高三班主任班級管理工作計劃

General 更新 2024年11月26日

  高中畢業班班主任要堅持引導高三學生的成人思維及養成習慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針,班級目標是在來年的高考上能有所突破。下面是小編帶來關於的內容,希望能讓大家有所收穫!

  ***一***

  為實施素質教育,落實學校佈置的各項任務,有計劃,有步驟地作好本年度地學期的工作,特制定本計劃。

  一、基本情況

  高二***7***班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。總體來說,本班有如下特點:1、思維活躍,基礎較為紮實,成績較好。

  2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。

  3、有輕度的兩極分化情況。

  4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現,如煩躁、憂鬱、失眠等。

  二、幾項重要任務

  1、高考動員,激發同學們為理想、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

  2、高考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科

  3、組織學生作好體檢工作。

  4、動員學生作好“一模”的備考工作。“一模”的成績很大程度上決定著高考志願的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。

  5、作好“二模”的備考動員。

  6、組織學生作好體檢工作。

  7、組織學生作好志願的填報工作。填報志願是一名科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據自己的實際,根據自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志願是重中之重。

  8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。

  ***二***

  時間過得飛快,轉眼間高中生活只剩下了最後最關鍵的一年,高三班主任工作計劃。所謂"一年打基礎,兩年成規範,三年出成果",高三努力拼搏之後,應該是到了出成果的時候,毋庸質疑。高三最重要的任務就是使學習成績有所突破,在高考的時候能交出一份滿意的答卷。以下是我班在高三學年的工作計劃:

  一、指導思想:在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規範教育為契***,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。

  二、主要工作:1、全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高三。

  2、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

  3、實行學生班主任輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現自我價值。

  4、持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育,培養學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

  5、關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時瞭解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想並竭盡所能地為他們解決困難。

  6、爭取各科任老師的大力支援,做好培優轉差。確定好優生的培養目標和差生的轉化目標。同時,通過月考及質量監控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結,合理調整教學策略,提高上課效率。

  7、多與家長溝通。定期召開家長會,通報學生在校各方面表現。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯絡。

  三、具體措施:

  1.溫馨的充滿激情的教室能給同學營造一個良好的學習生活環境,在花費了一番心思後,教室環境煥然一新。班級口號"把握今天收穫明天"時刻鼓舞著大家。

  2.高三班級成績的提高需要同學的努力和老師的協助配合,那麼各科課代表就需做好"橋樑工作",及時與任課老師溝通,反映同學們存在的問題,同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法,做到師生交流的"快捷準確"。

  3.營造良好的學習氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,早自修午自修都必須做到全身心投入,教師裡無嘈雜聲而上課時更是應做到全神貫注,主動配合老師,開動腦筋,積極思維。

  4.加強班級管理建設,即在緊張的學習同時,各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進行,遵守學校的規章制度,熱愛勞動,把學校、班級當作是自己的"家"。

  我們班是一個團結、互助、進取向上的集體,相信我們高三***9***班在學校領導的關心下,在班主任老師的管理下,在任課老師的教導下,在同學的努力下,在高中的最後一年裡譜寫出絢麗的篇章!

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