大學生個人職業生涯規劃模板

　　職業生涯規劃可以幫助大學生掌握個人未來的職業發展。以下是小編精心推薦的一些，一起來學習下吧!

　　一

　　職業生涯CAREER即事業生涯，是指一個人一生連續擔負的工作職業和工作職務的發展道路。職業生涯設計要求你根據自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，可以最大限度地實現自我價值。一個職業目標與生活目標相一致的人是幸福的，職業生涯設計實質上是追求最佳職業生涯的過程。

　　成功的人生需要正確規劃，你今天站在哪裡並不重要，但是你下一步邁哪裡卻很重要。

　　自我分析

　　1.自己興趣愛好簡單分析：

　　業餘愛好：平面設計、讀書寫作、聽音樂、上網、畫畫。

　　喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。

　　喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流雲》。

　　心中偶像：周恩來、黃光裕、比爾·蓋茨、沃爾瑪。

　　2.自己優勢分析：學習成績優秀，擔任徜徉文學社社長，班級群眾基礎好，社團工作團結意識強，交際能力較強。父母、親人、班主任、任課老師、領導關愛，動手能力較強。

　　3.自己劣勢分析：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，平面設計、動漫製作有待進一步加強。

　　4.自己的優點分析：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面，有較強的自信心和冒險精神，積極主動性相當強。

　　5.自己缺點分分析：由於社團工作量大，有時導致自己的學習訓練不足，個性稍微有些感性化。

　　6.生活中成功經驗的分析：成功競選成為社團負責人，成功組織過學院裡的多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等，曾多次被評為學院“優秀社團負責人”、“優秀自願者”、“社團刊物優秀工作者”等多項榮譽。個人學習成績、綜合積分均為班級優秀，通過考核以較大優勢加入優秀學生行列，故曾多次被評為“優秀學生”榮譽稱號。

　　7.生活中失敗的教訓：在社團工作中，有的人一但給予了他權利就不幹實事，讓我的工作上出現了一小部分的失利。工作中怕懶人，生活中怕小人，學習中怕小心人。

　　8.解決自我分析中的劣勢和缺點：所謂江山易改，本性難移。工作上的缺點和劣勢都可改正，但是工作中怕懶人，生活中怕小人，學習中怕小心人，已成為我的一個致命缺點。加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支援我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、同事、老師、朋友、領導請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。並加強個人的實訓能力和操作能力，爭取早日拿到PHOTOSHOP高階、CORELDRAW高階、網頁製作中級、英語三級、3D中級、辦公軟體高階等各種計算機高新技術等級證書。

　　為了以後更好的工作和為社會做貢獻打下堅實的基礎。同時加強個人的黨性修養、思想素質;提高個人的世界觀、人生觀、價值觀;爭當德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生;爭取早日在組織上、思想上加入中國共產黨。加強鍛鍊，增強體質，提高體育成績，以彌補體質不強勁而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

　　職業分析

　　一、電腦藝術設計專業專業分析

　　學院培養目標：本專業培養有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業知識與技能、並能熟練運用最新科技裝置，從事美術設計創作，有一定的美術設計能力的職業化人才。

　　主要課程：專業課程包括素描、水粉、平面設計、三維設計、中國美術史、企業形象設計、平面構成、色彩立體構成、廣告招貼、美術概論、網頁設計等。

　　就業方向：廣告、印刷、企業形象策劃等公司的美術設計崗位;藝術裝飾、建築裝璜、產品造型等部門的工作崗位;影視製作、產品多媒體宣傳、教學多媒體課件製作等職業和英特網公司的網頁設計、美術師等職務。

　　二、平面設計專業就業前景分析

　　市場前景：

　　平面設計與商業活動緊密結合，在國內的就業範圍非常廣泛，與各行業密切相關，同時也是其它各設計門類如網頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等的基石。

　　平面設計師的薪金待遇處位於國內高收入職位的前十名之列。目前，一名優秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設計部門主管、創意部門總監等，其平均月薪一般不會低於6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活，那麼，一旦具備了作為一位優秀平面設計師應有的素質和技能，只需配備基本的電腦裝置就可以成立自己的設計工作室，這對於嚮往自由生活空間的人來說，不但是一條個人創業的捷徑，而且是一種令人嚮往的生活方式。

　　三、學習目標：

　　針對廣告公司和專業設計公司的需求，學習具備綜合素質和技能較高的平面設計師，使自己掌握平面設計不同職位需求的專業設計技能，並具備獨立完成各種設計專案的能力。自己畢業後可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業、企業宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。

　　職業定位

　　設計助理、平面設計師、資深設計師、美術指導、設計總監工作等內容。平面設計主要包括美術排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計製作;就業趨向：報紙、雜誌、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關行業。從事平面設計工作，技術難度較低，人才需求量又比較大。若是計劃實施順利，那我相信在二十年內能夠成立自己的公司或企業，為自己的職業上升到一個滿意的地位。

　　職業前景分析

　　學習進入得比較快，應用面也比較廣，相應的人才供給和需求都比較旺。與之相關的報紙、雜誌、出版、廣告等行業的發展一直呈旺盛趨勢，目前就業前景還不錯，相信未來的設計類工作職業需求量會更大，更廣闊。相信加上自己的刻苦學習，加強實踐鍛鍊，一定能夠找到一份如意的工作。

　　計劃實施

　　短期計劃大學計劃20XX年--20XX年如大學畢業時要取到photoshop、coreldraw

　　如：大一要達到…大二要達到...

　　或在xx方面要達到…如專業學習、

　　職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等

　　如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主…，或為了實現xx目標，我要…

　　大學生職業規劃的重點

　　中期計劃

　　畢業後五年計劃20XX年～20XX年如畢業後第五年時要達到

　　如畢業後

　　第一年要

　　第二年要…或在xx方面要達到…

　　如職場適應、三脈積累知脈、人脈、錢脈、崗位轉換及升遷等

　　大學生職業規劃的重點

　　長期計劃20XX年～20XX年

　　畢業後十年或以上計劃

　　如退休時要達到

　　…如畢業後

　　第十年要

　　第二十年要…

　　如事業發展，工作、生活關係，健康，心靈成長，子女教育，慈善等

　　評估調整

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

　　1、評估的內容：

　　職業目標評估是否需要重新選擇職業?假如一直……，那麼我將……

　　職業路徑評估是否需要調整發展方向?當出現……的時候，我就……

　　實施策略評估是否需要改變行動策略?如果……，我就……

　　其它因素評估身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估

　　2、評估的時間：

　　一般情況下，我定期半年或一年評估規劃;

　　當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。

　　3、規劃調整的原則

　　我現在應該停止浪費時間的行為。開始執行暑期的短期計劃。從現在開始，要努力努力努力再努力，為美好的明天創造基石。未來是自己創造的，路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥，飛向迎著我的燦爛陽光。本人對於職業規劃的看法：前途一片光明，只要你去爭取

　　結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　二

　　為了更好地把握人生方向，更好地度過大學生活，取得學業與事業的雙豐收，特制定本職業生涯規劃，以指導今後的學習、工作與生活。

　　一.基本資料

　　1 .姓名：李剛

　　2 .性別：男性

　　3 .班級：05級臨床03班

　　4 .職務：05級臨床03班班長，臨床醫學院團委學生會學習部幹事，XX理工學院醫學校區廣播臺播音員

　　5 .性格：內外適中型

　　6 .氣質：一般性多血質，略偏向膽汁質;研究型兼企業型

　　7 .嗜好：音樂、文學、運動、演講、

　　8 .特長：書法、歌唱、播音

　　9 .優點：興趣愛好廣泛，知識層面廣博;為人真摯坦誠，做事堅決果斷;有銳意進取和大膽創新的精神;有較強的的領導管理能力、語言表達能力、人際交往能力和邏輯思維能力

　　10.缺點：注意力不集中，興趣容易轉移;不善於定方向重點突擊，不懂得增強核心競爭力;有時侯比較固執，不善於聽取各方面的意見;有時候優柔寡斷，不善於綜合分析速拿主意

　　11.決心：將不足改善，讓優勢發揚!

　　學會集中主要精力，培養中心興趣愛好，要專注於某一個方面，不斷增強核心競爭力。

　　充分發揮自己的特長，在學習中求真務實，在工作中開拓創新，不斷地優化方法、完善體制和提高效率，用自己的思維視角和人格魅力營造一種良好的集體氛圍。

　　12.格言：珍惜所擁有的，爭取我想要的!

　　二.理想目標

　　1 .人生理想：成為引領時代的臨床醫生

　　2 .學業目標：獲得臨床醫學專業博士學位

　　三.自我評估

　　1 .櫥窗分析

　　櫥窗1：“公開我”:積極，樂觀，活潑，開放

　　櫥窗2：“隱藏我”：有時很脆弱，有時很保守

　　櫥窗3：“潛在我”：有非凡的挺進力，有強大的爆發力

　　櫥窗4：“背脊我”：信心足，決心大，恆心有;毅力不強，定力不夠，耐力不行

　　2 .SWOT分析

　　我的優勢及其使用：

　　我的弱勢及其彌補：

　　我的機會及其利用：

　　我的威脅及其排除：

　　3.360°評估

　　家人

　　親戚

　　老師

　　同學

　　朋友

　　四.職業認知

　　1、外部環境分析

　　① 家庭環境分析

　　② 學校環境分析：XX理工學院臨床醫學院，現有在校學生1372人，專任教師68人。

　　我校學生就業前景很好，畢業後從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：

　　醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決臨床的疾苦;

　　教師——在醫學院校從事臨床醫學教學工作;

　　科研工作者——研究臨床疾病的發生、發展、預防及治療;

　　③ 社會環境分析：在我國，臨床醫生與人口的比例是X∶X，而國際公認的合適的比例應為Y∶Y。我國現有臨床醫生X萬人左右.

　　④ 目標地域分析：

　　2、目標職業分析

　　① 目標職業名稱：臨床醫生。

　　② 目標崗位說明：臨床醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事臨床工作，也可私人開設診所，並且能在美容院從事相關的面部整容、美容。

　　③ 目標工作內容：在醫療衛生機構從事口腔常見病、多發病的診治、修復和預防工作。

　　④ 目標任職資格：取得“臨床醫學職業醫師資格證書 ”。

　　⑤ 目標工作條件：醫療機構、個體診所、醫學院校、醫療器械公司。

　　⑥ 就業發展前景:我國患者比例高，數量大，看病的人越來越多，而臨床醫生嚴重不足，因此臨床醫學在我國還有相當廣闊的發展空間，選擇臨床作為未來的職業是合乎時代發展潮流的，臨床醫生的明天是非常光明的。

　　五.計劃安排

　　1.20-29歲十年規劃

　　120-22歲：努力學好大學課程，著重培養專業技能，爭取獲得學院獎學金乃至國家獎學金，一定要以優異的成績和出色的表現結業。積極參加各種課外活動，多方面全方位地鍛鍊自己。尤其要利用好班委會、學生會和廣播臺這三個重要平臺，用求真務實造就自己的公信力，用開拓創新發揮自己的影響力。

　　大一時報考英語三級考試，大二時報考四級，大三時報考六級，全力以赴爭取都順利通過。

　　大一時報考計算機一級考試，大二時報考二級，大三時報考三級，平時多操作多學習儘量都順利通過。

　　多參加一些專業技能競賽，不斷提高自己的動手操作能力，做到學以致用，著力發展自己的學業潛能。

　　在大學階段，要始終以學習為中心，學好基礎知識，優化學習方法，增強學習能力，為大學畢業後的進一步深造打下堅實的基礎。除了搞好學習外，還要當好學生幹部，在全心全意為同學們服務的過程中，不斷提升自己的組織管理能力、語言表達能力和人際交往能力。積極參加各種社團活動和社會實踐，使自己的綜合素質得到全面提升。

　　223-24歲：儘可能地選擇一家好醫院實習，勤奮工作，認真學習，努力使自己具備在其中工作的實力，並盡力在其中站穩腳跟。在搞好工作的同時，充分利用業餘時間複習備考，儘快將兩證考到手，積極創造條件參加專升本考試，併為報考研究生作準備。

　　大學一畢業就積極創造條件參加理想大學的專升本考試，若能順利升到本科高校就讀，就全力以赴以優異的成績獲得本科文憑，然後再考研。如果受專升本政策的限制，就邊工作邊學習兩年，再作考研的打算。

　　畢業後考臨床執業醫師資格證。

　　325-26歲：通過堅定不移的決心和堅持不懈的努力考上研究生後，攻讀碩士學位，促使自己的知識層面和學術水平都達到一個全新的高度。

　　427-28歲：有了較高的學歷基礎後，繼續向口腔醫學的的最高學位進軍，全身心攻讀博士學位，攀登臨床醫學研究的頂峰，用百折不撓的努力爭取成功。

　　529歲：若能最終取得臨床醫學博士學位，實現了學業目標，就接著攻讀博士後，以達到更高的要求，併為就業與創業的全新局面作好心理思想與行動上的準備，此時整個人生將會開創一個全新的境界。

　　2.30-39歲十年規劃

　　正式在臨床醫學研究機構從事教育科研工作，或在大型醫院從事臨床實踐工作，實行產學研的多方向綜合發展，不斷取得理論和實踐的創新成果，不斷增強自己的專業公信力和學術影響力。

　　3.40-59歲廿年規劃

　　在原有基礎上，深刻反思過去與現在的行業狀況，廣泛借鑑國內與國際的領先成果，為所在的醫療機構做大做強尋找出路，為臨床醫學的長足發展創造有利的條件。

　　4.60歲以後晚年規劃

　　系統整理和總結幾十年的職業生涯，著手編寫專著，使自己一生的研究成果和臨床心得變成文字，為培養臨床醫學界的接班人貢獻最後一份力量。

　　六.方法措施

　　一是加強學習培養。大學生要在競爭中立穩腳跟，必須做到善於學習，主動學習。在學期間，要針對自身劣勢制定出自我學習的具體內容方式時間安排，儘量落於實處便於操作。進入工作崗位以後，要善於在實踐中學習，主動利用組織開展的相應培訓學習提高。

　　二是注重實踐鍛鍊。在學期間，主動參與學生活動，接觸各色人群，“不羞上問，不恥下問”，對應的鍛鍊自己能力欠缺的方面。只要可能，就儘量多看、多聽、多寫，把自己的收穫體會用文字表達出來，這對我的幫助和提高將更為直接。參加工作以後更要主動在實踐中鍛鍊才幹，不斷總結，不斷提高。

　　三是積極尋求幫助。家庭、同學、朋友、師長和專業諮詢機構都可以成為個人提高的有力支援，關鍵要學會求得他人幫助。對自己瞭解最深的莫過於我周圍最親密的人，多聽聽他們的經驗教訓以及對自己的評價，尤其是注意他們對我的職業選擇和通路發展的建議與評價。我將藉助各類專業諮詢機構測評手段，加深自我認識，全面瞭解自己。

　　在具體實踐中，注意處理好以下幾個方面的關係：

　　1.要處理好巨集圖大志與循序漸進之間的關係。

　　2.要處理好計劃安排與實際行動之間的關係。

　　3.要處理好理論學習與實踐操作之間的關係。

　　4.要處理好學習工作與生活娛樂之間的關係。

　　七.信念追求

　　自助者天助之，夢想皆有神助，一切皆有可能!在追求的過程中享受生活的樂趣，把“100歲的境界，80歲的胸懷，60歲的智慧，40歲的意志，20歲的激情，再加上兩三歲的童心”當作自己畢生的追求。

　　八.總體感想

　　成功的職業生涯設計需要時時審視內外環境的變化，並且調整自己的前進步伐。根據自我發展社會變遷以及其它不可預測的因素，主動適應各種變化，及時評估，靈活調整，不斷修正優化自己的職業生涯規劃。

　　目標的存在只為我的前進指引一個方向。而我是它的創造者，我可以在不同時間、不同環境下作出調整，讓它更符合我的理想。在今天，我們的工作方式不斷推陳出新，除了學習新的知識技能外，還得時時審視自己的生涯資本並意識到其不足的地方，不斷修正自己的目標，才能始終立於不敗之地。

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