校園法律手抄報的內容

　　要與法律作朋友，與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!你知道法制手抄報怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　校園法律手抄報的圖片

　　校園法律手抄報圖一

　　校園法律手抄報圖二

　　校園法律手抄報圖三

　　校園法律手抄報圖四

　　校園法律手抄報的資料

　　一、法律小故事

　　麗麗的父母都是做小生意的，家境貧困，父母平時忙著掙錢養家，根本沒空管教女兒。在家裡被忽視，麗麗就到外面尋找補償，16歲的阿祥成了麗麗尋找溫暖的港灣。阿祥的家境和麗麗差不多，他因為成績不好輟學後就在學校周邊糾集了一幫小青年，成立了一個“龍騰幫”，阿祥自封“老大”，“龍騰幫”的經費來源主要靠搶在校學生的錢。

　　威風八面的阿祥贏得了麗麗的好感，正在讀初二的麗麗很快就成了阿祥的女朋友。他們仿照電影裡的情節，稱麗麗為“壓寨夫人”。

　　麗麗這個“壓寨夫人”並非浪得虛名，她心甘情願地幫阿祥經營起了“龍騰幫”。為了擴大勢力，還在學校讀書的麗麗經常遊說同學加入“龍騰幫”。一般的學生都不願意交這筆保護費。見軟的不行，麗麗就夥同阿祥等人來硬的——他們在學校外面堵著，對不交保護費的同學拳腳相加，直到他們乖乖交上保護費。

　　和阿祥交往的日子，麗麗經常很晚才回家，有時甚至夜不歸宿，可是她的父母卻置若罔聞。直到阿祥因為夥同他人犯搶劫罪被越秀區法院判了6年徒刑，法官找麗麗的父母做思想工作時，麗麗的父母才如夢初醒。

　　因為麗麗事發時還不到受刑事處分的年齡，而且犯罪情節顯著輕微，法院沒有追究麗麗的刑事責任，經過批評教育後，麗麗重新回學校讀書。

　　二、法制名言警句

　　1、憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。——勞倫·卻伯

　　2、無論何人，如為他人制定法律，應將同一法律應用於自己身上。——阿奎那

　　3、即使判決並沒有準確的判定過去發生的事實真相，爭端各方只要確信他們受到了公正的對待，他們也會自願接受法院的裁判結果。

　　4、真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會。——亞里士多德

　　5、法律的生命在於經驗，而不在於邏輯。

　　6、法不禁止即自由。——法諺

　　7、讓我們維護公平，那麼我們將會得到更多的自由。

　　8、在世界各主要文明中，中國是距離法治最為遙遠的一種，甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。——滋賀秀蘭

　　9、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由。——斯賓諾莎

　　10、舉證責任之所在，即敗訴之所在。——法諺

　　三、青少年法律常識

　　1、施暴學生有什麼特點?

　　1***依賴性強，缺乏自主、自信和負責任的精神;2***具輕佻性，缺乏忍耐性，抑制挫折和不滿的能力薄弱;3***在群體中，自我表現慾望強烈，活動力甚強;4***以我為中心，罪惡感淡薄，常帶給他人困憂、麻煩等;5***完全沒有體諒對方的立場和心理的意識。

　　2、居民委員會、村民委員會在預防未成年人犯罪等工作上負有哪些職責?

　　《未成年人保護法》第四十八條規定：“居民委員會、村民委員會應當協助有關部門教育和挽救違法犯罪的未成年人，預防和制止侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為。”

　　3、校園暴力行為有哪些特點?

　　1***暴力行為有日益凶暴的傾向;2***暴力事件的普遍性;3***暴力事件的共犯日趨普遍;4***校園暴力的施暴地點，多在空教室、體育館、樓梯間、廁所內、運動場或其他視角上死角處，而且多在上學或放學時發生。

　　4、什麼是校園暴力?

　　校園暴力是指發生在學校校園，由老師、同學和校外人員針對學生身體和精神實施的，達到某種嚴重程度的侵害行為。