高一政治必修二第二單元易錯點

　　高一政治易錯知識點的整理，對於學生複習重要內容有很大的作用，那麼必修二第二單元有哪些易錯點呢?下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　1、中國共產黨能代替國家行使政府職能。

　　***注意：錯，政黨、社會團體、政協、愛國組織都無權行使或者代替政府行使職能。***

　　2、政府有管理經濟的職能，所以政府可以直接干預經濟活動。

　　***注意：政府不可以直接干預經濟，而是以巨集觀調控為主，變直接干預為間接引導。***

　　3、從根本上講，一個政府能否具有權威，是由政府的管理和服務是否被人民自覺地認可和接受所決定的。

　　***由社會性質決定***

　　4、行政系統內部的監督即指上級政府的監督。

　　***行政系統內部的監督指上級政府的監督;法制部門的監督;監察部門的監督;審計部門的監督***

　　5、政府防範、打擊謠言應該暢通訊息渠道，澄清事實;實行民主監督，使人民有序參與;健全法律法規，依法治國。

　　***健全法律法規是人大的職能***

　　6、政府依法行政是接受監督、做好工作的必要保證。

　　***政府接受監督是依法行政、做好工作的必要保證***

　　7、政府拓寬接受監督的渠道，意味著擴大了公民的監督權。

　　***公民的監督權由法律授予，不能隨便擴大或縮小***

　　8、合理行政就是合法行政。

　　***注意：都是依法行政的具體要求，有聯絡，又有區別，兩者不能混為一談。***

　　9、提高依法行政的水平是建設服務型政府的根本目的。

　　***我國建設服務型政府的根本目的是進一步提高政府為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平***

　　10、在政府民主決策過程中，堅持少數服從多數的原則，對少數人的意見不予考慮。

　　***注意：少數服從多數原則、尊重少數原則都是我們在民主決策中應堅持的原則。***

　　11、有效制約和監督權力的關鍵是發揮人民民主對權力的制約和監督。

　　***注：有效制約和監督權力的關鍵是建立健全制約和監督機制。這個機制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。***

　　12、政府要依法行政，提高依法行政水平，必須加強立法工作。政府屬於立法機關。

　　***注意：我國的立法機關是全國人民代表大會及其會***

　　正確的：

　　1、政府組織社會主義經濟建設的職能並不意味著政府可以直接干預、管理經濟活動。

　　2、履行政府職能的主體只能是國家行政機關，即各級政府及其各具體組成部門。

　　3、政府承擔著重要的職能，但並不意味著政府包辦一切;轉變政府職能並不是弱化政府職能，而是要求政府在履行職能時不能“缺位”，也不能“越位”，一定要“到位”。

　　4.、公民可以通過直接或間接的方式參與政府決策，但是最終決策的制定者和決定者是政府。

　　高一政治必修二第二單元考點

　　1、公共權力切莫濫用

　　2、政府依法行政★P43—44

　　***1***依法行政的含義：政府及其工作人員的權力由法律授予，行使行政權力必須依據憲法和法律規定。

　　***2***依法行政的要求：合法行政、程式正當、權責統一 。★

　　***3***依法行政的必要性：——是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。

　　***4***依法行政的意義***重要性***：

　　①有利於保障人民群眾的權利和自由;

　　②有利於加強廉政建設，保證政府機器公職人員不變質，提高政府的威信;

　　③有利於防止行政權利的缺失的濫用，提高行政管理水平;

　　④有利於帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律，推進社會主義民主法制建設。

　　【特別提醒】：依法行政的主體是行政機關，是各級政府機關通過履行政府職能來實現的;依法執政的主體是中國共產黨，是黨通過政治領導、組織領導和思想領導來實現的。

　　3、科學決策、民主決策、依法決策★

　　政府權力的行使包括決策、執行、監督等環節。政府必須審慎行使權力，堅持科學決策、民主決策、依法決策。

　　①完善決策資訊和智力支援系統，提高決策的科學性; ②增加決策透明度和公眾參與度，使決策更好的反映民意，集中民智;③堅持決策內容符合法律的規定和要求，過程符合法定程式;④建立健全決策問責制度和糾錯制度。

　　高一政治學習技巧

　　課前預習

　　凡事預則立，不預則廢。預習是聽課的基礎。新授課要求預習教材，因為授新課是傳授教材的新內容、新知識，預習功課可提前發現自己在新課學習中的難點，以及自己在實際生活中遇到的與新課有關的問題，從而增強聽課的主動性和理解力。凡新課預習要做到“四出來”，即把簡單觀點背出來、主要觀點標出來、重要論點劃出來、不懂的問題提出來。在預習過程中要邊讀、邊思、邊劃、邊記，即一邊閱讀，一邊劃出重難點，以便在上課時注意留神，把握重點解決難點;一邊讀一邊把自己發現的問題和難點記下來，把自己的初步體會或點滴看法記下來，準備上課時解決或參考。

　　認真聽課

　　聽課是學習的中心環節，獲得知識的最主要途徑。第一，集中精力，專心聽課。這是保證聽課質量的主要條件，只有集中精力專心聽課，才能跟上老師講課的思路抓住重點、解決難點，才能從老師講課中受到啟發，發現問題，提高聽課質量，才能做好筆記，為課後作業和複習打下基礎。第二，眼、耳、腦、手並用，看、聽、思、記結合。眼睛要看教材，看板書，看老師的手勢表情;耳朵聽內容;腦要協調眼、耳、手的活動，思維要跟上老師的講課思路，手要認真做筆記，在書上劃出重點、記符號，同時在四者並用，四個動作結合時，要注意協調看、聽、思、記四者的關係。首先是聽，聽是關鍵，是基礎，特別要聽對難點的講解;其次是記，心記不如筆記，聽課筆記一定要記，而且要記好;第三是思，只有思才能受到啟發，發現問題解決問題，才能得到更多收穫;最後是看，看雖處於輔助地位，但也是必不可少的。

　　記課堂筆記

　　好腦子不如勤筆頭。記好聽課筆記可以幫助思考，加強記憶，有利於課後複習，鞏固和提高學習效果。怎麼記呢?一般採用兩種方式記聽課筆記。第一種方式是書上批記，即將主要論點、論據、重點、難點及理論知識的層次等在書上逐一做下各種符號，必要時還做一些文字記述;第二種是筆記本記錄***聽課摘記***。但無論怎麼記，切忌依葫蘆畫瓢，照搬照抄老師的板書，老師寫在黑板上的不一定都記，老師沒有寫的也不一定都不記。要聽記結合，不要貪多求全，把老師每一句話都記下來，要記關鍵性內容，特別是教材上沒有的知識，凡是課本上敘述詳細的地方，可以不記內容而記書碼和行數，同時記筆記要精簡內容、分門別類、使用統一符號。

看了<>的人還看了：