西師大版三年級下冊語文第十二課美麗的小興安嶺

　　西師大版三年級下冊語文第十二課《美麗的小興安嶺》講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產，表達了作者熱愛祖國大好河山的感情。小編在此整理了西師大版三年級下冊語文第十二課《美麗的小興安嶺》，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　西師大版三年級下冊語文第十二課《美麗的小興安嶺》

　　我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百裡連成一片，就像綠色的海洋。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪裡漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷裡升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧裡。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。

　　秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人蔘等名貴藥材。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又鬆又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞裡。紫貂捕到一隻野兔當美餐，黑熊只好用舌頭***自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞裡的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。

　　小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

　　西師大版三年級下冊語文第十二課《美麗的小興安嶺》教材分析

　　這是一篇講讀課文。它以準確、生動的語言，清晰的結構，向我們介紹了小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富的物產，表達了作者對祖國山河無比熱愛的思想感情。因此本文深受師生的喜愛。

　　全文共6個自然段，先總的講小興安嶺的樹多，“像綠色的海洋”，再按四季分別講小安嶺的景色，最後總結：小興安嶺是一個美麗的大花園，也是一座寶庫。是按總起，分述，總結的思路寫的。本文思路清晰是第一個特點。

　　第一部分***第1自然段***總的介紹了小興安嶺的樹多。先講品種多，再講範圍大，因為樹多，所以這裡像“綠色的海洋”。這是小興安嶺景色的總的特點。

　　第二部分***第2-5自然段***按春、夏、秋、冬的順序緊緊圍繞“美麗”“誘人”進行具體介紹。

　　春天，作者抓住“樹木”“積雪”“小溪”“小鹿”“木排”等，反映了小興安嶺春天生機勃勃的特點。

　　夏天，樹木茂盛，枝葉“密密層層，”野花盛開，晨霧很濃，一片旺盛的景象。

　　秋天，“落葉飛舞”，森林獻出豐富的山貨和珍貴的藥材，一派豐收的景象。

　　冬天，林中雪花飛舞，到處是厚厚的積雪，各種動物準備過冬，一派北國風光。

　　第三部分***最後一個自然段***總結全文。指出"小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。"以此結尾，緊扣題目，洋溢著作者對小興安嶺的讚美之情。

　　本文的第二個特點是：語言生動、準確。如："春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。“抽出”是長出的意思，這裡用“抽出”就把春天植物變化迅速的特點描寫得準確、形象。枝條一般是筆直的，長長的，像一把劍，把枝條“長出”說成“抽出”，既生動又貼切。

　　第三個特點是修辭方法運用得體、恰當。如：“它們有的俯下身來喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。”這裡恰當地運用擬人的寫法，生動形象地描寫出小動物熬過冬天，歡快地迎接春天來到的情景。

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