老師給孩子們的信

　　老師對孩子們的教育不僅體現在學習成績上，還體現在孩子們的為人。下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　寫給七年級的孩子們

　　同學們：

　　你們知道嗎?? 每當看到你們在課前眉頭緊皺、閉著眼睛、嘴裡翻來覆去的重複那一個個知識條目時，我的心裡總感覺有一種難以名狀的愧疚：難道我所教的這門課只會帶給你們無休止的記憶題目?難道我所教的科目只能是你們將眉頭緊鎖?當然我知道我們的課堂是輕鬆的，因為在課堂上我看到了你們的笑容。我也曾經因為我能為大家帶來學習的歡樂而高興，但當我第一次看到咱同學們那緊皺的雙眉時，我的那點小小的歡樂記憶消失得無影無蹤。曾經也有一位家長向我求教：“怎樣才能讓學生記憶起來比較簡單，不至於那麼累?”我也一直在努力的教會咱們記憶的方法，比如：每當遇到比較長的知識條目時，我總會給大家標明關鍵詞，然後帶領大家理清思路，將知識點梳理一遍。每當學完一課老師讓大家所列的知識框架圖也並非是老師莫名家給大家的負擔，是幫助我們自己去梳理知識框架，同時老師也能瞭解到有哪些地方你們還沒有掌握好。我們七年級的需要記憶的東西並不多，只要你上課認真聽講，積極回答問題，所學東西有百分之八十的能當堂記憶，回家後只需稍稍鞏固一下即可。通過這次考試，我能看得出來，咱們班同學們對於政治的學習很重視，很到位，也很有熱情，為此，我感到很欣慰。畢竟，作為老師最快樂的事情莫過於學生的認可和接受。我曾經收到過一位同學寫給我的小紙條，她說，她很尊敬我，也很崇拜我。我看後，說實話，淚水在眼眶裡打轉。也許有人會笑話我沒出息，不就一位學生給你寫了幾句話嗎?但這是我走上工作崗位以來收到的第一次來自學生的這樣真摯的褒獎，你說我能不高興的痛哭流涕嗎?作為老師，有什麼東西比來自學生的認可和讚美更珍貴的呢?這時我才真正體會到辛苦著並快樂著的深刻含義。

　　曾經我為分到這樣好的班級而高興不已，因為我們班的風氣很正，即使是學習方面再跟不上的同學，品質也很好，懂得尊敬老師，團結同學。每當靜下來時，我喜歡看他們那一張張朝氣蓬勃的臉龐，帶著一種春天的氣息，蒸蒸日上。同時，我也體會到老自己的老去***雖然剛滿23歲***，歲月不饒人吶!不過我的心不老，因為有這樣一批朝氣蓬勃的學生圍繞在我的身邊......

　　XXX

　　X.X

　　篇二

　　親愛的XXX同學：

　　你這次小學畢業考的成績已經附在這封信裡了。對你的成績我們感到驕傲，我們覺得你已經盡了最大的努力。

　　但是，你要知道的是，這些考試成績並不能夠反映你是有多麼的與眾不同。

　　出這些考試題的叔叔阿姨們並不像你在學校的老師一樣瞭解你們每一個人，更不會像你們爸爸媽媽一樣瞭解你。

　　考試不會告訴他們，你們當中有些人才小學就已經會說兩種語言。 考試不會告訴他們，你們已經熟練演奏音樂，能唱歌，會跳舞。 考試不會告訴他們，你能給你的小夥伴帶來笑聲，你是一個值得小夥伴信賴的人。

　　考試不會告訴他們，你也許能寫詩或者寫歌，甚至你球也踢得很好。

　　考試不會告訴他們，你在家能把弟弟妹妹照顧得很周到。

　　考試不會告訴他們，你去過多少美妙的地方，能說出多少美妙的故事和經歷。

　　考試不會告訴他們，你是一個善良、有思想、可信賴的人。 考試不會告訴他們，你每一天都在讓自己變成一個更好的人。你的分數只能夠告訴大家你的一面，但是它不能代表你的每一面。

　　XXX

　　X.X

　　篇三

　　各位親愛的孩子們：

　　才多久以前啊，你們剛剛踏入馬巷中學的校門，在炎炎烈日下品嚐軍訓的苦辣，酸澀。一轉眼，一年過去了，依然充滿童真童趣的初一就過去了。身為老師的我，回憶起我當年的初一，似乎也近在眼前，但其實已經過去16年了。不禁又一次令人感嘆時光飛逝，逝者如斯。有一句話叫做，其實不是人在浪費時間，而是時間把人浪費了

　　確實啊，人最寶貴的是時間，最被我們揮霍的也是時間;我們最希望過去的是時間，最不希望他過去的也是時間;最希望手錶走快一點，但又最不希望手錶滴滴答答一秒不停地走著。

　　不是嗎?上學的時候，多盼望著放假，放假的時候又多盼望著上學。時間就在這“盼望”中，滴滴答答地過去了。上課的時候板著手指頭算下課鐘響響起的那一瞬間，然後如離弦之箭直奔食堂。下課的時候，板著手指頭算什麼時候要放假了，然後出出籠之鳥飛向自由天空。

　　人總是經常在矛盾中度過的。 有的人總是不喜歡學習，但卻不得不每天揹著書包上學來;有的人，經常考出不好的成績，卻不得不一次又一次地面對成績;有的人，經常會惹出禍事來，卻一而再再而三控制不住自己。有的人，希望擁有一個精彩的初中生活，卻只能一再地在痛苦灰暗中度過。

　　我也不想跟你們講什麼“痛並快樂著”的話。雖然那真是至理名言。因為所有的快樂都是在痛苦中孕育出來的。比如母親看著自己的孩子出生，那該是多麼幸福的時刻。但其實，沒有十月懷胎、一朝分娩的痛苦，就沒有懷抱子女親吻小臉的天倫之樂。

　　我也不想講什麼“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有經歷地獄般的磨練才能迸發創造天堂的力量，”因為，我知道，現在的90後，他們不喜歡被磨礪，他們不喜歡流血，他們不喜歡地獄。那些冠冕堂皇的話，只適合在作文裡出現，要真正地進入到每個90後的心裡，是很難的。是啊，誰不喜歡一出生就含著金鑰匙呢?誰不喜歡不經歷風雨就經歷彩虹呢?誰不喜歡當著富二代，開著豪華車，住著大洋樓，摟著大美女?如果上帝要給我輝煌，先給我無限的磨難，我真怕我撐不下去。我真希望孩子們能快快樂樂，健健康康地生活下去，不要有什麼磨難最好。開開心心平平淡淡才是真。

　　成長比成功更重要。我想，作為你們的家長，你們的老師，其實更希望的是你們能成長，活得開心，而不是強烈地希望你們能成功，賺大錢，買大房，開跑車。當然了，如果通過自己的努力，成功了，那當然是最好的。但是，這世界上，永遠只能是成功的人佔少數，平凡的人佔大多數。不能用少數了人的成功抹殺了多數人的幸福。

　　你們已經踏入初二了。這也許是人生中最大的叛逆期。可能你們有的開始有了想法了，開始跟老師跟家長對著幹了，開始橫挑眉毛豎條鼻了，開始有衝突了，開始學會反抗這個世界了。

　　我不能說你們什麼，這也是人生正常的一個階段。我也不敢說什麼：“老師這樣做都是為了你好啊!”之類的話，因為這樣會更加讓人討厭的;我也不想擺出一副我永遠是正確的摸樣去教訓你，語重心長地教育你，苦口婆心地開導你，這樣，會讓你們以為我是唐僧;我也不能粗暴地對待你們的叛逆，因為你們雖然外表看似堅強了，其實內心依舊脆弱。

　　當然了，我也不能依著你的性子，由你胡來。我不能放任你，這樣會害了你，因為你會把錯誤當正確，把無賴當個性。

　　我只能把我的這些想法告訴你們，然後讓你們知道老師家長的內心苦衷，知道我們的難處。知道為人父母、為人師表的艱辛與不易。如果你們能瞭解，那真是善莫大焉啊。如果你們不明白，也沒關係，只要你用心去想了，總有一天你們會想明白的。即使你們嗤之以鼻了，也不要緊。這也是成長必須經歷的過程，十年以後，有朝一日，你看到曾經的這些言語，你會幡然醒悟的。

　　初二了。應該學著去體會別人的心。站在別人的角度思考問題，設身處地地為人著想。這點，遠遠比你考出全年級第一的好成績更加重要!

　　好了，祝你們開心平安!

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　　X.X