高三開學儀式校長講話稿

　　新的學年意味著一片嶄新的天地，下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們大家好：

　　結束了假期生活，我們又重聚在培養我們成長，使我們獲得新知，教我們如何做人，讓人倍感親切的校園。同時又迎來了豐收的季節，藉此機會，我代表學校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年裡身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學期裡繼續努力,爭取更大成績。

　　同學們，時至今日，暑假放完了，對於同學們來說從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對於現在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中只能有三年完整的的高中時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在高中時代起航。

　　上學期，高二的同學經歷過的組織嚴密、程式規範，考場前後有監控錄影，監考教師緊張嚴肅，猶如高考一樣嚴謹的3個學科的學業水平測試，批卷的過程也跟高考的程式完全一樣，十分嚴謹，而且學校、班級以及每個人的成績都掛在了教育網上，誰都能夠看到，透明度非常高咱們學校之所以沒設考點是因為教室不是標準化考場。考試前我不只一次地在德育總結會和家長會上講到這次學業水平測試一定會組織嚴密，以往同學們中傳說的可以打打小抄，“偷點油”，然後僥倖過關是不可能的了，可是有多少同學能往心裡去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯，但是哪科都有一些同學過不了關，我所說的過關是現在的60分，而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關。據老師們講，學業水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平，基礎知識大約佔70%，這也就是說，只要平時同學們踏踏實實地按照老師要求的去做，大多數同學得60分是沒有問題的，否則，你就要遭一年以後補考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學期高二還要備戰政治、化學和物理三個學科的學業水平測試，考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且，我在這裡提醒同學們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕，今後比如上大學、找工作，都要無數次地經歷這樣正規的考試，所以從現在開始你不僅要積累知識，而且要鍛鍊自己的應考能力。本學期的學業水平測試同學們都必須開學就緊緊跟著老師學，按照老師要求的做，一步一個腳印，下苦功夫，不懂就問，以前總有少數同學渾渾噩噩、漫不經心，老師怎麼說他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。

　　同學們，新的學期，迎來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都要站在新的起跑線上認真審視自己，勝不驕，敗不餒，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中。

　　多年來，凡是走進海鐵一中這所學校的同學都感受到了學校嚴格的管理和規範要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業業、苦口婆心，但是有一些同學不理解，有的還很逆反，甚至牴觸，我曾經多次說過，有些同學成績不理想，根本原因不是智力有問題，而是沒有養成良好的習慣，缺乏持之以恆、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外，還缺乏良好的心態，遇到點困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學們，人生無論哪個階段都很難一帆風順，學習更是一項艱苦的事情，高中時代是每個人為自己一生奠基的關鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習慣，只要你理解學校和老師的良苦用心，就會積極配合學校的管理，自覺嚴格要求自己，經過三年的高中生活，你一定會有很大收穫。

　　新學期,相信每個同學一定都有自己新的學習計劃、新的奮鬥目標和願望，高一的同學剛剛進行了文理科分班，許多同學離開了原班，來到了新的班集體，希望這些同學從心理上到行動上儘快適應新的環境，與新班級的同學搞好團結，另外，要求你們不要找各種藉口回原班，影響原班的秩序和學習，如發現有這種情況學校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調換班級的同學以廣納百川的良好的心態，與新同學友好相處，這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風，為自己和他人營造出良好的學習環境。

　　無論是高一還是高二的同學，千萬不要有現在我可以先放鬆放鬆，玩一玩，等到高三的時候再學的思想。因為，無數事實證明，學習如同一場汽車拉力賽，沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學習任務在一年中突飛猛進，那是不現實，也是不可能的這一點現在高三有些同學會深有體會所以說，一定要丟掉幻想，學習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學們，再過幾個月，你們就將走進高考的考場，去接受人生的重大挑戰和考驗，我希望你們多一點努力拼搏的精神，也多一份科學合理的安排，保持臨戰的最佳精神狀態。任何時候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學校、老師和家長期待著你們的成功，也相信你們一定能成功。

　　藉此機會我代表學校向同學們提出幾點希望和要求 ：

　　第一、自我調整，把精力集中到學習上來。

　　新學期，意味著緊張的學習生活已經開始，同學們要自覺調整心態和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來，要明白一個道理，中學生的主要任務就是學習，努力學習是你們的本職所在，要做學習的主人。

　　第二、嚴格遵守校規校紀，使文明守紀成為自覺行為。

　　在新的學期裡，希望全體同學能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環境整潔、美麗。同學們還要在道德修養上下功夫，學會與他人和睦相處，與同學團結友愛，把自己塑造成誠實好學、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學生。

　　第三、以“自信”為基點，通過勤奮學習實現自己人生的理想

　　自信是走向成功之路的第一步，希望同學們繼續信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅持作帆。同學們要知道自信必須植根於勤奮好學的基礎上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學會學習，善於學習，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。

　　新的一年同學們又長了一歲，希望同學們長的不僅是年齡，還要長知識、長智慧，更明事理，更知道尊敬師長，更懂得感恩。每天給自己一個希望，一個目標，懂得享受學習的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。

　　最後，預祝各位老師和同學們，在新的一年裡身體健康、工作順利、學習進步、心想事成。

　　二

　　各位領導、各位老師、同學們：

　　大家下午好!金風送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節裡，我們又迎來了新的學期，開始了新的學年。今年正逢建國六十週年的大慶，而今天又是全國第25個教師節，我們選擇這一天召開贛馬高階中學2010屆高三年級第一學期的開學典禮，希望藉著這種舉國同慶的氛圍，為本屆高三的教與學拉響一個優美的起始符。主要目的就是要統一思想，統一認識，統一目標，統一行動，在高三這個沒有硝煙的戰場上，打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家重點談談兩個方面的問題。

　　一、全面分析，明確成績，指出不足，為進步找差距。

　　在過去的一個學期中，我們2010屆的全體師生在以徐校長為首的學校領導班子的正確領導下，遵循徐校長提出的“分類指導，分層推進，全面發展，人人成功”的辦學理念，通過推行“狠抓常規，細化管理，強化管理要效益”， “找準目標，突出重點，統籌兼顧促提升”的管理思路，在全體師生的共同努力拼搏下，各方面的成績取得了長足的進步。

　　一“兩考”即資訊科技考試和學業水平測試實現預定目標。上學期，我們年級在學校的統籌安排下，通過實行“前期逐步推進，後期重點強化”的分期推進計劃，在3月21日進行的資訊科技省統考中一次性通過率達到99.6%，在4月8日和9日進行的必修科目學業水平測試中，達A率和通過率在全縣三星級學校中名列前茅。“兩考”目標的順利實現，為我們決戰2010年高考打響了一場漂亮的揭幕戰。

　　二專業訓練穩步推進。上學期，我們通過實行“年級主任每日檢查，年級組長全程監控，班主任全程跟班，專業教師全程指導”的制度，加強對專業班的管理和專業課的指導，使專業班的常規管理和專業成績都有長足的進步，為我們本學期的專業成績大提速和12月份的省統考提供了堅實的基礎。

　　三普通班成績穩步提高。上學期，我們在優先保證“兩考”和兼顧選修科目正常教學不受影響的前提下，加大對語數外的傾斜，特別是強化對數學學科的教學，在時間安排，備課上課，教師輔導等方面建立相關的制度規定，使得“兩考”實現預期目標的同時，文化成績穩步提高，年級湧現出以王善廣、王雪道等為代表的一大批品學兼優的學生。

　　四常規管理卓有成效。我們高三年級本著“常規管理常規化，抓好常規促教學”的宗旨，遵循“規範引導行為，管理培養習慣”的管理理念，依據學校制定的各項常規要求，制定了高二年級常規管理實施細則，通過班級常規管理登記冊，實行了學生夜晚住宿情況不定期抽查檢查制度，開展每週專項治理活動等措施，使得常規管理取得明顯的進步，為教學成績的提升提供了有力的保障。

　　在看到取得的成績同時，我們也要清醒的看到，我們還存在不少問題：“兩考”還有部分學生沒有通過，需要參加2010年的補考;專業班由於暑期訓練沒有正常開展，與往屆相比訓練時間減少一個月，對本學期的專業訓練也帶來一定的影響;普通班文化成績兩級分化比較嚴重，缺乏領軍人物和成績的穩定性;常規方面還有一些亟待完善和解決的地方。這些問題的存在就需要我們2010屆高三的全體師生付出更多的汗水和智慧。

　　回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著新的希望。面對全新的高三生活，應該怎麼辦，這是擺在每一個同學面前的一個不容迴避的大課題。這就是我要跟大家談的第二個方面問題。

　　二、調整心態、瞄準目標、持之以恆、科學備考，為高考決勝奠基礎。

　　第一要塑造人格，擁有陽光心態。一個人要成功，首先需要有成功的人格。同學們要堅定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。同時要擁有一個陽光的心態。對自己，要誠實、自信、創新、進取，微笑面對生活;對同學，學會欣賞他人，寬容他人，適時幫助他人;對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護;對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進步;對學習，要樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。

　　第二要堅定目標，對自己充滿信心。目標是我們奮鬥的方向與動力，充滿信心，是決戰高三的前提。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，查餘補缺，精心打磨，穩定提升;基礎差一點的同學更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠，找出差距，找準薄弱點，逐步提升。專業班的同學要文化與專業成績均衡協調發展。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

　　第三要持之以恆，做好長期拼搏的準備。高三複習不是閃電戰，而是持久戰，擁有堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高三的支柱。高三這一年你們會有考不完的試，會有做不完的習題，講不完的內容，背不完的資料，這自然是苦;但是要看到為理想奮鬥，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出總會有收穫，風雨過後總會見彩虹，你們在品嚐苦澀的同時，也會收穫很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高三。“一份耕耘才能換來一分收穫” ，沒有不知疲倦、刻苦鑽研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰，才能不為庸庸碌碌而後悔。

　　第四要科學備考，找出高效複習方法。本學期，我們主要進行第一輪複習，這裡我要特別提醒同學們要充分認識到一輪複習課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強調訓練，更關注良好學習習慣的養成。其次，一輪複習是基礎，是關鍵，它直接影響著二輪的專題複習和三輪的衝刺複習。如果第一輪複習沒有做好，大家知識沒有掌握到位，那個整個高三階段複習就是無源之水、無本之木，所以我們一定要做好一輪複習，做好這一點就必須有科學的複習方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我建議同學們要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學，俗話說“獨學而無友，則孤陋而寡聞”;二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的複習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。

　　三

　　各位領導、各位老師、同學們：

　　大家下午好!金風送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節裡，我們又迎來了新的學期，開始了新的學年。今年正逢建國六十週年的大慶，而今天又是全國第25個教師節，我們選擇這一天召開贛馬高階中學2010屆高三年級第一學期的開學典禮，希望藉著這種舉國同慶的氛圍，為本屆高三的教與學拉響一個優美的起始符。主要目的就是要統一思想，統一認識，統一目標，統一行動，在高三這個沒有硝煙的戰場上，打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家重點談談兩個方面的問題。

　　一、全面分析，明確成績，指出不足，為進步找差距。

　　在過去的一個學期中，我們2010屆的全體師生在以徐校長為首的學校領導班子的正確領導下，遵循徐校長提出的“分類指導，分層推進，全面發展，人人成功”的辦學理念，通過推行“狠抓常規，細化管理，強化管理要效益”， “找準目標，突出重點，統籌兼顧促提升”的管理思路，在全體師生的共同努力拼搏下，各方面的成績取得了長足的進步。

　　一“兩考”即資訊科技考試和學業水平測試實現預定目標。上學期，我們年級在學校的統籌安排下，通過實行“前期逐步推進，後期重點強化”的分期推進計劃，在3月21日進行的資訊科技省統考中一次性通過率達到99.6%，在4月8日和9日進行的必修科目學業水平測試中，達A率和通過率在全縣三星級學校中名列前茅。“兩考”目標的順利實現，為我們決戰2010年高考打響了一場漂亮的揭幕戰。

　　二專業訓練穩步推進。上學期，我們通過實行“年級主任每日檢查，年級組長全程監控，班主任全程跟班，專業教師全程指導”的制度，加強對專業班的管理和專業課的指導，使專業班的常規管理和專業成績都有長足的進步，為我們本學期的專業成績大提速和12月份的省統考提供了堅實的基礎。

　　三普通班成績穩步提高。上學期，我們在優先保證“兩考”和兼顧選修科目正常教學不受影響的前提下，加大對語數外的傾斜，特別是強化對數學學科的教學，在時間安排，備課上課，教師輔導等方面建立相關的制度規定，使得“兩考”實現預期目標的同時，文化成績穩步提高，年級湧現出以王善廣、王雪道等為代表的一大批品學兼優的學生。

　　四常規管理卓有成效。我們高三年級本著“常規管理常規化，抓好常規促教學”的宗旨，遵循“規範引導行為，管理培養習慣”的管理理念，依據學校制定的各項常規要求，制定了高二年級常規管理實施細則，通過班級常規管理登記冊，實行了學生夜晚住宿情況不定期抽查檢查制度，開展每週專項治理活動等措施，使得常規管理取得明顯的進步，為教學成績的提升提供了有力的保障。

　　在看到取得的成績同時，我們也要清醒的看到，我們還存在不少問題：“兩考”還有部分學生沒有通過，需要參加2010年的補考;專業班由於暑期訓練沒有正常開展，與往屆相比訓練時間減少一個月，對本學期的專業訓練也帶來一定的影響;普通班文化成績兩級分化比較嚴重，缺乏領軍人物和成績的穩定性;常規方面還有一些亟待完善和解決的地方。這些問題的存在就需要我們2010屆高三的全體師生付出更多的汗水和智慧。

　　回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著新的希望。面對全新的高三生活，應該怎麼辦，這是擺在每一個同學面前的一個不容迴避的大課題。這就是我要跟大家談的第二個方面問題。

　　二、調整心態、瞄準目標、持之以恆、科學備考，為高考決勝奠基礎 第一要塑造人格，擁有陽光心態。一個人要成功，首先需要有成功的人格。同學們要堅定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。同時要擁有一個陽光的心態。對自己，要誠實、自信、創新、進取，微笑面對生活;對同學，學會欣賞他人，寬容他人，適時幫助他人;對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護;對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進步;對學習，要樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。

　　第二要堅定目標，對自己充滿信心。目標是我們奮鬥的方向與動力，充滿信心，是決戰高三的前提。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，查餘補缺，精心打磨，穩定提升;基礎差一點的同學更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠，找出差距，找準薄弱點，逐步提升。專業班的同學要文化與專業成績均衡協調發展。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

　　第三要持之以恆，做好長期拼搏的準備。高三複習不是閃電戰，而是持久戰，擁有堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高三的支柱。高三這一年你們會有考不完的試，會有做不完的習題，講不完的內容，背不完的資料，這自然是苦;但是要看到為理想奮鬥，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出總會有收穫，風雨過後總會見彩虹，你們在品嚐苦澀的同時，也會收穫很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高三。“一份耕耘才能換來一分收穫” ，沒有不知疲倦、刻苦鑽研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰，才能不為庸庸碌碌而後悔。 第四要科學備考，找出高效複習方法。本學期，我們主要進行第一輪複習，這裡我要特別提醒同學們要充分認識到一輪複習課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強調訓練，更關注良好學習習慣的養成。其次，一輪複習是基礎，是關鍵，它直接影響著二輪的專題複習和三輪的衝刺複習。如果第一輪複習沒有做好，大家知識沒有掌握到位，那個整個高三階段複習就是無源之水、無本之木，所以我們一定要做好一輪複習，做好這一點就必須有科學的複習方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我建議同學們要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學，俗話說“獨學而無友，則孤陋而寡聞”;二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的複習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。

　　第五要學會做人，培養責任意識。成功的人才，具有四種品德：即對國家社會有責任感，對學習工作有敬業精神，對他人有競爭意識和合作意識，對自己有否定和超越的態度。而這四種品質的核心就是責任感，是一個人成才的必備條件。對於同學們來說，勤奮學習就是你的責任;遵守校紀校規，就是你對學校的責任;孝敬父母、尊敬長輩就是你對家庭的責任;愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。所以，希望同學們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責、對父母負責、對社會負責，學會做人，立志成才。

　　第六要小事做起，養成良好的習慣。首先是要從小事做起,注意細節.比如自己在校園內的言行舉止、學習中每一次作業或考試中書寫的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養成的，而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。第三是持之以恆。開了好頭就要持之以恆，遇到困難要咬牙堅持，不能鬆勁。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。從今天開始做起，培養自己良好的習慣，做一個學習求實、幹事務實、心態積極、文明守紀、健康上進的優秀學生!

　　第七要狠抓常規，爭做文明中學生。常規管理是一所學校正常教育教學秩序的基本保證，是形成良好的校風、學風的基礎，也是學校規範化管理的集中體現。抓常規雖然是一個永恆的話題，對於高三也不例外。希望同學們要更加嚴格要求自己，從自己的一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂說一句髒話。為學弟學妹做好模範表率，為學校管理貢獻自己一份力。一個好的習慣，可能會影響到你的一生，這正如香港著名企業家李嘉誠所說：“播種一個行為，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個人生。”由此可見,習慣對於一個人的影響是多麼大，我們中學生更是如此。

　　老師們，同學們，新的學年意味著一片嶄新的天地，請大家一起站在新的起跑線上，開心工作，開心學習，用心耕耘自己的田園，促進我校教育教學再上新臺階。

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