阿房宮賦閱讀題答案

　　《阿房宮賦》是晚唐著名詩人杜牧創作的一篇散文，遣詞用字無比華美，思想深刻見骨，是膾炙人口的經典古文之一。以下是小編為大家精心準備的：，歡迎參考閱讀!

　　《阿房宮賦》文章閱讀：

　　離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣;廊腰縵回，簷牙高啄;各抱地勢，鉤心鬥角。盤盤焉，囷囷***qūn***焉，蜂房水渦，矗***chù***不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍?複道行空，不霽***jì***何虹?高低冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融;舞殿冷袖，風雨悽悽。一日之內，一宮之間，而氣候不齊。[1]

　　妃嬪***pín***媵***yìng***嬙***qiáng***，王子皇孫，辭樓下殿，輦***niǎn***來於秦，朝歌夜弦***xián***，為秦宮人。明星熒***yíng***熒***yíng***，開妝鏡也;綠雲擾擾，梳曉鬟***huán***也;渭流漲膩，棄脂水也;煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也;轆***lù***轆***lù***遠聽，杳***yǎo***不知其所之也。一肌一容，盡態極妍，縵立遠視，而望幸焉。有不得***廣東版教材無“得”***見者，三十六年。燕趙之收藏，韓魏之經營，齊楚之精英，幾世幾年，剽***piāo***掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺***chēng***玉石，金塊珠礫，棄擲邐***lǐ***迤***yǐ***，秦人視之，亦不甚惜。

　　嗟乎!一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙***zī***銖***zhū***，用之如泥沙?使負棟之柱，多於南畝之農夫;架樑之椽***chuán***，多於機上之工女;釘頭磷磷，多於在庾***yǔ***之粟***sù***粒;瓦縫參差***cēn cī ***，多於周身之帛***bó***縷;直欄橫檻***jiàn***，多於九土之城郭;管絃嘔***ōu***啞***yā***，多於市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。戍***shù***卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土!

　　嗚呼!滅六國者六國也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。嗟乎!使六國各愛其人，則足以拒秦;使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?秦人不暇自哀，而後人哀之;後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也。

　　《阿房宮賦》閱讀題：

　　1.下列加粗實詞含義相同的一組是***　　***

　　A.六王畢，四海一 一旦不能有，輸來其間

　　B.秦愛紛奢，人亦念其家 不愛珍器重寶肥饒之地

　　C.奈何取之盡錙銖 不稼不穡，胡取禾三百廛兮

　　D.山東豪俊遂並起而亡秦族矣 族秦者秦也，非天下也

　　2.下列加粗虛詞含義和用法相同的一組是***　　***

　　A.盤盤焉，囷囷焉 縵立遠視，而望幸焉

　　B.驪山北構而西折 誰得而族滅也

　　C.獨夫之心日益驕固 嗟夫，使六國各愛其人

　　D.多於九土之城郭 青取之於藍而青於藍

　　3.下列加粗詞語含義與現代漢語相同的一組是***　　***

　　①各抱地勢，鉤心鬥角

　　②一日之內，一宮之間，而氣候不齊

　　③一旦不能有，輸來其間

　　④燕趙之收藏，韓魏之經營 ⑤獨夫之心日益驕固

　　⑥用之如泥沙

　　⑦楚人一炬，可憐焦土

　　⑧多於市人之言語

　　A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥⑦

　　4.下列各句中的“之”的詞性與其他三項都不同的一項是***　　***

　　A.後人哀之而不鑑之 B.奈何取之盡錙銖

　　C.秦人視之，亦不甚惜 D.杳不知其所之也

　　5.下列各句中加粗詞與“後人哀之而不鑑之”中的“鑑”用法不同的一項是***　　***

　　A.而恥學於師 B.襟三江而帶五湖

　　C.吾妻之美我者 D.則思正身以黜惡

　　6.與“架樑之椽，多於機上之工女”一句，句式不同的一項是***　　***

　　A.其聞道也亦先乎吾 B.而況於明哲乎

　　C.董之以嚴刑 D.師不必賢於弟子

　　閱讀下面一段課文，完成7—8題。

　　嗚呼!滅六國者六國也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦;使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?秦人不暇自哀，而後人哀之;後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也。

　　7.以下“而”字與其他三項用法有明顯不同的一項是***　　***

　　A.則遞三世至萬世而為君 B.誰得而族滅也

　　C.亦使後人而復哀後人也 D.後人哀之而不鑑之

　　8.找出下列與“秦人不暇自哀”句式不同的一項***　　***

　　A.有不得見者三十六年 B.忌不自信

　　C.古之人不餘欺也 D.句讀之不知

　　9.將下列句子譯成現代漢語：

　　***1***長橋臥波，未云何龍?

　　***2***鼎鐺玉石，金塊珠礫。

　　***3***戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土!

　　***4***使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?

　　10.閱讀下面一段關於阿房宮的史料，回答文後問題。

　　***始皇***三十五年***公元前212年***……始皇以為咸陽人多，先王之宮廷小，吾聞周文王都豐，武王都鎬，豐、鎬之間，帝王之都也。乃營作朝宮渭南上林苑中。先作前殿阿房，東西五百步，南北五十丈，上可以坐萬人，下可以建三丈旗。周馳為閣道，自殿下直抵南山。表南山之巔以為闕。為複道，自阿房渡渭，屬之咸陽，以象天極閣道絕漢抵營室也。阿房宮未成;成，欲更擇令名名之。作官阿房，故天下謂之阿房宮。隱宮徒刑者七十餘萬人，乃分作阿房宮，或作驪山。

　　***選自《史記•秦始皇本紀》***

　　這段文字與課文對阿房宮的描寫內容上有何不同?兩者的不同說明了什麼?

　　《阿房宮賦》閱讀題答案：

　　1.C***奪取。A統一/一旦 B喜愛/吝惜 D家族/滅族***

　　2.D***介詞，表示比較，相當於“比”。A形容詞、副詞詞尾，……的樣子/兼詞，相當於“於此”，有“到這裡”之意;B表並列/表修飾;C成年男子通稱，此處有蔑視意/語氣助詞，表感嘆***

　　3.C***①②⑦古今異義，據此可用排除法確定C為正確項***

　　4.D***該項為動詞，到，往;其他三項均為代詞***

　　5.D***該項為形容詞使動用法，例句與其餘各項均為意動用法***

　　6.B***該項為表示遞進關係的固定結構，例句及其餘各句均為倒裝句中的介詞結構後置***

　　7.D***四項均為連詞，但D項錶轉折，A、B、C三項表順承，可不譯***

　　8.A***例句與B、C、D三項同為賓語前置***

　　9.***1***長橋橫臥在水面上，沒有云彩，哪裡來的龍?***2***把寶鼎看做鐵鍋，把美玉看做石頭，把黃金看做土塊，把珍珠看做石子。***3***戍邊的士卒吶喊起來，函谷關被攻破，楚國人一把大火，可惜***富麗堂皇的阿房宮化為一片***燒焦的泥土!***4***假使秦國***統一天下後***也能愛護六國的老百姓，就可以傳遞三世乃至萬世而做君王，誰能夠使他們族滅呢?

　　10.不同有三：一是建宮原因不同;二是建宮時間不同;三是建宮規模大小不同。《史記》重在歷史事實的記述;而《阿房宮賦》重在文學藝術的想像和誇張，極盡“賦”體鋪陳之能事。