幼兒園師德師風優秀演講稿

General 更新 2024年12月22日

  教師不僅僅要教好學,而且要把師德師風放在首位,因為二者缺一不可。我們新教師師德師風在工作中尤為重要,師德是教師職業的道德,是教師從業之德,是對教師這一行業者的道德要求。下面是小編為大家整理了3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  尊敬的各位老師:

  下午好 ,今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

  世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,然而,有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:"那是什麼?"我將毫不遲疑的回答您:"那就是愛!"愛,不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲。

  有人會問,誰會甘願為了愛自我犧牲呢,我會回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,是我從小的願望。三年前,我如願的走進了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,一開始,我感到無比的自豪,時間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時候,幼兒教師像工藝設計師,因為經常做教玩具、做環境創設;有時候,幼兒教師像法官,因為要給孩子們判案;有時候,幼兒教師像醫生,因為要處理孩子們的磕磕碰碰,有時候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因為這些,我曾想要放棄,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看著他們從剛入園時哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶祝六一,看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽……我慢慢體會到:幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因為,我和純真的孩子在一起,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起。

  有了這些體會,我把更多的愛,給了身邊的孩子,一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱……慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環下,我與孩子的距離越來越近,越來越親。對孩子有了更多信任和關愛,他們不再那麼調皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣。

  多少次,和孩子在一起做遊戲,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子一起念兒詩,我重溫了童年的聖潔和美麗;多少次,和孩子在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。而這無數的"多少次",充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,也不像學者那樣擁有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡而富有創意的事業而驕傲、而自豪。

  作為一名幼兒教師,我深感肩上責任的重大。古人云:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師不僅是學生學習知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養者,更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了,在幼兒園工作的兩年裡,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師幼愛裡,我成長了許多,也收穫了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結出億萬枚飽滿的果實。

  一個人的生命是有限的,而我們的事業是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續,我們的價值在教育工作中得以體現。孩子是我們的未來,是國家的希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛託舉起明天的太陽。

  篇2

  各位評委,同仁們:

  大家上午好!

  有一種職業,不是民警,卻要每日解決爭搶糾紛;有一種職業,不是醫生,卻要了解各種疑難雜症;有一種職業,不是文祕,卻要精通各種辦公檔案;有一種職業,不是街道大媽,卻要料理各種家長糾紛;有一種職業,不是演員導演,卻要排練出難度媲美春晚的各類演出;更有一種職業,不是藝術家,卻要創作出幼小心靈裡的完美童話世界。這究竟是怎樣一種神奇的職業,這究竟是怎樣一種偉大的職業?

  我卻不敢大聲呼喊這個神奇而又偉大的職業就是幼兒教師,因為大眾只認為我們不過是看孩子的保姆,因為我們的薪金甚至還比不上不認字的月嫂保姆。

  從前幼師在某種程度上一直是一個被忽略不計的職業,因為她介於保姆與小學教師之間。三年過渡光景,被認為可有可無。可如今幼師被重視了,但此種重視並非是在職業上得到了認可,更不要說是在社會地位上。近些年,媒體凡是提到幼兒園或是幼師問題,不是入托難,就是學費高,再不就是園車出事,教師虐童。從未見過任何正面報道,媒體作為社會輿論的風向標,到底為我們幼教行業做了如何的標註。

  每日裡大肆報道老師如何虐童,幼師如何變態,報紙上,電腦裡開啟都是那幾幅變態照片來回轉載,幼師從此每日登上社會版的頭條,和那些“不慎”走光的明星們搶版面,網路裡風傳的不是“長大後我又成了你”,而是變成了“你根本不配”的狗血歌曲。我承認,溫嶺虐童事件是觸目驚心,但誰又能否認,這只是個個例呢?試問哪個行業沒有一兩個敗類,哪個行業裡每個人都可以做到“人人為我,我為人人”。大家都說醫生偉大,怎不說那醫霸橫行天下;大家都說官員偉大,怎不說那頭頂“為人民服務”,手裡為人民幣服務的官員下馬,大家都說公務員偉大,怎麼不說那些上班喝茶聊天鬥地主的辦事員,管你有沒有排隊請假。

  請不要再質疑我們幼師的付出,請不要再詆譭我們的人格。幼師這個年輕的職業群體,她們還是剛剛離開校園,步入社會的孩子,20幾歲的個性簽名,應該是“青春無悔”,不應該是“壓力好大”。我們的座右銘是“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我們的校訓是“德高為師,身正為範”。不管我們有沒有結婚生子,我們都想聽孩子叫我們一聲“老師媽媽”;不管我們組織活動週末加班多辛苦,我們只想聽家長一句“老師,您辛苦了”;不管我們穿著多漂亮的新衣服,孩子哭了,我們還是蹲下去抱住他,任憑孩子的眼淚鼻涕在衣服上擦;不管我們老師生病多麼的不舒服,還是惦記的生病請假的孩子有沒有康復。

  所以,請媒體不要再大肆渲染幼師恐怖,這樣孩子怎麼會愛上幼兒園。所以,請家長不要再捕風捉影疑神疑鬼,這樣孩子怎麼會愛上老師。在教師這個群體,只有幼師是蹲坐著,甚至偶爾是跪著上課的,因為我們不要孩子仰視我們,因為我們不要孩子和我們有距離,我們放下架子,因為我們當自己是孩子的親媽媽,我們偶爾批評孩子,是因為我們當那是自己的親孩子,恨鐵不成鋼。但我們幼師在人格上不會是蹲坐的,我們是筆直的,像白楊樹一樣,身無旁騖,不求像松柏名垂千古,但求胸懷坦蕩。我為幼師正名,在職業操守上,我們無愧於心。我為幼師正名,在人格上,我們絕對“站直了”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  篇3

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  當我一次次看著初升的太陽,一次次看見花兒嬌豔的笑臉,一次次聽著小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神聖職業無怨無悔。

  孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

  孩子,我愛你們!在美麗的童話世界裡,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然後,我領著你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實穩重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈裡閃亮。

  孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋裡,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知慾望,激發你們的奇思妙想,培養你們的學習興趣,教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收穫,每天都有一言一行的規範。我將教給你們在寓教於樂中,學會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們人字怎麼寫,告訴你們人字的結構是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團結友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺,地上才有了萬物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農民伯伯在收割莊稼,把地裡的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

  孩子,我愛你們!我還會教會你們學到許許多多有用的基礎知識,明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候,屋子裡飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都誇你有出息,有本領。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,老師好!老師好的叫過不停時,我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發展希望和勃勃生機。

  孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業,用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中春色滿園,在祖國大花園裡含苞綻放。

  春種一粒粟,秋收萬顆籽。國家發展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!為表達我的此時此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍天,算作我們獻給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱裡茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟樑,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。

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