確保臨聘教師與公辦教師同工同酬

　　相信很多社會人，都會吐槽做臨聘，沒安全感，累死累活來年保不住崗位，工資都不夠自己花的。去民辦/機構又從早忙到晚，到頭來還是不如公辦待遇好。

　　那省教育廳是怎麼迴應的呢?

　　廣東省不少地方採取聘用臨時老師的方式解決師資短缺問題，但也帶來了臨聘教師待遇低、不穩定、教育質量難以保證等新問題。對此，廣東省正採取多種措施加快解決。筆者10月6日從廣東省教育廳對廣東省人大代表馮旭初的建議答覆中瞭解到，目前廣東省已經有8個地市全部實現縣級統管臨聘教師，其餘13市也部分實現縣級統管，未來還將通過增加編制、加強縣級統籌和建立臨聘教師資源儲備庫等措施來加以解決。

　　隨著新型城鎮化、全面二孩政策及高考改革等帶來的新情況，廣東省各地部分學校採取聘請臨時教師以解決在編教師不足的問題。根據省教育廳調研發現，目前廣東省的臨聘教師主要集中在珠三角中小學校，目的在於解決隨遷子女入學問題。

　　按照廣東省有關規定，各地臨聘教師額度需控制在編制總額5%以內，且聘期不得超過1年。省教育廳在答覆中表示，由於臨聘教師屬於編制外用人，不適用事業單位人事管理政策，部分地區未嚴格執行有關臨聘教師管理規定，從而出現超比例聘用臨聘教師、管理不規範、待遇偏低等現象。

　　對此，廣東省教育廳表示，去年底，省教育廳等四部門聯合印發推進中小學教師“縣管校聘”管理改革的指導意見，規定臨聘教師統招統管，所需經費由本級財政核撥，嚴禁中小學自行招聘和“有編不補”。在該意見推動下，目前，全省已有8個地市的縣***市、區***全部實現由縣級統一管理臨聘教師，13個地市的部分縣***市、區***實現縣級統一管理。

　　在提高臨聘教師待遇方面，各地積極探索解決措施。省教育廳透露，目前廣州已對預算編制臨聘教師的工資標準、發放申報程式作出規定，天河、黃埔、花都、南沙、番禺等區臨聘教師待遇接近或基本達到在編教師收入水平;東莞已基本實現全市公辦學校聘用合同制教師與在編教師同工同酬。

　　省教育廳在答覆中表示，下一步將繼續規範管理臨聘教師，一方面採取多種形式增加在編教師總量，在現有編制總量內，合理核定教職工編制，盤活事業編制存量，推動編制向教師隊伍傾斜;另一方面將加強縣級統籌力度，督促各市開展臨聘教師管理情況檢查，摸清本地臨聘教師基本情況，對超比例聘用和管理不規範學校進行清理整頓，，切實防止出現有合格師資來源但“有編不補”現象。同時指導各地探索建立“臨聘教師資源儲備庫”，整合當地教育系統臨聘教師資源，為中小學校解決教師臨時緊缺問題提供資訊資源支援。