刑賞論文言文閱讀答案

　　《刑賞論》文言文選自《曾鞏集》，文章的核心思想是，處罰的時候，寧可從輕處罰而不能處罰過重;獎賞的時候，寧可從重獎賞而不能錯失獎賞。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《刑賞論》文言文閱讀材料

　　《書》記皋陶①之說曰：“罪疑惟輕，功疑惟重。”釋者曰：“刑疑附輕，賞疑從重，忠厚之至也!”夫有大罪者，其刑薄則不必當罪;有細功者，其賞厚則不必當功。然所以為忠厚之至者，何以論之?

　　夫聖人之治也，自閨門、鄉黨至於朝廷皆有教，以率天下之善，則有罪者易以寡也;自小者、近者至於遠大皆有法，以成天下之務，則有功者易以眾也。以聖神淵懿之德而為君於上，以道德修明之士而為其公卿百官於下，以上下交修而盡天下之謀慮，以公聽並觀而盡天下之情偽。當是之時，人之有罪與功也，為有司者推其本末以考其跡，核其虛實以審其情，然後告之於朝而加其罰、出其賞焉，則其於得失豈有不盡也哉?然及其罪麗②於罰、功麗於賞之可以疑也，以其君臣之材非不足於天下之智，以其謀慮非不通於天下之理，以其觀聽非不周於天下之故，以其有司非不盡於天下之明也。然有其智而不敢以為果有其通，與周與明而不敢以為察也。必曰罪疑矣而過刑，則無罪者不必免也;功疑矣而失賞，則有功者不必酬也。於是其刑之也，寧薄而不敢使之過;其賞之也，寧厚而不敢使之失。

　　夫先之以成教以率之矣，及其有罪也，而加恕如此焉;先之以成法以導之矣，及其不功也，而加隆如此焉。可謂盡其心以愛人，盡其道以待物矣，非忠厚之至則能然乎?皋陶以是稱舜，舜以是治其天下。故刑不必察察③當其罪;賞不必予予當其功，而天下化其忠，服其厚焉。故曰：“與其殺不辜，寧失不經，好生之德洽於民心。”言聖人之德至於民者，不在乎其他也。

　　及周之治，亦為三宥三赦④之法，不敢果其疑，而至其政之成也，則忠厚之教行於牛羊而及於草木。漢文亦推是意以薄刑而其流也風俗亦歸厚焉蓋其行之有深淺而其見效有小大也如此《書》之意豈虛云乎哉?***選自《曾鞏集》***

　　【注】①皋陶***gāo yáo***：舜帝時的一位賢臣，曾經被舜任命為掌管刑法的“理官”。②麗：施加。③察察：明辨，清楚。④三宥三赦：《周禮》中規定，一宥不識，二宥過失，三宥遺忘;一赦幼弱，二赦老耄，三赦愚蠢。

　　《刑賞論》文言文閱讀題目

　　16.對下面句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是

　　A.其刑薄則不必當罪 當：相當，與……相稱

　　B.為有司者推其本末以考其跡 本末：主次，輕重

　　C.則有功者不必酬也 酬：酬報，賞賜

　　D.與其殺不辜，寧失不經 不經：不合常法

　　17.下面各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是

　　A.①以率天下之善 ②及其所之既倦

　　B.①則有功者易以眾也 ②師道之不傳也久矣

　　C.①及其不功也，而加恕如此焉 ②於其身也，則恥師焉

　　D.①盡其道以待物矣 ②木欣欣以向榮

　　18.下列對原文有關內容的理解和賞析，不正確的一項是

　　A.作者認為聖人之治，教化先行，主張立教以化善，立法以成務，讓百姓知所遵行;同時也強調君主與士人相互配合的重要性。

　　B.在一切賞罰的執行上都要寬待百姓，有罪則加恕之，有功則加隆之，儘量秉持忠厚之道，這是明君賢臣治理天下要遵行的準則。

　　C.“刑賞忠厚之至”超越了賞罰公平的的原則，是聖人之德施及百姓的具體表現，體現了儒家“愛人”和“民本”的思想。

　　D.本文論點清晰，論據簡約，論證由大及小，由淺入深，層層推進，結構上照應綿密;語言冷靜客觀，有醇厚、質樸和穩重之美。

　　19.用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。***3分***

　　漢文亦推是意以薄刑而其流也風俗亦歸厚焉蓋其行之有深淺而其見效有小大也如此《書》之意豈虛云乎哉

　　20.把文中畫線的句子譯成現代漢語。***7分***

　　①然所以為忠厚之至者，何以論之?***3分***

　　②於是其刑之也，寧薄而不敢使之過;其賞之也，寧厚而不敢使之失。***4分***

　　《刑賞論》文言文閱讀答案

　　16.B***本末：原委，始末***

　　17.C***C.焉：語氣助詞，常用在句末，可不譯。A.之：結構助詞，的/動詞，往，引申為“到達，得到”。B.也：語氣助詞，表肯定語氣/語氣助詞，表句中停頓。D.以：連詞，而來,表目的/連詞，而,表修飾***

　　18.B***“在一切賞罰的執行上都要寬待百姓”錯，文中是指在對功、罪的看法有“疑”時，不能妄下判斷，要秉行“忠厚”原則***

　　19.漢文亦推是意以薄刑/而其流也/風俗亦歸厚焉/蓋其行之有深淺/而其見效有小大也/如此/《書》之意豈虛云乎哉

　　評分標準：共3分。每錯斷、漏斷1處扣0.5分，扣完為止。

　　20.①然而為什麼還要做到賞罰忠厚到極點，用什麼來解釋它呢?

　　②因此，處罰的時候，寧可從輕處罰而不能處罰過重;獎賞的時候，寧可從重獎賞而不能錯失獎賞。

　　評分標準：①共3分。所以***為什麼，……的原因***、至***極點，最高表現***、何以***用什麼***，各1分;語句不通順扣1分。②共4分。於是***因此***，刑***處罰***，寧***寧可***，薄、厚***輕、重***，各1分;語句不通順扣1分。