初中化學模擬卷及答案
初中才剛剛接觸化學這一門學科，許多同學對於化學的知識還是很懵懂。接下來一起分享小編和整理的，希望可以幫到你。
練習一
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56
一、選擇題本題包括8小題，每小題只一個選項符合是題意，每小題3分，共24分
1.下列變化不屬於化學變化的是
A.糧食釀酒 B.鹽酸除鏽 C.冰雪融化 D.蠟燭燃燒
2.下列說法正確的是
A.牆內開花牆外香說明分子在不斷運動
B.空氣是由空氣分子構成的
C.含有氧元素的化合物都是氧化物
D.不同元素最本質的區別是中子數不同
3.下列做法不正確的是
A.食用黴變的花生
B.合理攝入人體必需元素
C.使用可降解的塑料餐盒
D.用灼燒法鑑別合成纖維和羊毛纖維
4.生活中處處有化學。下列說法正確的是
A.紙張不可煥燃 B.乙醇汽油屬於混合物
C.活性炭可將硬水軟化 D.可用打火機檢查天然氣是否洩漏
5.某純淨物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：X+2O2==CO2+2H2O，下列關於X的說法正確的是
A.X由碳、氫、氧三種元素組成 B.X的相對分子質量為10
C.C中碳、氫元素的質量比為1：4 D.X屬於有機化合物
6.圖1所示裝置可用於測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強感測器等電子裝置能將集氣瓶內壓強精確地記錄並儲存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關係圖該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內初始氣壓，P、P/分別是反應結束時恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓
下列說法正確的是
A.燃燒匙內所裝紅磷和木炭的多少對實驗結果無影響
B.反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大是由燃燒放熱造成的
C.P=0.79 P0，P/=P0是因為紅磷的著火點比木炭低
D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量
7.甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質，它們之間的部分轉化關係如圖所示。關於該轉化關係圖，下列說法正確的是
A.如果丙是碳酸鈉，乙是氫氧化鈉，則甲是硝酸鈉
B.若甲、乙、丁都是氧化物，則丙一定是碳酸鈣
C.甲、乙、丙、丁之間的轉化可以全部通過複分解反應實現
D.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素，且乙可用來滅火，
則丙一定是單質碳
8.某粗鹽樣品除含有不溶性固體雜質我外，還含有少量的氯化鎂、氯化鈣，硫酸鈉，某化學興趣小組開展如下探究活動：
探究一：除去粗鹽中不溶性雜質
探究二：從濾液1中提取氯化鈉固體該探究中，微溶物不沉澱
關於以上探究活動，有下列說法：
①試劑甲是碳酸鈉溶液，試劑乙是氯化鋇溶液
②濾液1中的溶質一定有氯化鈉，可能有氯化鈣
③若向探究二所得的白色濾渣中加入過量的稀鹽酸，濾渣不溶解
④往濾液4中加適量試劑丙時有中和反應發生
以上說法中正確的是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非選擇題本題包括5小題，共26分
28.4分氧元素的結構示意圖如圖所示。
⑴該元素的原子核內質子數為 ;在化學反應中該原子
容易 電子填“得到”或“失去”
⑵由該元素組成的一種氣體單質能供給呼吸，寫出實驗室製取該氣體的一個化學方程式 。
29.4分t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個燒杯中，充分攪拌後現象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
⑴燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態? 填“是”、“否”或“無法判斷”;⑵燒杯①中溶解的溶質是 寫名稱或化學式;
⑶將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水 g;
⑷關於圖1中燒杯內的物質，下列說法正確的是 。
A.燒杯①內溶液中溶質的質量分數 > 燒杯②內上層清液中溶質的質量分數
B.蒸發一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出
C.將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌後，燒杯中一定還有剩餘的固體
D.將溫度升高到t2℃，兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等不考慮水的蒸發
30.6分一包固體含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種。為探究固體的組成，某化學興趣小組進行了如下所示實驗：
請回答下列問題
題：
⑴該實驗中生成白色濾渣乙的化學方程式為 ;
⑵原固體中一定不含有的物質是 寫名稱或化學式均可，下同，證據是 ;
⑶原固體中一定含有的物質是 ;
⑷實驗結束後，該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入到廢液缸，有白色沉澱生成，上層清液E為藍色，經檢驗E中不含氯離子，則E中一定含有的溶質是。
31.6分已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下，受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳;在空氣中加熱則生成氧化鐵和二氧化碳。某化學興趣小組用下圖所示的裝置模擬鍊鐵過程，並測定某樣品中碳酸亞鐵的含量該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液足量，
實驗過程中，先開啟K通入一氧化碳再加熱;裝置A中固體質量不再減少後，停止加熱，待裝置A冷卻到室溫後關閉K。實驗測得裝置A中固體減少了a g，裝置B中液體質量增加了b g。
回答下列問題：
⑴儀器①的名稱是 ;
⑵寫出裝置A中發生的一個反應的化學方程式 ;
⑶能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據是：裝置B中質量增加且 ;
⑷若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發且該樣品中所含雜質不參加反應，則a b填“﹥”“﹦”或“﹤”;
⑸D處為收集尾氣的裝置，應選擇 裝置填“甲”“乙”或“丙”。
32.6分某化學興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進行了探究，具體做法如下：
Ⅰ.取一片胃藥研碎，加水完全溶解得100g溶液;
Ⅱ.配製100g 0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸;
Ⅲ.取上述一種溶液20g於錐形瓶中，再將另一種
溶液逐滴加入錐形瓶內，反應後溶液的pH變化
情況如圖所示。
請回答下列問題
⑴碳酸氫鈉屬於 填“酸”“鹼”或“鹽”;
⑵步驟Ⅲ中當滴入另一種溶液為10g時，錐形瓶內物質恰好完全反應胃藥中其它
成份不參加反應。請依據實驗資料計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質量，寫出必要的計算過程。
練習答案一
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C A A B D B C D
二、非選擇題
28.⑴8 得到
⑵2H2O2===== 2H2O+O2↑
或2KMnO4====== K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 和 2KClO3===2KCl+3O2↑ 中的任一個
29. ⑴是 ⑵氯化鉀 或KCl⑶50 ⑷AD
30. ⑴KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3
⑵氫氧化鈉 向濾液A中加過量的硝酸銅溶液無明顯現象
⑶鎂 氧化銅 氯化鉀
⑷硝酸銅 硝酸鎂 硝酸鉀 硝酸
31. ⑴酒精燈
⑵FeCO3====FeO+CO2↑或FeO+CO==Fe+ CO2
⑶裝置C中的澄清石灰水沒有變渾濁
⑷﹤ ⑸乙
32. ⑴鹽
⑵分析可知滴入到錐形瓶的溶液為稀鹽酸
參加加反應HCl的質量=10g×0.365%=0.0365g
設參加反應碳酸氫鈉的質量為X
NaHCO3 + HCl ===NaCl + H2O + CO2↑
84 36.5
X 0.0365g
84:X=36.5:0.0365g
X=0.084g
每片胃藥中碳酸氫鈉的質量=0.084g×100g/20g=0.42g
練習二
【選擇題】每小題只有一個選項符合題意。共20道小題，每小題1分，共20分
1.地殼中含量最多的金屬元素是
A.銅 B.鎂 C.鋁 D.鐵
2.下列屬於氧化物的是
A.O2 B.NO2 C.KCl D.NaOH
3.下列物質放入水中，能形成溶液的是
A.麵粉 B.牛奶 C.食鹽 D.植物油
4.與元素化學性質關係最密切的是
A.質子數 B.電子數 C.中子數 D.最外層電子數
5.配製50 g溶質的質量分數為6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是
A.蒸發皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒
6.下列做法不利於保護環境的是
A.使用一次性塑料餐盒 B.垃圾分類處理
C.使用節水龍頭 D.乘坐公共交通工具
7.下列資料是一些物質的pH，其中呈鹼性的是
8.下列符號中，表示2個氫分子的是
A.H2 B. 2H2 C.2H D.2H+
9. 下列醫療用品，屬於純淨物的是
A. 生理鹽水 B. 注射用蒸餾水 C. 5%葡萄糖注射液 D. 碘酒
10.下列實驗操作中，正確的是
A.滴加液體 B.過濾 C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈
11. 鈦有“太空金屬”的美譽。在元素週期表中，鈦元素的資訊如下圖所示，對圖中資訊解釋不正確的是
A.原子序數為22 B.核外電子數為47
C.元素符號為Ti D.相對原子質量為47.87
12. 下列食物富含蛋白質的是
A.米飯 B.芹菜 C.牛肉 D.蘋果
13. 下列物質在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是
A.紅磷 B.甲烷 C.蠟燭 D. 木炭
14. 下列不屬於新能源的是
A.潮汐能 B.太陽能 C.風能 D.石油
15.下列物質露置於空氣中，一段時間後，質量增大的是
A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉
16.鑑別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體最好用的方法是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中
17. X、Y、Z三種金屬，只有Z能與稀硫酸反應，把Y放入X的鹽溶液中，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為
A.Z>Y>X B.Z>X>Y C.Y>Z>X D.X>Y>Z
18.a、b、c三種物質的溶解度曲線如下圖所示。取等質量t2℃的a、b、c三種物質的飽和溶液，分別蒸發等量水後恢復至t2℃。下列說法不正確的是
A.原飽和溶液中，溶質的質量分數a>b=c
B.恢復至t2℃時，析出溶質的質量a>b=c
C.恢復至t2℃時，三種溶液中溶質的質量分數a>b=c
D.若繼續降溫至t1℃，溶液中溶質的質量分數a=c>b
19.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論不正確的是
甲 乙 丙 丁
A.丙的相對分子質量為32 B.丁是人體必需的營養物質
C. 反應前後分子總數不變 D.發生反應的甲和乙的質量比為22:3
20.下列四個圖象中，能正確反映對應變化關係的是
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 B.向一定量的稀鹽酸中加入大理石 C.向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉 D.加熱一定量的高錳酸鉀固體
【生活現象解釋】共6道題，共21分
21.3分鹽的種類繁多,用途廣泛。
1NaCl可用作__________。
2磷酸二氫銨NH4H2PO4可提高農作物的抗旱能力，是一種優質化肥,它能顯著提高土壤中
__________元素的含量，促進植物生長。
3CuSO4與鐵反應是古代溼法鍊銅的原理，反應的化學方程式為__________。
22. 4分鈣元素對人類的生產、生活具有重要意義。
1兒童缺鈣可能會導致__________填“貧血”或“佝僂病”。
2次氯酸鈣[CaClO2]是重要的消毒劑，次氯酸鈣中氯元素的化合價是__________。
3氧化鈣能與水反應，化學方程式為__________，該反應可用於__________。
23. 3分CO2是減排的重要目標，因此科學家致力於從煙氣中捕捉CO2，減少其排放。
1下列物質，可作為捕捉CO2的原料的是__________。
A.CaOH2 B.NaOH C.CaO D. NaCl
2 在低溫條條件下，用化學溶劑吸收CO2也是重要的研究領域，所用溶劑可選用__________。
控制低溫條件的原因是__________。
24.3分醋是日常生活中必備的調味品。
1用大米、高粱等釀成醋的過程屬於 變化。
2醋的有效成分是乙酸CH3COOH，也叫醋酸，其水溶液中含有H+和CH3COO-。關於醋酸的下列說法中，不正確的是__________。
A.有酸味 B.能與金屬鈉反應產生氫氣
C.屬於有機物 D.乙酸 中氫元素含量最高
3正在服碳酸氫鈉等鹼性藥物時，不宜吃醋，原因是用化學方程式表示__________。
25.4分自行車是一種綠色出行工具。
1下圖所示的自行車車體所用的材料中，屬於有機合成材料的是__________。
2炎熱的夏季自行車要放在陰涼處，否則容易爆胎，爆胎原
因的微觀解釋是 __________。
3碳素鋼是常用的車架材料，容易生鏽，其生鏽的條件是__________。
4 碳纖維是一種含碳量在95%以上的高強度新型纖維材料。其中含碳量高
於99%的稱為石墨纖維。碳纖維“外柔內剛”，質量比金屬鋁輕，但強度卻高
於鋼鐵，並且具有耐腐蝕性。碳纖維車架材料用碳纖維、樹脂、玻璃纖維、
鋁合金複合而成，是目前質量最輕的車架材料。下列說法不正確的是
__________。
A.碳纖維具有可燃性 B.碳纖維車架耐腐蝕
C.碳纖維車架材料遇酸不反應 D.碳纖維的密度小
26. 4分 苦鹵是 海水晒鹽的 副產品。
1用海水製取食鹽採用晾晒的方法而非降溫，原因是________。
2從苦鹵中提取溴的過程發生如下反應
Cl2 + 2KBr = 2KCl + Br2，該反應屬於
__________填基本反應型別。
3圖1是苦鹵中各種成分含量圖，根據圖中數
據計算苦鹵中鎂元素的質量分數是其它成分中不含鎂元素________。
4圖2是以苦鹵為原料製取氧化鎂的簡單工業流程，其中氫氧化鎂分解反應的化學方程式為
__________。
【科普閱讀理解】共1道題，共5分
27.5分氫能被視為理想的清潔能源，但至今不能普遍使用，原因之一是它不便於運輸和儲存。所以科學家一直在尋找儲氫材料，在適當的條件下儲存和釋放氫氣。氫化鈣CaH2固體是一
種儲氫材料，是登山運動員常用的能源提供劑。
氫化鈣是一種灰白色結晶或塊狀固體，極易潮解，不溶於二硫化碳。遇水或酸類發生反應，放出氫氣並能引起燃燒。
將純度約99.5%精製鈣用鐵盤盛裝，放在石英反應管的中央，在石英反應管的兩端分別安裝進氣管和出氣管，從進氣管通入提純的氫氣。反應管用電爐加熱。可以在鐵盤中看到生成多孔性粉末氫化鈣，其純度約為99%。
1氫能被視為清潔能源的原因是__________。
2氫化鈣的物理性質有_________。
3製取氫化鈣的化學方程式為_________。
4氫化 鈣的儲存應注意的問題是_________。
5氫化鈣與水發生反應放出氫氣，會引起燃燒,原因可能是_________。
【生產實際分析 】共1道題，共5分
28.5分以黃鐵礦FeS2為原料生產硫酸的工藝流程圖如下：
回答下列問題：
1請將沸騰爐中發生反應的化學方程式補充完整：4 FeS2 + 11O2 ====== 2Fe2O3 + ________。
2接觸室中發生反應的化學方程式為__________。
3沸騰爐排出的礦渣可供鍊鐵，鍊鐵的化學方程式為__________。
4成品硫酸可被稀釋成各種濃度使用，濃硫酸稀釋的操作方法是__________。
5依據工藝流程判斷下列說法正確的是填字母序號 。
a. 粉碎黃鐵礦石的目的是增大其與氧氣的接觸面積
b. 上述流程所涉及的物質中，硫元素的化合價有-2，+4，+6
c. 使用催化劑能提高SO3 的產率單位時間的產出量
d. 硫酸工業尾氣處理不當會造成酸雨發生
【物質組成和變化分析】共1道題，共5分
29.5分小明在家中自制紫甘藍汁，並測試其在酸性、中性、鹼性條件下顏色如下圖。他找到飲水機清潔劑含鹽酸、食鹽水、純鹼水、小蘇打水和石灰水，開始了他的家庭實踐活動。
資料：
物質 碳酸鈉 碳酸氫鈉
20oC溶解度/g 21.5 9.6
水溶液的pH 11 9
1純鹼的化學式為__________。
2將紫甘藍汁滴入溶液A中，紫甘藍汁顯紅色，則A溶液是 __________。
3將B溶液滴入A中，無明顯現象，由此得出的結論是__________。
4將C溶液滴入D、E中，均有沉澱產生，該過程的反應之一是用化學方程式表示__________。
5為進一步區別D、E，小明試著向其溶液中分別通入CO2，觀察到D中有沉澱產生，E中無明顯現象，試推測D的 成分並說明理由__________。
【基本實驗】共2道題，共9分
30.5分根據下圖回答問題
1儀器a的名稱是__________。
2用 A與C連線製取氧氣時操作的注意事項有__________答一點即可。
3B與C連線製取氣體，反應的化學方程式為__________。
4D裝置用來探究燃燒的條件，由銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒得出的結論是__________。
5E所示實驗中,水的作用是__________。
31.4分化學小組的同學用乾冰做了一組有趣的實驗。
1將一小塊乾冰放入圖1所示燒杯中，觀察到的現象是__________。從該 現象能得出的結論是__________。
2將乾冰放入盛有少量熱水的玻璃碗中，用繩子蘸取洗滌靈水在碗口輕輕刮一層薄膜，一段時間後觀察到如圖2所示的現象，水膜鼓起的原因是__________。
3在乾冰中間挖一個槽，將鎂條點燃放入槽內如圖3所示,在上方蓋一塊乾冰，觀察到鎂條繼續燃燒，有黑白相間的固體生成，固體的成分可能是__________。
【實驗原理分析】共1道題，共5分
32.5分化學小組的同學用下圖所示裝置進行如下實驗：
實驗1：B、C中分別盛有無色酚酞試液，開啟K1，從分液漏斗中盛有濃氨水，關閉K1
開啟K2、K3，觀察到的 現象是__________。
實驗2：A中盛有氫氧化鈉顆粒，B、C中分別盛有無色酚酞試
液，重複實驗1的操作並觀察現象。綜合實驗1，小組同學得
出的結論是__________。
實驗3：A中盛滿CO2，B中盛有氫氧化鈣溶液，C中盛有稀鹽酸
①開啟K1，從分液漏斗放入適量的氫氧化鈉溶液。該過程發生
反應的化學方程式為__________。
②一段時間後開啟K2，再迅速關閉K2，觀察到有A中有沉澱產生。
③再開啟K3，觀察到A中有氣泡產生，此過程一定發生的化學反應是用化學方程式表示
__________。
【科學探究】共1道題，共6分
33.6分 管道通右圖是一種常用的家用化工產品，能疏通毛髮等造成的管道堵塞。小芳對家裡買來的管道通產生了興趣。
組的同學對管道通產生興趣。
探究問題1： 管道通有哪些性質特點?
進行實驗：
實驗操作 實驗現象 實驗結論
1取少量管道通顆粒放入燒杯中，加入一定量水，攪拌 管道通溶解，有大量水蒸氣 ____________。
2取1所得溶液少量於試管中，滴加無色酚酞 __________。 溶液顯鹼性 。
3取1所得溶液於試管中，加入少量鋁粉 有氣泡冒出 管道通能與鋁反應。
實驗反思：通過以上探究，小芳認為使用化學品要注意規範使用，她提出使用建議應該是
__________。
探究問題2：管道通的成分是什麼?
查閱資料：①管道通中一般含有氫氧化鈉、碳酸鈉等。
②碳酸鈉能與氯化鈣發生複分解反應。CaCl2、NaCl的溶液均顯中性。
進行實驗：
實驗操作 實驗現象 實驗結論
1
_______________________ 該管道通中含有碳酸鈉
2_______________ ______________________ 該管道通中含有NaOH。
【實際應用定量分析】共1道題，共4分
34. 某廠煙氣中含有SO2，可通過下列反應2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓吸收。用780 g硫化鈉Na2S溶液恰好能吸收2000 L該廠煙氣中的SO2，生成沉澱19.2g。假設煙氣中的其他成分不能被吸收。求該廠煙氣中SO2的濃度。
練習答案二
【選擇題】每小題只有一個選項符合題意。共20道小題，每小題1分，共20分
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C D A A A B B C
題號 1
1 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A D D D A D C B
【生活現象解釋】每空1分，其他合理答案得分
21.3分
1調味品 2N、P 3Fe+ CuSO4= FeSO4+Cu
22.4分
1佝僂病 2+1 3CaO+H2O= CaOH2 製取熟石灰加熱食品、吸收水分答一點得分
23.3分
1 ABC 2H2O 氣體在低溫下的溶解能力比較強
24.3分
1化學變化 2D 3NaHCO3 + CH3COOH === CH3COONa + CO2↑+ H2O
25.4分
1 BD 2溫度升高，氣體分子間距離加大，分子運動速率加快，胎內壓強增大
3 與氧氣和水同時接 觸 4C
26. 4分
1食鹽的溶解度受溫度影響不大 2置換反應 35.2%
4MgOH2 === MgO + H2O
【科普閱讀理解】每空1分
27.5分
1燃燒只生成水，無汙染 2白色固體易潮解
3H2 + Ca CaH2 4防潮，不與酸接觸
5生成可燃性氣體的同時放出大量的熱
【生產實際分析】每空1分
28.5分
18SO2 22SO2 + O2 ====== 2SO3 33CO+Fe2O3 3CO2+2Fe
4沿燒杯壁將濃硫酸慢慢倒入水中，並不斷攪拌 5acd
【物質組成和變化分析】每空1分
29.5分
1Na2CO3 2飲水機清潔劑 3B是食鹽水或石灰水
4CaOH2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH
5D為碳酸鈉，CO2 + H2O + Na2CO3 =2NaHCO3碳酸氫鈉的溶解度較小從而析出
【基本實驗】每空1分
30.5分
1集氣瓶 2試管口應微向下傾斜 32H2O2 2H2O + O2↑
4可燃物燃燒溫度必須達到著火點 5降低掉落的熔融物的溫度，防止瓶底炸裂
31.4分
1蠟燭自低至高依次熄滅，燒杯外壁有水珠 乾冰昇華吸熱，二氧化碳不燃燒也不支援燃燒
2乾冰昇華產生二氧化碳氣體，使玻璃碗中壓強增大
3黑色固體可能是碳，而白色固體可能是氧化鎂
【實驗原理分析】最後一空每個方程式1分,其它每空1分,
32.5分
1B、C中的無色酚酞依次變紅 2分子在不斷運動，溫度越高，分子運動速率越快
32NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
4NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O
【科學探究】每空1分，其他合理答案得分
33.6分實驗反思2分，部分答對得1分，探究問題2的進行實驗2操作和現象共1分。其它合理答案得分。
探究問題1
進行實驗：1管道通溶解放熱 2無色酚酞試液變紅
實驗反思：1不要與酸性物 質混合使用;不能用於塑料管或鋁製管道
探究問題2：
進行實驗：1有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁
2取少量管道通配成溶液，滴加足量氯化鈣溶液，再滴加無色酚酞溶 液，無色酚酞試液變紅。
【實際應用定量分析】
34.4分
設2000L煙氣中含SO 2的質量為x
2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓
320 96
X 19.2g……………………………………1分
…………………………………………………1分
X=64g…………………………………… ………………………1分
煙氣中 SO2的濃度= ………………………1分
初中化學計算題方法彙總