寫拼搏進取的日記

　　時光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的目標，永恆的夢想，奮鬥的歷程，終將鑄就無悔的人生。 下面小編為你帶來 內容，希望大家喜歡。

　　 篇一

　　201X年X月X日 星期X 晴

　　時光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的目標，永恆的夢想，奮鬥的歷程，終將鑄就無悔的人生。

　　歷史的年輪久轉不止，生命的長河長流不息，心中的追求永不放棄。春華秋實，滄桑歲月，不凡人生，因為曾經全力拼搏、奮鬥進取過，是今生無悔的選擇!

　　高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰，青松追求堅韌的挺拔;而我們追求人生的夢想。

　　若追求臘梅的氣質，則必須具有與寒冬抗爭的力量;如追求峭壁翠竹的精神，則必須就有抵抗狂風暴雨的耐性;若追求菊花的寧靜芳香;則必須具有潔身自好安貧樂道的情懷。真正的追求人生的夢想，只有堅持不懈的奮鬥進取、頑強拼搏，生命之花才能在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐 ……

　　人生路上風雨不斷，成敗得失相互迴圈。正因為時時處處充滿競爭和挑戰，才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前;正因為有壓力的存在，才得以動力的產生，從而信心百倍全力打造精彩人生;正因為心中有遙遠的夢想與永恆的追求，才得以擁有奮鬥進取、頑強拼搏的人生歷程……

　　鮮花因盛開而美麗，人生因奮鬥而精彩。“世間自有公道，付出總有回報”人生不以成敗論英雄，切勿把眼光僅僅停留在成功的那一瞬間。要知道光彩花環的後面，成功者為之付出了多少加倍的努力，流了多少辛勤的汗水 ，耗費了多少真誠的心血……人生不必處處爭第一，堅信只要自己勇敢的接收人生風雨的洗禮，頑強抵抗挫折坎坷的襲擊，全力以赴奔向心中永恆的夢想殿堂，那無論結果如何，我們的人生都是無悔的選擇!

　　歲月流逝沖刷不去我們執著的信念，萬水千山阻隔不斷我們共奮鬥之歌。多姿多彩的人生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮鬥進取、頑強拼搏的精神 ，則是它獨特魅力所在，也是它靈魂縈繞的聚點，美好的人生因此而更加輝煌燦爛!

　　“在我心中，曾經有一個夢……”當我們歷盡艱辛，奮鬥進取、頑強拼搏一番之後，激動的淚水裡再次印證了我們付出的一切，同時展示了我們次生無怨無悔，我們時名副其實的真心英雄!

　　伴著不盡的風吹雨打，光照日晒，我們一路瀟灑走來，嘹亮的凱歌聲聲徹響天空……我們自豪驕傲，我們歡呼雀躍，我們無愧於心，因為奮鬥進取頑強拼搏譜寫的精彩人聲凱歌，是我們人生無悔的選擇。

　　讀《奧運精神伴我成長》

　　今天，我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長》這本書，這本書告訴我許多知識和道理，讓我對奧運有了更多瞭解。

　　我讀啊讀，讀啊讀，讓我最為感動的是，成功者的祕決——-頑強，拼搏，進取。書中講了100多年來，在奧運會上誕生了一個又一個偉大的運動員，他們因頑強拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運會最古老的專案之一，關於馬拉松長跑有一個經典的故事：在1908年的第4屆倫敦奧運會上，當時倫敦天氣潮溼，在舉行馬拉松長跑的當天更是十悶熱，參加比賽的運動員們都在頑強的奔跑著;當時跑在最前面的是義大利的一名糖果商，他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因為體力消耗太大所以跑錯了方向，最後在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向，向終點衝刺。可是因為疲勞過度剛跑了幾步就重重摔倒了，但他沒有放棄，爬起來繼續跑起來。接下來他又摔了第二次，第三次，第四次。。。。。。但是他還是沒有洩氣，勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學習。可惜就在離終點還有15米的時候他又一次摔到了，這一摔呀，他再也起不來了，他在地上拼命的掙扎，皮特里真堅強，雖然混身沒力，但還在掙扎向前。

　　我們要向皮特里學習這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學來說，在去年的校運動會上，朱丁怡參加了800米長跑，在比賽中她奮勇”殺敵”，在我們全班同學的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學們、老師們都在為她喝采。

　　只要永不洩氣，努力堅持，就會獲得成功，這就是奧運精神，這就是奧運精神世代流傳的祕訣，讓我們時刻牢記這些奧運英雄們的故事，把奧運精神發揚廣大。

　　篇二

　　201X年X月X日 星期X 晴

　　蘇秦“刺股”苦學致使“合縱”成功，趙普熟讀半部《論語》 而治天下，李時珍跋山涉水寫成《本草綱目》，曹雪芹嘔心瀝血著 有《紅樓夢》，達爾文風餐露宿發表《物種起源》……凡此種種， 都說明一個道理:拼搏進取是事業成功的前提。

　　一個人在前進道路上不可能處處順利，倘若你不能做到披荊斬 棘、勇往直前，那麼你將領略不到踏上坦途、頭頂一片藍天的快樂。 今天的中學生往往始有雄心壯志，而後卻是三天打魚兩天晒網，對 知識淺嘗輒止，遇到困難更是畏俱不前。明朝的海瑞說過:“人無 奮志，治功不興。”海瑞所指的“奮志”，就是拼搏、進取。沒有“奮 志”，當然事情辦不成、目標達不到。

　　不奮志者碌碌無為，有鬥志者則讓生命發出光彩。被譽為世界 “跳水皇后”的高敏，剛參加比賽時，有的評委認為她沒有什麼大 發展，因為她身材略顯單薄，跳板彈跳的爆發力不夠大。但她並不 氣餒，努力拼搏，刻苦訓練，不僅克服了弱點，而且充分發揮了身 體輕的優勢，使自己的落水動作輕柔、優美而標準，終於登上了世 界冠軍的寶座。通過高敏的事例，我們可以得到這樣的啟示:即使 你有某些制約自身發展的不利因素，也可以通過拼搏來彌補，所謂 “勤能補拙”，說的就是這個道理.

　　21世紀是競爭的世紀，競爭的世紀需要有競爭官幼的人才。我們 這一代是跨世紀的接班人，當前的主要任務是學習科學文化知識.在學 習上尤其需要具有拼搏、進取的精神。做學問猶如掘井，掘得越深水越 清澈，因此，洲門要事事拼搏、時時進取。最後，讓我們記住偉大的民 主革命先行者孫中山先生的一句話:“人類要在競爭中生存，便要奮鬥.”

　　篇三

　　201X年X月X日 星期X 晴

　　敬愛的老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我代表六年級同學在國旗下講話,我發言的主題是———— “勤奮學習,拼搏進取”。同學們,我國西漢文學家,偉大的學者劉向曾經說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學到老,下苦工夫學習!可是,有不少同學總是不愛學習,父母罵,老師說,同學勸,都無濟於事,依然和原來一樣,不勤奮學習。你可曾想過,你不努力學習,不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學,而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢 如果人不好好學習,就像面對牆壁站著,什麼東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這裡,我想大家應該知道學習的好處了,學習會使你終生受益的!俄國和國際無產階級的導師列寧在>一文中曾經說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是勤奮學習;第二,也是勤奮學習;第三,還是勤奮學習。”列寧的一生,是為革命而勤奮學習的一生。不論在流放和僑居國外的動盪期間,還是在革命取得勝利後的社會主義革命和建設的繁忙期間,列寧都把學習看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對於學習和研究也沒有絲毫的放鬆。他還規定每天學習演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最後解決問題為止。這樣苦幹了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉了被動局面。”他常說:“學習就要爭取主動權,要勤奮,步步主動,步步勤奮。”連俄國的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學生呢 同學們,讓我們努力學習,拼搏進取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結束。謝謝大家!

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