校長致初三學生一封信

General 更新 2024年11月24日

  初三的學生們面臨中考的挑戰,初三需要學生們帶著耐心和毅力,勇往直前。校長祝福每一位初三的學子們。下面小編整理了,歡迎閱讀。

  篇一

  親愛的同學們:

  大家好!

  時間飛逝,轉眼之間,你們即將迎來初中階段最後一個假期。這意味著再過幾個月你們將踐行自己的人生理想,揹負著家長的殷切希望,銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰。

  今年的初三與以往不同,形勢的變化給初三的教育教學工作帶來了很大的變化與衝擊。最突出的特點是時間緊任務重,開學之後到中考只有113天,你們在校時間是77天,下學期你們還有體育考試、體檢和報考工作,加之好多課程還沒有結束。可以說老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰,但是挑戰與機遇是並存的,這個假期誰利用得好,誰就是贏家。這是一場現在看不到,開學以後即能發生明顯變化的比賽,這也是對同學們自律能力,堅強品質的一場考驗和較量,希望同學們要惜時如金,抓住時機。為此,學校給同學們幾點建議:

  一、管理好自己的時間。不要因為貪玩、貪睡,影響了自己正常的作息時間和學習程序。

  二、確立好自己的升學目標,併為這個目標的實現做出不懈的努力。面對現實,正視考試,考出自己三年艱辛的價值。要時刻提醒自己三句話:1、我的目標是什麼?2、我現在在做什麼? 3、我現在做的事情對我目標的實現有沒有幫助?要常常用這三句話提醒自己、鼓勵自己、鞭策自己,使自己的行為更加規範,做事更加執著,時刻為目標的實現做好充分準備。

  三、要忙而不亂,採取科學有效的學習方法,變壓力為動力。學習要有章法:1、重視基礎知識的學習,認真地重讀教材,梳理知識點,在頭腦中形成知識框架,整理出章節的提綱,迴歸教材。2、重視糾錯,以練代學。按要求認真做好各科的假期作業,並用紅筆做好校對答案的工作,對錯題要學會整理。學習上的問題要主動與任課教師溝通3、查缺補漏,不盲目補課,對症下藥,有針對性學習。除此之外,假期還要注意安全,珍愛生命。主動承擔家庭責任,孝敬父母,幫助家長做一些力所能及的家務。

  同學們,初三的辛苦將讓你們的生活更加充實;衝刺的勞累將增添你們的勇氣;未來的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個假期,用你們的成功與輝煌感動所有關心你們的人!同學們,努力吧!向心中的目標衝刺,成功一定會與你同行!

  最後,祝同學們寒假快樂!春節快樂!

  XXX

  XXXX.X.X

  篇二

  親愛的同學們:

  還有兩個多月,你們將面臨人生的又一次抉擇——中考。可以說,中考是你們初中三年磨礪的試鋒,不管成敗與否,我認為,最重要的不是結果,而是拼搏的過程。俗話說:“人生能有幾回搏,此時不搏更待何?”只要我們為了自己的目標不懈拼搏,相信我們終會有收穫。

  同學們,面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是調整好狀態,盡展生平所學。所以,在最後的幾十天裡,我首先建議大家要保持良好心態,對自己充滿信心。那麼,怎樣才能使自己更有信心呢?我認為大家可以試著從以下幾個方面去做,要知道,這些做法對增強信心是非常有效的。

  1、學會微笑

  不知大家注意沒有,人在充滿信心時往往是春風滿面,精神煥發,面帶笑容;而人在喪失信心時往往是愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現,是人內心快樂的體現。笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑會使人更有信心,兩者相互產生促進作用。因此,我建議同學們把微笑掛在嘴邊,把開心寫在臉上。學會發自內心的微笑,信心就會在心中滋長,最好是大家每天都能對著鏡子開心地笑幾次。

  2、走路挺胸抬頭

  人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有著密切關係的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭彎腰,精神恍惚,走起路來有氣無力,速度緩慢。在此,我建議大家經常要抬頭挺胸,走路從容穩健,步伐堅強有力,速度稍快勿慢,這有助於增強你們的信心。

  3、運用積極自我暗示

  據瞭解,不少同學在中考前受到消極暗示較多,這很不利於自己信心的增強,建議你們在備考過程中,在考試之前根據自己的情況,通過自我暗示來改變自己的心態,來增強自己的信心。例如,心中常常默唸,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類語言暗示都能起到增強你們信心的作用。

  4、不打疲勞戰術

  面對中考,部分學生愛搞疲勞戰術,學習時間很長,特別是晚上搞到深夜。這樣會使你們精疲力竭,第二天將無精打采,上課時似睡非睡,這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。你們一定要安排好作息時間,有有步驟地學習,既重視學習時間又重視學習效率,這樣你們就有一種生物節奏感與心理節奏感,就有利於增強信心。

  5、中考目標要期待適當

  你們要根據自己初三以來的考試成績,特別是上次期末考試成績,實事求是地評估自己的學習實力,確定自己的中考目標,不要低估了自己的實力,也不能好高騖遠,給自己一個準確的定位。不要和同學攀比,因為攀比只能挫傷自己的信心。大家的學習實力不一樣,只要你們在考試中能夠考出自己的實際水平,這就是成功。

  6、多和同學、老師、家長交流

  不知大家有沒有這樣的體驗,每當人在心事重重的時候,如果不與人交流,把心事憋在心裡,會越想越彆扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學、老師、家長多交流,把自己的心裡話一股腦兒說出來,把自己內心的苦衷一起傾訴出來,就會有如釋重負的感覺,這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學、家長再給你一點安慰,鼓勵和支援,就會信心倍增。

  同學們,中考並不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕鬆地發揮自己的實力。只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態來笑對中考,我們就已經成功了一半。我相信,只要同學們在最後這段時間裡,思想上高度重視,心理上充分放鬆,學習上注意方法,複習上講究效率,時間上妥善安排,相信六月的天一定是個豔陽天,中考的勝利一定屬於你。

  最後讓我們滿懷信心,振奮精神,乘風破浪,攜手同行,共同鑄造人生的輝煌。

  預祝大家中考大捷,馬到成功!

  XXX

  XXXX.X.X

  篇三

  初三年級的同學們:

  大家好!

  我們下村是一個人傑地靈的地方,出了很多人才,有清華學子劉江謹、有商界百萬富翁、有政界高官。。。。。。我們的老師很優秀,有縣級學科帶頭人、有優秀教師、有高校高材生。。。。。。今年,我們又引進了一批年輕的優秀高校學子,他們年輕、有朝氣、理念新,和大家一樣,他們很時尚、很靈氣、學習能力很強,有的還不遠千里來到我們這個山疙瘩,為的是他的教育理想和一顆火熱的心! ---我想起了我19歲來到下村的時光,和他們一樣,那時候,我教的是你們的父輩,當時,你們的父輩和你們一樣,很可愛;你們,正值人生最美麗的年紀,你們沒有理由不好好跟老師學習。

  有人說,青春時代是一本太倉促的書。是的,九年一萬多頁將要匆匆翻過,回首走過的道路,我們留下了一串串深深淺淺的腳印,這腳印浸透著我們奮鬥的汗水與淚水。同學們,我們正處在人生的花季,青春與幻想鼓動著我們的浪漫,純真和希望交織成美好的情懷! 過去的日子裡,我們身上傾注了家人和老師太多的關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支援著我們,惟一的希望就是讓我們能走好人生之路。你還記得勤勞的父親十年如一日地在山坳上目送你時祈禱影子嗎;還記得慈祥的母親十年如一日地送你上學時那伶仃的眼神嗎;還記得勤奮的老師那急促的身影十年如一日地充滿整個校園嗎。你察覺到了他頭上又添了幾縷銀髮嗎;你留意了他們漸漸老去的臉龐嗎---我們有理由不完成好每一次學習活動嗎?

  有些同學過去沒有認真的對待學習,許許多多寶貴的時間從身邊悄悄溜走,造成了今天進步的艱難。學習是一件苦事,需要不斷的付出辛勞,只有五分鐘的熱情,缺乏堅持不懈的意志,是無法搞好學習的,但是有些人總是原諒自己,原諒自己的失敗,原諒自己的惰性,總在為別人的成功找原因,為自己的失敗找理由,認為自己還有許多的人生路程,在等著耗下去。也就是說,你可以為自己的不努力找出一百個理由,而不去想自己的付出究竟有多少------這才是最可怕的!!如果我們失去一次又一次的機遇,放過一個又一個的錯誤,那將是對我們自己命運的不屑,對父母良心的違背,所以,我們還有什麼理由不珍惜這眼前的一切呢?切記姜育恆在《再回首》中的唱詞:再回首,精彩已遠去。

  我們這個團體有樑建榕、項小娟等一大批優秀的同學,他們勤奮刻苦、學習習慣好、成績優異;謝勳誠、鄺遠祺等同學雖然家境較貧寒,但學習刻苦,值得敬佩, 黎靈芳、邱水清、項水玲等同學作業工整,彭建祥等同學的刻苦都是我們學習的榜樣。基礎稍微差一點的同學也不要氣餒,只要充實地安排好每一分鐘,明年6月將是我們收穫碩果的季節。細心的同學可能發現了,同學們的聽課習慣、

  作業準確率、課前的預習、課後的複習、衛生習慣、紀律等各方面都有進步,正在悄悄地發生著可喜的變化,這是我們進步堅強的後盾。

  親愛的同學們,只有虛心學習,勤奮讀書,一點一點戰勝困難,才能取得一點一滴的進步。人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。讓我們珍惜這美好的青春年華,做自己的上帝,做時間的主人,做學習的主人,永遠記住一句老話:人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?

  下村鄉學校:劉顯文

  9-24
 

校長春節致教職工家屬一封信
校長致教職工的一封信
相關知識
校長致初三學生一封信
學校致初三學生一封信
學校致初三學生一封信
致初三學生一封信
校長致初三學生的一封信
給即將中考的初三學生一封信
家長致初三孩子一封信
班主任致初二學生一封信優秀模板
班主任致初二學生一封信優秀模板
致高三學生一封信作文