學校秋學期工作總結範文

　　通過學期總結工作,一方面可以肯定和發揚一學期工作中的成績,找出經驗,以提高我們的工作質量,加強我們工作的信心,另一方面,可以發現工作中的缺點或存在問題,進而研究克服辦法;同時也只有這樣,才能在原有基礎上正確地制訂下學期的工作計劃。下面是小編整理的，歡迎閱讀。

　　篇1：

　　本學期我校在市教育局的直接領導下，圓滿地完成了教育教學及其管理工作的各項任務。尤其在新課程實施方面做了很多探究性的工作，且成績顯著。同時在強化師德師風建設方面也取得了良好的效果。此外，在加強對學生的安全教育和道德品質以及法紀教育方面，都有很大成效。具體總結有如下：

　　一、適應新課程教育教學的需要，大力開展多種形式的教研活動，收效很大本學期我校的教研活動打破以前教研的常規模式，以“三法”為專題作為研究的課題。所謂“三法”是指“優化教法”、“指導學法”和“創新考法”。

　　***一***隨著初一、二年級新課程的實施和素質教育的全面推行，傳統的程式性教法必須改變，但多種多樣的教改方法要及時優化，不能因教改而降低了教學質量和教學效率。所以優化教法勢在必行。為此本期學校專門就教師的教法進行了經驗總結，從中優化出很多大家一致贊同的好教法：如“分層次教學法”、“多媒體輔助教學法”、“辯論法”、“情境表演法”、“演講法”、“演示操作法”等等。這不僅對年輕教師具有指導作用，而且對年齡較大的教師***傳統教法的教師***教法改進，也有很大的幫助。因而本學期的教學效果良好。其中，2015年1月我校有5名教師的課改實驗教案被市教育局分別評為一、二、三等獎。同時我校先後還有三名教師在參加全市優質課教學大賽中獲獎。尤其是物理青年教師劉麗不僅在全市物理優質課教學中榮獲特等獎，而且被推薦參加全國第六屆物理青年教師教學大獎賽，並奪得全國二等獎***是本屆安徽省唯一獲獎者***。

　　***二***教法的改進必然要求學法的相應改變。因此，如何指導學生的學法，又是本學期的又一個課題。教師一般都很重視對學生的教法。但對學生的學法有些教師易忽視，所以本學期我校把“指導學生學法”作為專題來研究探討，並總結出不少行之有效的好方法，如：“互動提問法”、“快速閱讀法”、“科學識記法”、“程式自學法”、“激發興趣法”、“激勵競爭法”等等。2015年11月人民教育出版社新課程教材編輯和省教育廳教育專家一行來我校調研新課程教學情況時，對我校的課改實驗給予了高度評價――“在全國都是中上等的水平”。

　　***三***“創新考法”是本學期我校研究探索並需逐步完善的課題，這對促進新課程教學的全面實施具有重要現實意義。檢測和評價學生的學習成績的方法很多，而檢測新課程標準教學理念下的學生成績也沒有固定的標準，更不能完全適用原來的檢測方法。因此又給我們提出了一個新的研究課題――“創新考法”。然而這考法的“創新”不僅是考試方式的改變，而且包括題型的變化和題目的開放。於是在研究中形成的共識有：a、出難易程度不同的考試卷，讓學生自主選擇，調動不同學習程度的學生的學習積極性。b、要求學生自己出試卷考同學，再由另外的同學出卷考自己，交叉進行，以提高學生學習的主動性。c、創新題型，只要能反映出學生掌握的知識的問卷題型均可。d、開放題目，淡化學科間的界線，注重提高學生綜合運用知識的能力。

　　二、在加強師德師風建設中，嚴格督查師德師風《責任狀》的落實，提高了教師依法執教的法紀意識，規範了教師的教育行為***一***通過教師例會***每週一會***結合新聞報刊的有關事例，教育教師遵紀守法，警示教師要規範行為，宣傳崇尚良好師德的典範，從而極大地端正了學校的教風和校風。

　　***二***請市司法局李甫律師來我校給全體師生作法制報告會，增強師生的法制觀念，從而更加嚴格遵守《未成年保護法》和《教師法》等法律法規。

　　***三***通過定期召開各班學生代表會和鼓勵學生及其家長的舉報***設立舉報箱和舉報電話***的辦法，及時瞭解教師的師德行為狀況，嚴懲重罰各種違規的不良師德行為者。如，本學期就處罰了一名違規教師***行政處分和降低一級工資***。同時，學校對師德高尚的教師行為進行大力表彰。目前全校爭當師德標兵蔚然成風。

　　三、積極鼓勵學生參加各項有益的課外活動，輔導和培養學生參加各項競賽活動，充分發揮學生的特長，提高學生的綜合能力***一***組織並輔導學生參加由市委宣傳部、市教育局和市廣播電視局聯合舉辦的“**市首屆普通話大獎賽”，我校共有19名同學獲獎，榮獲了少年組唯一的“優秀團隊獎”。

　　***二***輔導和培養學生積極參加全省英語競賽，激發學生的學習競爭意識和學習興趣***表彰檔案暫未下發***。

　　***三***組織和培訓學生參加的由市委宣傳部主辦的“全民健身運動長跑競賽”，榮獲“優勝團隊獎”。

　　四、利用多種途徑對學生進行安全教育，以增強學生的安全防範意識，強化督查安全措施，防患於未然***一***利用校園宣傳欄宣傳安全方面的知識以及有關安全教育圖片等，營造安全教育氛圍，使安全警鐘長鳴。

　　***二***學校通過班主任及時向學生通報市內外和省內外有關學校或學生安全事故的檔案或新聞報道，時刻提醒學生注意安全。並要求班主任老師經常教育學生遠離危險場所，遵守交通規則，不到水邊遊玩，要增強自我保護意識等。

　　***三***由於我校操場小，不得不到校外租賃的操場上體育課。因而存在一定的安全隱患，針對這一特殊情況，學校不僅要求體育教師加強管理，同時還佈置各班成立學生“體育課協管小組”***各班不少於4人***，主要負責協助體育教師督促全班同學注意橫跨馬路和上體育課時的安全事項，以確保上體育課的學生安全。

　　***四***強化住校生寢室管理，實行“每週一查，重點日查”的制度，並堅持24小時門衛值班制度和專職管理員夜間看管制度，以加強安全的防範措施，防範各種傷害學生安全事故的發生。

　　五、大力開展德育工作，教育學生嚴格遵守班規校紀和《中學生日常行為規範》，提高學生的思想道德素質***一***通過主題班會和思想品德課的教學對學生進行誠信教育和團隊合作精神的教育，及時表揚好人好事，教育學生講文明、有禮貌、有道德，培養學生關心他人、熱愛集體、團結互助、艱苦奮鬥等優良品質。

　　***二***實行文明督查制度，每週定期檢查總結一次，並以打分的方式記錄下來，作為評選文明、先進班級的依據。並處處以《中學生日常行為規範》要求學生、教育學生，從而使學生明確違紀與違法，違法與犯罪是沒有不可逾越的界線，並識到防微杜漸的重要性。總之，本學期，我校在各級領導的領導和支援下，教育教學及其管理工作成績顯著。2015年12月我校連續被市委市政府授予《**市第二屆文明單位》稱號。2015年度春學期教育工作要點“一年之計在於春”，新學期開學前兩天***正月十二、十三***，學校組織全體教師進行業務學習，並用多媒體輔助培訓教師。以使各科教師全面瞭解有關新課程實施的新的教學理念及其教學方法，為新學期的教育教學工作做好充分準備。同時，根據我校新學期的教育教學任務，主要做好以下幾點工作：

　　一、組建教學指導委員會***由各學科骨幹教師組成***，以指導和督促新課程教學實驗的順利進行。

　　二、強化畢業班工作1本學期是初三年級複習迎考的關鍵性階段，為了及時瞭解各班的教學情況，校領導班子成員分別深入班級支援班主任的管理和協調工作。2由教學指導委員會分別指導各學科進行專項專題複習，以提高複習的效率。

　　三、完善和強化師德師風建設，嚴格規範教師依法執教的行為，大力倡導高尚的師德風範1根據我校《教師教育教學行為規範細則》的規定，採用扣分的方式及時處罰教師的違規行為***期終按分扣款，依分評優***。2樹立師德標兵，大力表彰高尚的師德行為。

　　四、繼續加大安全教育力度，嚴格督查各項安全制度和責任狀的落實情況，及時消除安全隱患1加強住宿生管理的安全，要求生活管理員簽訂保護學生安全的責任狀。2要利用多種方式對學生進行衛生安全、交通安全、防傷害安全以及緊急避險等安全教育。

　　五、加強對學生思想品德和心理素質的培養1通過主題班會對學生進行有關中學生的日常行為規範的教育。2通過政治教師對學生進行法律常識的教育。3要求班主任和各學科教師做好“雙差生”的轉化工作，防止輟學失學的出現，並將教師轉化“差生”成果記入其業績檔案。4與學生家長保持經常聯絡，尤其是與“後進學生”家長的聯絡，以便共同配合對學生的教育。

　　六、進一步完善學校的辦學條件，尤其是加大對教育教學用地擴充套件的申辦力度，以緩解我校用地不足的燃眉之急

　　篇2：

　　，我校緊緊圍繞全縣教育工作例會精神和教育辦教育教學工作計劃，紮實開展了黨的群眾路線教育實踐活動，均衡發展籌建，特色化建立、校班本課程實施、以及學生的安全教育管理等重點工作，現總結如下：

　　一、主要工作：

　　1、紮實開展路線教育，提高教師隊伍素質。

　　本學期，我校圍繞黨的群眾路線教育實踐活動方案，認真組織教師進行深入剖析，自我批評，互提意見活動。向家長髮放意見徵求書40份，召開黨員民主生活會6次，開展自我批評3次，經過梳理，圍繞四鳳共徵求意見四項13條，並制定整改落實措施，逐人進行整改。並結合實際工作，邊學邊改，使全體教師的敬業意識，責任意識，奉獻意識逐漸增強。

　　2、落實精細管理，不斷提高管理水平。

　　本學期以來，學校針對各項工作，提出具體目標，細化落實措施，推進學校各項工作的有序發展。修訂了《值週考核細則》，《教師工作考核細則》，《請假辦法》，《課堂教學要求》，《班級管理細則，》《教案作業量化表》，校班本訓練要求。對每項工作，力求做到提前謀劃，認真落實，強化考核，力求使每項工作都落到實處，並取得實效。本期舉行教師業務考核3次，班級考核3次，專項工作考核2次。

　　3、深入課堂教學改革，提高課堂教學效率。

　　本學期，通過校內外聽課、教研活動， 全鄉***校***課堂教學講賽活動，不斷推動課堂教學改革，全體教師能主動嘗試，積極改革，大膽創新，努力突破，爭取最大限度的還課堂主動權給學生，放手去教，放手去學。各科任教師積極推進“小班化”教學，從目標確定，自主探究，展示反饋到訓練驗評等環節上進行探索推進，確保了課堂教學的效果。本學期，舉行校內教研會14次，校內教學專題研討2次，外出學習彙報會3次，校內聽課觀摩1次，有效的提高了學校的教研教改水平。

　　4、強化質量意識，努力提高教學質量。

　　本學期，面對學校質量水平不高。學校多次召開專題會議，並利用每週的教師例會，積極引導，不斷教育，讓教師從小事做起，從現在做起，從每天開始，認真分析學生現狀，有效性的提出具體措施，在教學質量上下功夫。加強質量檢測與課堂檢測，每節課學習任務，採取聽寫、、默寫、背誦、抄寫、計算等方法，逐人過關，強化學習效果。複習期間，立抓重點，分類複習，加強考練，學校整體合格率有提高，但與其他各校相比，差距還較大。

　　5全員參與，認真開展校班本課程實施。本學期，圍繞校班本課程實施，學校制定了切實可行的實施方案，各班也結合學生實際制定了班級實施計劃，開展練習培訓。全體學生以學習健美操為契機，廣泛開展各項班本訓練和音體美活動。三至六年級，以口琴、葫蘆絲、口風琴、豎笛為主，一二年級以手工製作和剪紙為主，培養學生的動手能力。本學期，成功舉行了學生達標運動會，期末舉行了學生班本課程考核，有力豐富了校園文化生活。

　　6、抓環境治理，保持乾淨整潔的育人環境。

　　本學期，除了做好常規的教室佈置和校園文化氛圍營造之外，針對秋季季節特點，及時組織全校師生開展校園環境治理工作，清除死角垃圾，剷除校園及門口路邊雜草達3次以上。堅持衛生一日兩打掃，以確保校園乾淨整潔美觀。

　　7、抓特色建立，積極推進均衡發展工作。

　　本學期圍繞全縣特色化建立工作，學校積極申報《經典古詩詞》誦讀專案，按班分配任務，堅持每天練習，並積極創新展示形式，採取誦讀、表演、歌唱的方式讓學生感受祖國文化的博大精深。同時，積極籌備義務教育均衡發展工作，任務分解到班，到人，對教室佈置、氛圍營造、功能室粉刷、佈置陳設，檔案建設等發麵限定時限，規定要求，認定目標，順利通過了全鄉的驗收和考評，在全鄉排名中居前列。

　　8、抓安全，確保校園平安。

　　本學期，學校安全工作常抓不懈，並加強多層次教育。學校開大會，集體宣傳安全常識，班級開晨會，進行常規教育，主題班會進行專項安全教育。結合學校季節性性特點，適時開展了防震減災演練，防火模擬演練，冬季取暖教育，交通安全日教育，以及滑冰、防煤氣等專項安全教育。加強學生課間活動監管和六年級校外寄宿生監管。本學期，學校無一事故發生。

　　二、存在問題：

　　1、學校教學質量不高，全校合格率有待提高。

　　2、教師的責任意識、擔當意識不強，缺乏相互配合、協作的精神。

　　3、課改工作蜻蜓點水，深度不夠、效果不佳。

　　4、班級管理尚待提升高，突出精細。

　　三、下學期打算：

　　1、強化教師隊伍建設，力求在集體利益、團隊協作、質量觀方面有所改變。

　　2、完善學校日常考核，把各項工作的安排和落實與考核形結合。

　　3、加強學生教育管理，特別是衛生習慣，安全意識、學習習慣培養。

　　4、加強學生的音體美教學，並與考核相結合。

　　篇3：

　　本學期，我校在上級教育主管部門的正確領導下，以教育的“三個面向”，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，以育人為本的原則，一心一意抓教學，千方百計上質量，轉變思想觀念，切實加強學校管理，不斷提高教育教學質量，圓滿地完成了我校教育教學工作。

　　一、堅持政治、業務學習制度，努力打造一支學習型教師隊伍。

　　1、以學習科學發展觀為契機，狠抓了師德師風教育，強化隊伍建設，提高隊伍素質，改善隊伍形象 。政治、業務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學期，學校繼續堅持抓好政治學習的組織安排，加強政治理論學習。無論是在學風建設還是在學習實效上，學校歷來十分重視，政治業務學習取得顯著成效。

　　2、切實落實好學校教學研究工作，倡導教師走出去學習，開拓校本教學的研究，向中心學校倡導的教學研究，我們根據學校和教師的特點，調整了教研思路，改變了過去一貫的作法，確立學校教研整體思路是：以新理念為導向，以大平臺作載體，通過多模式的教研方式，來促進教師專業化發展和學生的全面發展。

　　二、加強教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質。

　　1、加強學校領導作風建設。領導幹部是學校工作的主持者、領頭雁，領導必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，學校一貫重視幹部隊伍的作風建設，利用各種機會，反覆要求領導幹部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。一個勇於開拓、甘於奉獻、作風正派的領導幹部隊伍已經形成。

　　2、在注重教師思想道德建設的同時，還要注重教師教學技能的提高。在學校不斷的開展現代教育理論學習研究之外，每學期每個教師還上一節優秀的公開課，寫一篇優秀的教案，寫一篇能夠發表的論文。並大力加強教師培訓力度，今年我校選送骨幹教師到區裡參加培訓學習，觀摩新課。

　　三、加強學校的常規管理工作。

　　1、繼續完善和認真落實好教育教學管理制度，進一步規範教師教育教學行為，本學期，學校為進一步加強班隊工作管理，提高教師工作積極性，認真實施了《班主任工作考評細則》，針對《細則》要求，評委們認真研讀要求，確立打分原則，逐項逐條的認真賦分，不帶任何觀點，努力做到公正公平。

　　2、從備課、上課入手，全力抓好教師課堂教學質量的提高。在備課方面，要求教師集體備課，各個教師既備教材，又備學生，既備教法，又備學法，做到取長補短，充分發揮了集體備課的力量。加強集體備課的指導和管理，加大聽課力度和密度，實行教師可隨堂聽課，同時，大力發揮骨幹教師隊伍的帶頭作用，積極為廣大教師提供學習和磨鍊的機會。

　　四、加強學校安全、衛生教育工作

　　1、安全穩定工作是事關師生生命財產和學校利益的一件頭等大事，學校全體師生要牢固樹立“安全第一”、“安全穩定壓倒一切”的思想。學校領導高度重視安全教育工作，把安全教育工作納入學校日常議事日程，把安全工作作為一項重中之重的工作來落實。

　　2、學校建立健全的安全目標管理領導小組，加強對學校安全穩定工作的領導。學校校長是學校安全安全工作的第一責任人是安全管理領導小組組長。教導主任為副組長兼主管學校治安保衛工作，全體教師都是安全教育重要的工作者。

　　3、學校與各教師簽定安全教育目標管理責任狀。把安全教育工作層層落實，把責任追究到個人，促進各教師對安全教育工作思想認識及明確安全教育工作的責任重大。

　　4、學校開展“學校是我家，清潔衛生靠大家”的生活習慣教育活動。把每個班的清潔衛生工作納入流動紅旗評比重要內容。同時，每年還做好學生的體育衛生檢查工作。

　　5、做好學校的食品安全教育工作。學校組織領導小組，對食品進行定期的檢查，預防過期或變質的食品進入校園。

　　五、加強學校少先隊工作，充分發揮少先隊先鋒作用。

　　1、為培養好學生良好的習慣，為他們樹立正確的思想，教育他們尊老愛幼，關心他人，幫助有困難的人，分批帶少先隊參加義務勞動。

　　2、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

　　3、利用表彰好人好事及先進事蹟來作為學生學習生活的榜樣，據不完全統計，今年我校學生做好事多達76多人次。

　　六、加強學校的校務公開制度和學校財產安全管理。

　　1、加強學校的校務公開，學校將政務、財務等工作按時公佈在校務公開欄。增強學校一切工作執行的透明度，極大的提高了教師們的工作積極性。

　　2、財務做到日清月結，收支分明，每一筆經費的支出都明朗化，學校領導做到廉潔奉公。

　　3、校產實行責任制管理，由責任人負責到底，學期初管的校產到學期末進行檢查，如發現在損壞或丟失，由責任人負責賠償。確保學校的財產沒有流失。

　　七、今後努力方向。

　　學校師資力量嚴重不足，努力爭取聘足教師;同時要擴大爭取資金，建設學校良好的學習環境。