中學調皮學生評語
評語是老師與學生及監護人之間進行溝通的重要渠道。那麼你知道要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的,歡迎閱讀。
【經典篇】
1. 餘敏你在學校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼裡,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態度和一顆謙虛的心對待學習生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上一定要加強,各科作業一定要認真完成***特別是數理***。並且掌握好的學習方法和技能更重要,我相信你你一定會撐起那片永遠屬於你的藍天,我會永遠支援你滴!
2. 要知道,一個學生最基本的遵守學校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業也較為馬虎應付,基礎不夠牢固,成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學習生活中去,加油!
3. 賴春林你原本是一個比較老實忠誠的好學生。可惜你毫不在乎自己的行為,我可以明確地告訴,你一直都是在自我拋棄,自我放縱,自己瞧不起自己,從開學到結束
4. 鍾養髮你是一個比較聽話的,較懂事的女孩。但是學習成績不夠理想,也許你有過別人無法體會的苦惱,生長在逆境中往往將來都是出類拔粹的人。千萬不能看低自己,應好好地看重自己的優點,希望能夠我去體會當初給你的那句話“吃得苦中苦,方為人上人。”
5. 張秋怡“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風……”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標誌你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。
6. chh你踏實嚴謹,誠實穩重,模範地遵守學校紀律。願你能夠揚起自信的風帆,能有更出色的表現,早日駛向成功的彼岸。
7. 你是個性格溫和的孩子。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心集體,待人有禮,有良好的道德修養,能自覺抵制不良風氣,充滿正義感,是老師的得力助手。學習上比較認真,但是成績不穩定,希望你能改進學習方法,爭取取得更大的進步
8. 劉華生你原本是一個心靈較純淨,較好的學生。不知何時染上了那些本不該沾邊的“壞習慣”,上課思想開小猜,對學習毫不在意,並經常違犯紀律,且教而不改。希望能認識到自己的錯誤,總結自己的不足而改之方能成為“人中之龍”。
9. 歐國珍其實你是一個很聰明的,並不“笨”的好女孩。如今會落到這步田地,都是因為你的“懶惰”所造成,上課時常心不在焉,思想開小猜。我想“就是天才,他也是後面包含了%的汗水在裡面”。更何況咱不能比,望今後能“識之而改”!
10. 劉林福你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?並且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了,上課一不注意你就馬上不集中精力,或是呼呼大睡在教室,我覺得你這樣太荒費這麼美好的青春時光了,你懂得“時間就是青春,時間就是金錢,時間就是生命,時間就是知識”這此話的含義嗎?
11. 劉小斌在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家裡你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!
12. 劉海明前人說“人,雖然沒有誰必須做一個富人或做一個偉人,也沒有誰必須做一個聰明人,但是每個人都必須做一個誠實的人。”愛撒謊的人永遠不會有什麼大的作為,你有他人所不具有的天知,為何不用之於正道呢?
13. 沈碩在臨近期末考試複習的時候,老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺,儘管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心裡仍是開心的,相信對任何事如都能達到一種“痴”的程度,沒有做不好的,願你一直保持這種感覺。
14. 劉流洲如今我也真不知道該如何來對你評價,說得難聽點話,你是“無賴”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問,這麼長時間來你究竟學到了什麼,我為你而感到後悔,當初不該讓你來。我再鄭重對你申明今後的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話,你將後悔莫及!
15. 劉素梅在我心裡你是一個很優秀的好學生,好女孩,懂事學習刻苦認真都是你的真實寫照。其實一直以來能夠取得這樣好的成績,都得歸功於你自己,都是由於你的努力而取得,應當好好珍惜這來之不易的成果。你志謀遠略,我曾經說過,“人窮志不窮”“窮人的孩子早當家”,也許你已經體會了其中的意思,望再接再厲,實現自己的理想!
16. 歐國勝你經常不遵守學校規章制度,但對學習毫無興趣,已經放棄了學習。可我告訴你,學習不如買賣商品,說想買就買,現在不抓緊的話,將來千萬別後悔。要想今後在生活中立於不敗之地,在短時間內獲得豐碩成果,達到事半功倍的效果,這都與學習知識的多少密切相聯絡的,請三思!
17. 劉瑞州曾經有過多少辛辛學子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏,曾經有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實現。而你確恰恰相反,既然置自己的學習於不顧,甚至是無忌於事,聰明人應該有好的打算,不該如此墮落下去!
18. 唐菘在我的印象中,你一開始是一個內斂而好學的孩子,後來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面。看到你高高的個頭,靦腆的笑容,突然間就覺得,這個秀氣而堅韌的男孩是多麼令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學習精神,清晰的記得你在考試過後總結學習經驗時的情景,清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學習經驗的情景。我說的很抽象,但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上,你開始遠足,開始漸漸強大,開始漸行漸遠。一路走好,小菘菘!
19. 你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的辦法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
20. 該生在校表現較好,學習認真態度端正積極性高,但成績不太理想,望以後要加倍努力。同時還要注意學習的辦法,記住好的學習辦法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討,你一定會有很大的收穫的。
【精選篇】
1. xx:全部老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班裡的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
2. 你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
3. 劉聰學習上不太用功。不可否認的是,劉聰也是付出了努力的。可能是因為基礎比較薄弱吧。好好努力,用心學習,能不能上高中可能是個問題,但是如果我們沒有付出努力,那麼這將可能留給你自己一個終身的遺憾。一路走好!劉聰
4. XX,在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原由?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
5. XX:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
6. 該生在校表現一般。能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不紮實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。
7. 該生在校表現較好,尊敬老師,與同學相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤於回答問題,作業及時完成,學業成績較好。但語文科出現偏科望今後在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上
8. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
9. 頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過於"安靜",對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德智體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以後能積極參加各種有益的文體活動!
10. 徐曉鬆一開始看見你的時候,覺得你不是一個好學生。那時候學期已經過了一半了吧,你的頭髮很長,但是很安靜。還知道你轉學是因為和老師之間有衝突。於是對你印象不是很好。然後在班級裡,你又打架,出手凶狠,於是對你的印象就更加不好。時間一晃就是一年,一年後,老師覺得徐曉鬆安靜好學,你靦腆的性格更加讓人覺得穩妥和可愛。看得出來,成績進步了,比剛剛來雙語的時候,懂事了。真好,希望你以後會越來越好!徐曉鬆同學,一路走好!
11. xx同學平常表現一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,頻繁講話或發呆,導致成績一直較差。望以後能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。
12. XX:看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什麼又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那麼全部的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以後有好的表現。xx同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
13. 該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。
14. 繆福家每當想到你,就會有一個深深的疑問困擾著我。你是一個聰慧的孩子,並且勤奮。每次因為成績不進步,要批評你的時候,我總是不忍心。相處時日久了,漸漸發現繆福家原來是個多麼可愛的孩子啊,會因為一些微不足道的瑣事而快樂,會因為一些微不足道的話語而感動。成績好與不好,你總能夠表現的很淡然。我總嘲笑你個子長不高,其實老師不是嘲笑,而是羨慕。長不高的不是個頭,長不高的是你那顆純真的,晶瑩剔透的心。總之,一個學期以來,繆福家的成績已經有了持續的進步,很清楚的記得和你漫步操場的那一次長談,原諒老師,不是老師要給你壓力,而是大家都將要面臨,轉瞬即來的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量,你單純的心靈能夠承受多少壓力,雖然老師不忍心,但是還是希望你去適應,你去完成自己應該完成的使命。小朋友,一路走好!
15. 王晶晶一直為你感到遺憾。因為老師看到你付出了努力,但是成績進步不明顯。可能是因為所花時間不夠吧,可能是因為學習辦法有問題吧。很遺憾你和老師的溝通很少,以至於老師不能確切的知道你的問題確切出現在哪裡。可以肯定的是你是一個勤奮的孩子,作業一絲不苟,希望以後能夠多付出努力,多總結辦法,希望你能取得明顯的進步,能夠優秀,能夠出色!王晶晶同學,一路走好!
【最新篇】
1. xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字型大方漂亮,作業完成相當好,並能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習辦法,這樣才會有更大的進步!
2. 你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什麼字,自覺性不強,成績不夠穩定,這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。
3. XX老師讚賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。
4. 胡淇耀一想到你,就覺得你個帥氣的小夥子,白白淨淨,長的真好!然後就想到你的字,歪歪扭扭,長的真不好!再想想,又想到你極具潛力的表演能力。感到欣慰的是,學習上,胡淇耀的成績一直在進步,但是又要告訴你,你沒有用全力,你是個聰明的孩子,同時也能夠主動要求自己上進。但是努力不夠,加油!胡淇耀!一路走好!
5. 張闖龍不知道該如何評價你。穩重好學勤奮,這是我對你的第一映像。然而一個學期過去了,老師對你映像有所改變。總是隱隱約約覺得你不踏實,總是隱隱約約覺得你可能會表面一套背後一套,但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測。我總是寧願相信你是個好孩子,你愛學習,你有責任心。憑心而論,你在學習上花費了很多精力很多汗水。希望在以後的日子你,你能夠一如既往的勤奮,能夠培養起良好的品行和表裡如一的良好情操。張闖龍同學,一路走好!
6. XX你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原由,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以後的日子裡能夠看到一個品學兼優的你!
7. 張建業將來,你會是個孝順的孩子。你會體恤父母,並且懂得金錢來之不易。但是張建業,你忽略了一個最為重要的因素,你的父母花費不菲的費用供你讀書,是希望你的未來不用為生計而奔波勞碌。而恰恰,你的成績很不理想。如果時光倒流,回到初二一開始的時候,如果你付出哪怕一點點的努力,你的成績都不會是現在這個樣子。也就是說,其實張建業愧對自己的父母,其實張建業在學習上一點都沒有花功夫。努力吧,張建業。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺得你的父母是個盡職的父母,而你不是一個盡責的孩子。一路走好!
8. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的辦法,記住好的學習辦法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。
9. 該生在校表現一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結同學,望能在以後的學習中專心聽講,爭取好成績。
10. 桑健航記得你上過網,記得我打過你,一巴掌下去,留下幾個鮮紅的手指印。學習上,你的進步不明顯。老師一直強調,成績不是主要的,在提高成績之前,我們迫切需要的,是提高自身的品行,提高自己的個人修養。很明顯,桑健航已經是一個健康的向上的孩子了。一路走好!桑健航
11. xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習辦法,才能不斷進步!
12. 邵繼桐你應該是個渴望引起注意的孩子。或者說你是個渴望上進的孩子。一個學期以來,成績上,總體呈現進步的趨勢,偶爾下滑。記得每次寫作文或者週記,你總會策劃好老師寫評語的位置,我知道那是你渴望得到老師的稱讚,很抱歉,很少表揚過你。其實你是個好孩子。希望邵繼桐的成績越來越好,希望邵繼桐的品行越來越優秀。小夥子,一路走好!
13. 該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。
14. 徐謙你的生活委員當的很出色。在此之間,沒有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結出一大推出現在班級裡的問題,並且處理的井井有條。不過,徐謙在學習上,很不認真。即使是語文課,老師都無數次的看到你的心不在焉,這一點,你讓老師失望了!徐謙同學,要正視自己的缺點,一路走好!
15. 王紀迎在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,勞動積極,學習努力,但不足的是你性格內向,在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你在新的學期裡你能發揚優點,克服缺點,爭取做得更棒!
上學期期末中學生評語