。各級領導幹部一定要牢牢繃緊安全弦，時時刻刻講安全，抓安全，做到守土有責，確保一方教育平安。不打折扣地貫徹近幾年來各級政府和教育主管部門關於學生安全的一系列制度 — 校舍安全、飲食安全、交通安全、防火安全、防震安全、防電安全、防雷安全、防毒安全、防盜安全、防溺水安全、防人身傷害安全以及資訊保安、輿論安全等等。抓住關鍵時段和節點， 積極開展安全教育“ 六進一實踐 ” 活動，讓安全融入學生在校的學習、在校的生活、在校的活動，融入學生居家的時時刻刻、一舉一動之中，融入學生的生命意識，從而內化為學生的素質修養。學生安全，人人有責。嚴格執行區片、鄉鎮、學校和學生安全幫包責任制，嚴格執行安全事故責任倒查追究和重大責任事故一票否決制度。建立學校決策風險評估制度，實行重點安全事項掛牌督辦制度，健全校園安全排查、聯動、化解、督查等長效機制。大力開展全民健身運動，切實關注學生身體健康。從開展陽光體育運動、規範讀寫姿勢、科學用眼、健康飲食習慣培養及傳染病預防入手，著力培養學生良好的健康習慣。從創造城市、農村社群健身條件，豐富市民百姓體育文化生活，優化學校學習生活環境，強化學生珍愛生命、敬畏生命意識入手，讓學生牢固樹立生命只有一次、人生健康第一的觀念。今年開始打造一批健康校園。

　　七堅持教育紀律並重，努力打造高水平的教育團隊。 首抓幹部執行力。我們必須改變某些領導幹部陽奉陰違、有令不行、荒腔走板、亂打折扣、胡亂作為等不良行徑，切實提高各級教育幹部的執行力。今後凡上級出臺的政策檔案必須堅決服從，迅速反應，不折不扣，落實到底。對無視教體局決策和政策檔案的嚴肅性、低估教體局以法行政的態度、意志、決心、拒不執行或執行不到位的幹部要從嚴問責。今年開始，啟動教育行政督查。二抓隊伍管理。首先突破師德建設，思想教育與紀律約束兩手抓，兩 手都要硬。今年開始，每學期開學前進行紀律教育集中培訓和行風整頓。同時為每一名幹部教師建立師德檔案，將履職期間違紀記錄全部記入，切實與幹部升遷、職稱晉級、崗位競聘、評先評優掛鉤。 以《教師業績考核實施方案》和《領導幹部業績考核實施方案》為抓手，促進幹部教師德、能、勤、績全面提升，特別是 強化幹部教師業績考核結果在用人上的使用，絕不允許失信群眾、業績末位的人走上領導崗位 。出臺職務離崗人員的管理辦法，凡政策性內退後未回學校承擔一定工作任務的股級幹部及未到正式退休年齡脫離工作崗位的中層幹部和普通教職工，不再具有職稱評審和專業技術崗位競聘資格，已聘上高檔的，在下一輪競聘中不予續聘。各學校要確保將這一規定及時傳達到相關人員。 三抓制度建設，以制度保障教育人力資源均衡。 實行城鄉統一中小學教職工編制標準，對農村邊遠地區實行政策傾斜，義務教育段新增教師全部補充農村學校，今年開始，小學段新增教師全部進學區小學。繼續嚴格執行農村教師服務期制度，堅決維護農村教師隊伍穩定。加大機關與基層學校之間、城區學校與農村學校之間幹部的交流力度，原則上凡機關優秀幹部提拔一律到學校競聘任職，城區優秀中層、副校級幹部一律到農村學校競聘任職，農村學校優秀幹部則進城掛職鍛鍊或安排重用。

　　八堅持正行風樹形象，積聚教育發展正能量。 各單位要不折不扣地貫徹落實中央改進工作作風、密切聯絡群眾的 “ 八項規定 ” 、 “ 六項禁令 ” ，認真執行各級黨委政府和教育主管部門的相關要求，進一步強化勤政為民意識、艱苦奮鬥意識、反腐倡廉意識、厲行節儉意識，反對一切形式的鋪張排場，把有限的精力從世俗的事務中解放出來。 我們要切實關注和傾聽百姓之於教育的呼聲，以實際行動迴應百姓的教育關切，以最大的決心和氣力矯正教育不良風氣。體罰學生、違規收費、亂訂資料、有償家教必須遏制。時下備受社會詬病的有償家教問題，就已到了非下狠招猛藥的時候了。除對於查實的有償家教的教師予以從嚴懲處外，今後凡查實學生參加非法輔導班，非自願接受有償家教，也要層層追究學校教育不力的責任。加強高績效機關建設，深入探討教育的社會化評價。在將學校評價列入機關科室考核的同時，將社會評價引入機關科室考核，亮化 “ 真情動車 ” 機關品牌， 進一步營造風清氣正、心齊氣順的教育環境。

　　同志們，辦好人民滿意的教育是我們義不容辭的神聖職責。新的形勢催人奮進，新的藍圖鼓舞人心，新的征程任重道遠。讓我們以更加飽滿的熱情，更加優良的作風，更加實幹的精神，開闊視野，解放思想，激情創業，全面完成各項工作任務，開創出平度教育科學發展的新局面!

　　篇2

　　同志們：

　　今天，縣政府在這裡召開全縣教育體育工作會議，主要目的是貫徹落實國家及省教育工作會議和縣委全會精神， 回顧“十二五”，謀劃“十三五”，部署落實20xx年教育體育 重點工作。剛才，縣教育局彭局長作了主題報告， 表彰了20xx 年度教育體育工作先進集體，建湖高中等學校作了交流發言。下面，我就進一步做好今後一段時期全縣教育、體育工作，再強調三點意見：

　　一、全面總結“十二五”時期工作，進一步增強加快教育體育事業發展的責任感和緊迫感

　　“十二五”期間，全縣上下 認真貫徹黨的教育方針，全面落實中長期教育規劃綱要，建體系、提質量、促公平、增活力，教育體育工作取得新的業績。

　　過去的五年，我們著力加強教育基礎設施建設，城鄉學校辦學條件進一步改善。 先後投入近11 億元，實施校安工程及學校“改薄”計劃，整體新建了上岡高中、實小北校區和城南校區、二實小裕豐校區、育紅小學城東校區、沿河小學、寶塔小學等10 所學校和22 所幼兒園;上岡小學西校區和慶豐小學分校、建湖高中城南校區正在建設之中;投入近6000 萬元，為中小學幼兒園配備多媒體、計算機、圖書、實驗器材、體育器械等， 教育辦學條件水平得到明顯改善。

　　過去的五年，我們著力加強教育內涵建設，各類教育進一步協調發展。 大力實施《學前教育五年行動計劃》，成功建立 省優質幼兒園35 所、市優質幼兒園6所，我縣被命名為鹽城首批、省第二批“江蘇省學前教育改革發展示範區”。推進義務教育均衡發展，組建了 5 個義務教育階段教育集團，以縣城骨幹學校為龍頭組建了7 個“城鄉學校發展聯盟”，聯盟化辦學覆蓋全縣所有義務教育階段學校， 教育教學質量穩中有升，各類發展指標均達到或超過省定指標。 中、高考質量均位居全市上中游水平， 20xx 年高考二本以上達線率居全市各縣市、區第三名，獲市高考質量獎。我縣先後被評為 省教育現代化建設先進縣、全國義務教育發展基本均衡縣。建湖中專建成3 個省高水平示範性實訓基地和4 個專業省級品牌專業， 與西安石油大學聯辦研究生班，掛靠江蘇聯合職業技術學院開辦五年制高職班，每年向縣內企業輸送技術人才300 人以上。

　　過去的 五年，我們著力加強教師隊伍建設，教師隊伍素質進一步提升。 積極組織全縣中小學、幼兒園教師參加教學基本功訓練與市級考核，分期分批安排骨幹教師赴高等院校或國外培訓學習，正常組織開展名教師示範教學周、小學青年教師“三人行”、高中優質課評比等活動，廣大教師業務能力不斷增強。設立了2000萬元教育專項獎勵資金，用於獎勵實績突出的校長和教師。切實加強師德師風建設，嚴厲查處違反師風師德規定的教師，教育行風進一步好轉，社會滿意度不斷提升。

　　過去的 五年，我們著力加強公共體育服務設施建設，全民健身運動深入開展。 縣體育中心建成投運 ，建成了省體育強縣、省級公共體育服務體系示範區，成功舉辦了第十屆全縣運動會。市級以上傳統體育專案學校、校園足球布點校24所，國家級足球俱樂部1 個，組隊參加市第七屆運動會，賽會成績與綜合成績雙雙進入全市前三強， 榮獲“中小學部賽會優秀獎”、“人才輸送獎”、“體育道德風尚獎”。

　　成績來之不易，建湖教育、體育事業發展能有今天良好的局面，是縣委、縣政府正確領導的結果，是社會各界大力支援的結果，更是全縣教育戰線開拓進取的結果，凝聚著廣大教育工作者的智慧和汗水。藉此機會，我代表縣人民政府，向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到我縣教育工作面臨的問題與不足，正面臨著嚴峻的挑戰和考驗，我們曾經創造過輝煌的教育歷史，形成建湖獨特的教育品牌，但就目前而言，建湖的教育品牌正在逐漸衰減，優勢也不在明顯。主要表現為，一是優質教育資源不能滿足群眾需求。隨著城鎮化步伐的加快，人口不斷向縣城集聚，加之農村辦學水平參差不齊，導致農村學校生數逐年減少，城區學校“入學難”、“大班額”、 “擇校熱”等問題仍然十分突出;二是教育教學質量與群眾期盼差距大。雖然我縣高考、中考成績仍然處於全市的第一方陣，但已不再是領跑狀態，而且連續幾年沒有出現令社會滿意的名校生和優質生211 、985，不少家長不惜代價讓子女到外地借讀，進一步打造教育品牌、提高辦學層次和教育質量的任務依然相當艱鉅 。 三是教師隊伍現狀與教育發展形勢不相適應。全縣教師隊伍不僅存在數量不足、專業結構不合理、品牌教師少的問題，還存在著隊伍總體素質不高的問題，一些教師教學理念和教學方法比較落後，不能適應素質教育和新課改的要求，部分教師兢業精神缺乏，教學不用心、工作不安心，個別教師熱衷於違紀辦班、搞有償家教，社會反響強烈;四是學校管理水平不平衡性大，個性彰顯不足 。 一些校長行政化傾向比較突出，對教學管理工作疏於研究，辦學缺乏思路，工作缺乏定力，落實缺乏恆心，在一個學校工作幾年了，面貌依舊， 這些問題必須引起我們高度重視， 認真加以研究解決。

　　二、深入學習貫徹黨的十八屆五中全會及縣委全會、縣“兩會”精神，科學謀劃“十三五”期間教育事業發展思路

　　黨的十八屆五中全會提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，強調教育要優先發展，不久前召開的縣委全會，也都對全縣教育工作提出了較高的目標要求，為我們做好“十三五”時期教育工作指明瞭方向。“十三五”時期，全縣教育工作要圍繞綜合水平保持全市領生， 2017 年建成更高水平教育現代化這一目標，積極踐行“五大發展理念”，全面深化教育領域綜合改革，加快推進教育現代化程序，重塑建湖教育品牌，真正辦讓人民滿意的教育。

　　一強化創新理念，推進教育改革，不斷增強教育發展動力。 要深化教育管理體制改革，促進形成政府巨集觀管理、學校自主辦學、社會廣泛參與的新格局;要深化辦學體制改革，通過建立校區、分校、教育聯盟、集團化辦學、對口幫扶等方式，充分發揮優質學校的輻射帶動作用;要深化人事分配製度，促進教師合理流動;要深化績效管理制度改革，充分調動廣大教職工積極性。要創新教育理念，大力實施素質教育，幫助學生學會學習、學會思考、學會做人、學會做事，增強創新意識，提高創新能力，促進全面發展。

　　二強化協調理念，堅持統籌兼顧，提高教育整體發展水平。 推進教育協調發展，必須堅持統籌兼顧，保持基礎教育城鄉協調發展。要優質普惠發展學前教育，優質均衡發展義務教育，優質多元發展高中教育 ， 補齊補強短板，推動各類教育同步協調發展。要加大對農村和薄弱學校的傾斜與扶持，促進城鄉教育發展一體化。要堅持職業教育與經濟社會發展、行業產業需求的對接與互動，加強產教研結合，提高職業教育對我縣經濟發展的支撐能力。要強化社群教育中心功能，完善三級社群教育網路，逐步構建終身學習體系。

　　三強化綠色理念，加強綠色教育，促進教育內涵式發展。 縣委十三屆八次全會提出了綠色發展理念，提出“持之以恆改善城鄉生態環境，加快建設美麗宜居建湖”的目標要求。 在綠色發展中，教育是一個龐大而又特殊的系統，既要積極推進綠色發展、建設綠色校園，更要培養具有良好環保意識和行為習慣的一代新人。要轉變教育發展方式，更加註重內涵建設，完善綠色指標體系，加快建設綠色校園，“十三五”期間要新增省級綠色學校5 所以上。要增加生態文明知識教育，增強青少年學生綠色觀念和環境意識，使生態教育落到實處。

　　四強化開放理念，加快教育開放，激發教育發展活力。 以開放促改革、促發展，是很多教育先進地區改革發展的成功經驗。要在立足建湖實際的基礎上，關注全市、全省乃至全國的最新教育動態，及時借鑑 教育先進地區的發展經驗，並堅持“走出去”與“引進來”相結合，支援引進縣外優質教育資源，鼓勵優秀校長、教師走出去開闊眼界，吸納新理念、新知識，不斷提升我縣教育影響力和競爭力。要通過開展“教育教學開放周”、定期邀請社會評議學校和教師等活動，聽取社會各界的意見和建議，不斷規範辦學行為，提高教育管理水平，提升課堂教學質量，營造學校、社會、家庭良性互動的和諧教育氛圍。

　　五強化共享理念，保障教育公平，努力辦好人民滿意的教育。 要根據經濟社會發展和人口變化規律，努力調整優化教育佈局，健全國民教育體系和終身教育體系，建設學習型社會，為人民群眾提供更多接受教育的機會。要不斷擴大優質教育資源覆蓋面，努力解決人民群眾“上好學”的訴求。要進一步完善家庭經濟困難學生資助體系，落實精準扶貧政策，拓寬資助渠道，確保每個孩子都能依法平等接受教育，並快樂學習、成長成才。

　　三、紮實抓好20xx 年教育體育各項工作，奮力開啟“十三五”新徵程

　　關於20xx 年教育體育工作，彭局長已經作了詳細部署，我著重強調以下幾點：

　　一堅持以教育現代化建立為抓手，全面提升教育綜合實力。 根據市裡統一要求，我縣要在今年底基本實現省定教育現代化指標體系，綜合得分在85 分以上，2017 年確保通過省評估驗收。因此，各鎮區、街道和相關部門要高度重視，全力以赴做好建立工作。要加大建立力度。準確把握江蘇省教育現代化指標體系，深入理解市縣監測指標內涵，圍繞“八個度”的發展要求，緊扣8 個一級指標、16 個二級指標和48 個監測點中薄弱環節，找出差距，明確責任，落實舉措，在抓好20xx年教育現代化資料監測上報的同時，針對薄弱指標迅速進行補缺補短，特別是在監測資料單項得分較低的指標上要狠下工夫，在得分較高的指標上進一步挖潛鞏固。要加快專案建設。進一步優化學校佈局，促進優質教育資源均衡配置。要加快城南高中建設，確保秋學期高一招生使用。原縣高中逐步過渡新辦一所實驗初中，分流匯文初中生源。啟動新一輪“改薄”和標準化建設工程，秋學期完成並啟用慶豐小學西校區、上岡小學西校區、草堰口幼兒園、森達幼兒園，加快森達小學擴建工程，基本實現全縣農村中小學運動場地塑膠化建設全覆蓋;繼續加快教育資訊化建設，實施“網際網路+ 教育”計劃，提高“三通兩平臺”建設水平; 利用閒置教育資源，實施海南初中、中小學生實踐基地搬遷工程，確保硬體設施達標。 要完善扶貧助學體系。 規範貧困學生建檔立卡制度，拓寬資助渠道，保證從學前教育到大學教育的每一個學生“應助盡助”，保證貧困家庭子女和殘疾兒童不因貧因殘失學。

　　二堅持以深化改革為動力，不斷激發教育內生活力。 要進一步改革辦學體制 。 進一步優化“一校制”、“一園制”管理體制 ，理順中心校、中心園與辦學點、辦園點的關係，落實管理職責和辦學責任。 試行縣城學校事業單位法人治理結構管理模式改革， 完善學校內部治理結構。 規範公辦幼兒園法人管理體制，實行鄉鎮中心幼兒園管理體制從中心小學剝離。 要進一步改革人事制度。 完善校長任職資格、公開選聘、廉政測試、任期目標管理等制度，逐步建立讓學生、家長、社會評價決定校長升遷去留的機制。探索建立“縣管校用”管理制度，努力促進教師由“學校人”向“系統人”轉變。試行中小學教職工雙向選擇、一年一聘制度，進一步加強崗位管理。建立教師合理流動機制，安排不低於15% 的教師進行城鄉交流。要進一步改革分配製度。推進績效考核機制改革，由重身份、重資格、重評審向重能力、重業績、重貢獻轉變。 科學合理核定各位教師工作量，以工作量和實績為主要考核內容，逐步建立科學合理的分配製度和獎懲制度。要強化考核結果運用，對實績突出的學校和個人進行重獎，對未完成目標的學校給予相應的處罰。

　　三堅持以提升教育質量為核心，全力辦好人民滿意的教育。 近年來，我縣一些優秀學生外流現象比較嚴重，說明我縣教育教學質量還有不盡如人意的地方。當前和今後一段時期，我們要以“注重學前、優化小學、提高初中、提升高中、發展職教”為主線，繼繽實施《教育質量提升行動計劃》，辦好與經濟社會發展相適應、與人民群眾期待相適應的人民滿意的教育。要抓好學前教育這個起點。大力實施《縣城學前教育佈局規劃20xx-2020 年》，按照公辦為主、公民並顰的原則，深入推進學前教育第二輪五年行動計劃，積極興辦小區配套幼兒園，鼓勵社會力量興辦學前教育，不斷鞏固和發展多元化辦園格局，逐步滿足城鄉群眾子女接受學前教育的需求，著力解決“入園難”問題。繼續開展 省、市優質幼兒園建立工作，不斷提升全縣學前教育辦園水平。 要抓好義務教育這個節點。 充分認清我縣農村義務教育薄弱的現狀，高度重視並有效解決農村學校特別是偏遠學校教師年齡偏大、知識老化的問題，師資短缺、學科不全的問題，投入不足、設施落後的問題，疏於管理、質量不高的問題。切實改善農村學校教師的學習、工作、生活條件，保障教師的合法權益，穩定現有教師隊伍。要進一步完善教育聯盟和集團化辦學體制，積極推行城鎮優質學校與農村薄弱學校對口幫教，推進農村教育和城鎮教育協調發展，努力縮小區域、城鄉、校際之間的差距。特別是初中學校，這是一個腰桿子工程，是承上啟下的關健階段，也是我縣與先進地區的差距之一，必須想方設法、下硬功夫，再突破。要抓好高中教育這個重點。縣教育局和各高中學校要牢固樹立“一年高考三年抓”和“一年高考全程抓”的思想，切實強化以課堂為中心的教學研究、以學生為主體的學法研究和以高考為重點的考試研究工作，力爭形成適應不同學生髮展需要的高中教育，穩步提升教育質量。特別要注重名校生的培養，建湖教育品牌的打造，必須要有名校生的支撐。今年，高考上線人數要繼續保持高位執行，名校錄取人數、本一以上人數要不斷增加。 要抓好職業教育這個亮點。建湖中專要圍繞縣域經濟發展需要、特色產業建設需要，加快節能電光源實訓基地建設，加強技能培訓，探索產教結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式，努力打造對口專業、精品專業，切實增強學生就業本領，提高學生就業能力，提升就業質量。加大勞動力的轉移培訓力度，不斷提高待崗人員的就業能力和致富本領，為建設人力資源強縣奠定基礎。

　　四堅持以促進全民健康為目標，紮實開展全民健身運動。 要全面推進全民健身體系建設。 進一步鞏固“ 省體育強縣”和“ 省級公共體育服務體系示範區”建立 成果， 貫徹落實《全民健身條例》，完善健身站點建設，重點加強各鎮區、街道全民健身中心和綜合文化站、新型農村社群、全民健身廣場或體育休閒公園等公共體育設施建設。要明確專人管理公共體育設施，定期維護保養，提高使用效率，延長使用壽命。建立校園公共設施對社會開放和管理維護機制，積極建立省級“體質測定與運動健身指導站”，不斷滿足廣大群眾體育健身需求。要強勢推進全民健身運動。利用“全民健身日”、節假日、重大活動等時間節點，組織開展形式多樣、主題突出的全民健身活動。在10 月份，將舉辦第11 屆全縣運動會，教育局和各鎮區街道要及早謀劃。同時要積極備戰省18 屆運動會，確保競技水平列全市上游。要大力開展校園陽光體育運動，鼓勵和指導學校逐步建立體育特色學校和體育俱樂部。開展中小學校各類體育專案比賽，普及校園足球，組織中小學“陽光體育家家到”活動。抓好學校業餘訓練工作，逐步形成小學、初中、高中訓練網路體系。要大力發展體育產業。充分利用現有的體育設施，積極探索政府管理、社會辦賽、市場運作的新路子，以創新的思維、改革的方式舉辦各類賽事。要加快全民健身中心建設矛盾協調，組織市場化運作，力爭及早營運。要加強體育彩要銷售管理，確保體彩銷售繼續超億元。

　　五堅持以隊伍建設為保障，切實提升社會滿意度。 要加強業務能力建設。 通過高層研修、人才引進等方式，培養一批在全市乃至全省知名度高、綜合能力強的優秀校長群體。加強名師隊伍培養，深化與知名院校的合作，在人才培養、實習實訓、科研引領等方面實現共贏，建立名師培養梯隊。放大縣內“名師工作室”的引領作用，設立人民教育家、特級教師培養人才庫，對培養物件實施跟蹤培育。要加強師德師風建設。重視典型選樹，通過開展“最美教師”、“師德標兵”等活動，倡導典型示範，引導教師踐行職業道德規範，潛心教書育人。研究制定考核、監督與獎懲相結合的師德建設長效機制， 落實教師違規違紀行政處罰辦法，嚴禁教師強迫、動員、誘導學生參加各種形式的有償家教和有償培訓補習活動。 要加強教育法制建設。 強化普法宣傳教育，增強廣大師生法制意識，使他們學法、懂法、守法、用法，學會用法律武器維護自身合法權益。積極推進校園安全管理法制建設，切實維護學校及師生合法權益，保障學校正常教學秩序。在經費保障、教育收費、專案招標等方面，嚴格按照相關法律法規和政策程式開展工作，嚴守法律紅線和道德底線。

　　四、積極落實教育優先發展戰略，努力營造良好的發展氛圍

　　一要加強組織領導。 各鎮區、街道、各部門要把教育體育工作作為一項關係全域性、重大的民生任務，擺上重要議事日程，確保認識到位、責任到位、措施到位。黨政主要負責同志要親自過問，尤其是在當前 “ 以縣為主 ” 的管理體制下，並不意味著鎮區、街道就沒有管理教育、體育的責任，仍然擔負著發展義務教育、學前教育、成人教育、群眾體育等職責。要加大學校建設的投入，閒置校舍校產的變現所得要全部用於支援教育發展，努力幫助學校解決在辦學過程中遇到的各種困難和問題。 二要強化齊抓共管。 要建立齊抓共管的工作機制，努力形成相關部門各司其職、密切配合的工作格局。教育部門要切實抓好教育體育工作，加強教師隊伍建設，努力提高教育質量和辦學效益。財政部門要充分發揮公共財政的保障職能，保證全縣教育體育發展所需的正常經費支出。編制、人社部門要會同教育部門，認真搞好教育人事制度改革工作。公安、市場監管、文化、共青團、婦聯等部門要發揮各自優勢、創新工作舉措，加大對教育體育事業的支援力度。 三要優化教育環境。 文化、市場監管、公安、交通等有關職能部門及各鎮區、街道要切實加強對學校周邊環境的綜合整治，消除校園周邊的 “ 三室兩廳一吧 ” 現象，規範整頓接送學生車輛，打擊不法人員到學校尋釁滋事行為，讓學生安心讀書，讓教師放心教書，給學校一方淨土。新聞媒體要充分發揮輿論宣傳作用，堅持正面宣傳為主，努力在全社會營造重視教育、支援教育的良好氛圍，讓社會各界真正瞭解教育、關心教育、支援教育，對教育發展中存在的過程性問題多一份寬容和關愛，少一點責備和指責，共同把建湖的教育推向新的水平。

　　同志們，新的一年，教育、體育工作任務光榮而艱鉅。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，以更加堅定的信心、更加務實的作風、更加有力的舉措，全力辦好人民滿意的教育體育事業，為推動全面小康建設邁上新臺階作出新的更大的貢獻!

　　新春將至， 藉此機會，我謹代表縣政府向在座的各位並通過你們向全縣廣大教育工作者致以新年的祝賀!祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

　　謝謝大家!

　　篇3

　　同志們：

　　今天，我們用半天的時間召開全省體育工作會議。 剛剛過去的20xx 年，是“十一五”的收官之年，是全省體育系統統堅定信念，頑強拼搏，邁出建設體育大省新步伐的一年。本次會議總結“十一五”，謀劃“十二五”，安排部署了20xx年的各項工作。會議 時間雖短，但 內容豐富，意義重大。

　　在剛剛結束的省人大十一屆六次會議上，王憲魁省長在《政府工作報告》中涉及體育工作時，在“十一五”時期工作回顧談到，“成功舉辦第24 屆世界大學生冬季運動會，我省體育健兒在國際國內賽事上共獲得金牌635 枚，全民健身運動進一步普及提高。”在部署20xx年工作時提到，“進一步繁榮文化體育事業。加強城鄉全民健身工程建設，興建2000 個全民健身場地設施。要重視建設中小學冬季冰場，豐富青少年冰雪經歷，鍛鍊意志，增強體質，提高運動普及率。不斷提升競技體育水平，加快體育強省建設步伐。”對“十一五”體育戰線所取得的積極進展和豐碩成果給予了充分的肯定，對20xx年體育事業發展提出了明確要求。我們要按照省政府的要求，積極做好20xx年體育工作。

　　在剛才的大會上，省體育局局長郭銘玉同志作了報告。報告全面系統地總結了“十一五”時期體育事業取得的輝煌成績和經驗體會，總結了20xx年各項體育工作取得的重要進展，深入分析了“十二五”時期體育發展面臨的新機遇、新挑戰，對20xx年體育工作做了全面部署，並特別強調要以改革創新的精神研究解決體育重點工作中的突出問題。郭銘玉同志的報告經過了省體育局黨組的認真研究和討論，是體育系統站在新的起點上總結經驗、統一思想、提高認識、規劃未來的一份重要檔案。希望大家會後認真組織學習、傳達，並結合各地實際貫徹落實。

　　會議進行了年度表彰活動，頒發了 年度貢獻獎、年度體育事業貢獻獎個人，表彰了全民健身活動優秀組織獎和先進單位、 全省體育依法行政 考核優秀單位 和 全省體育彩票銷售工作先進單位。下面，就貫徹本次會議精神，提幾點要求。

　　第一，在這次會議上，省體育局印發了《黑龍江省第十三屆運動會競賽規程總則》、《關於加強黑龍江省青少年體育訓練工作的意見》、《黑龍江省關於進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的實施意見》、《黑龍江省首屆全民健身運動會方案》、《關於實施黑龍江省體育工作綜合評價體系的決定》等10 個檔案的徵求意見稿，並對 實施黑龍江省體育工作綜合評價體系、 舉辦全 省首 屆 全民健身運動會、 省第十三屆運動會規程總則、 加強黑龍江省青少年體育訓練工作的意見等相關檔案作了說明。這10 個檔案，是省體育局認真調研、反覆徵求意見的基礎上制定出來的，提交全省體育戰線進行討論。由於春節前夕各項工作比較繁忙，加之檔案較多，這次會議就沒有安排進行分組討論。請與會同志在會議結束回到本單位之後，召開班子會議，並吸收有關人員參加，對這些檔案進行認真研究、討論，從我省體育事業發展的全域性出發，提出修改意見和建議，並於二月底之前，將修改意見和建議以書面形式報省體育局辦公室。省體育局將充分吸收大家提出的意見和建議，進行認真修改。 《黑龍江省關於進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的實施意見》和《黑龍江省首屆全民健身運動會方案》2 個檔案將報省政府，擬以省政府的名義出臺。其他檔案將由省體育局制定下發。

　　第二，各地要根據省體育局即將出臺的有關檔案的精神，進行認真細化，結合當地實際，制定本地貫徹落實的意見和實施方案。

　　第三，體育事業的發展，離不開政府的支援和有關部門的幫助。各地要積極向當地政府彙報本次會議情況，努力做好爭取工作，求的有關部門的支援，制定相關政策，把各項政策貫徹好，執行好。

　　這次會議之後，省體育局將把會議確定各項任務進行分解，形成督辦工作要點，將各項任務層層進行分解，落實到分管局領導、具體單位、具體責任處室，限定完成時限，以全面推進今天各項體育工作的落實。

　　同志們， “十一五”成就令人鼓舞， “十二五”任務光榮而艱鉅。 讓我們在省委、省政府領導下， 以昂揚的鬥志和飽滿的精神狀態，攻堅克難，努力工作， 積極推動體育事業跨越式發展，切實擔當起體育工作者的社會責任，努力創造出無愧於人民、無愧於時代的工作業績，為我省經濟社會發展，為建設體育大省做出積極的貢獻， 以優異成績向黨的90 華誕獻禮!

　　最後，再一次預祝大家春節快樂，閤家幸福，萬事順意。

　　全省體育工作會議到此結束。

　
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