低年級詩歌朗誦稿
對於低年級的學生來說朗讀詩歌可以幫助他們更好的學習詩歌的內容。下面是由小編為大家整理的,希望大家可以幫助到大家!
***一***
寫字很有用
蜜蜂用樹葉,
寫信給螞蟻,
咬了三個洞,
表示“我想你”。
螞蟻接到信,
看了半點鐘,
也咬三個洞,
表示“看不懂”。
螞蟻和蜜蜂
商量大事情,
趕快學寫字,
寫字很有用。
***二***
《我的中國夢》
我的夢在長城生長,
這夢想的長城,
正在延伸祖先的榮光;
長城的腳下,
是五千年文明的土壤;
長城的天界,
是一個名叫未來的地方。
下一個百年,
我的中國夢,
花開在何方?
親愛的朋友,來吧
請開啟心中那美麗的翅膀。
讓我們一起飛越,
在那萬里長城之上 和星空對話,
和世界一起分享。
我們要在這裡,
集合起所有屬於未來的夢想,
哪怕只是一道稍縱即逝的流星,
也請關注它吧
也許哪一天就能觸發出,
新世界的曙光 請未來登上長城吧,
一起收穫,中國少年
那永無止境的夢想!
***三***
校園早晨
風兒帶走夜的鼾聲,
校園從甜夢中醒來了,
晨風給她揉著眼睛,
寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進校園裡來了,
揹著書包, 和同學們有說有笑。
大哥哥跑進校園裡來了,
拿著零食, 津津有味的吃著。
小同學蹦蹦跳跳地走進校園裡來了,
揹著五顏六色的書包, 和同學們玩著遊戲。
動聽的上課音樂響起來了,
就像黃鶯在唱歌, 同學們有序得走進教室,
校園裡迴盪著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進教室裡,
手上抱著厚厚的講義, 為同學們送來豐富的知識, 新的一天開始了。
登黃鶴樓李白古詩