關於官場上的禮儀
某重點高校的就業指導課上,老師教學生怎麼給領導開電梯:坐電梯是有講究的,最大的領導應站在靠裡面的位置,旁邊是第二領導,地位最低的應該站門口負責開關電梯。此外,記者發現,在廣西、湖北、福建等地一些大學開設的人際關係、社交禮儀等校級選修課上,也有涉及如何跟領導相處的教學內容引起爭議。下面小編就為大家整理了,希望能夠幫到你哦!
進個電梯也要分一二三等,這到底是禮儀還是陋習呢?當然是陋習。在官場上,類似的陋習可謂比比皆是。何止是進電梯呢,哪怕是坐個車、檢查工作時誰走前邊誰走後邊等等都有不成文的規矩在。尤其是開會的時候,給領導們“排座次”可是個大學問,誰該坐哪裡就必須坐哪裡,絕不能有絲毫差錯。
這些官場陋習好不好?既然是陋習,當然不好。一方面,這些做法非常無聊,都屬於是形式主義上的東西,對提高工作品質毫無益處;另一方面,還助長了“官本位”思想和等級觀念,影響了工作風氣,敗壞了政府形象。平時總熱衷於搞這些庸俗東西的官員,肯定不是稱職的“公僕”。
既然陋習不好,為何還會長期存在,甚至有高等學府將其當作“祕笈”、“寶典”煞有介事地傳授給學生?環境使然,現實使然。有句話叫作“態度決定一切”,在很多地方的官場上,其實是“領導的態度決定一切”,一切的一切,都是領導說了算。就以人員任免為例,雖說有著一整套的“程式”,但不少單位基本上還是領導一句話的事兒,領導說你行你就行不行也行,領導說你不行你就不行行也不行。至於那些個“程式”,或淪為擺設,或異化為將領導意圖“合法化”的工具。在這樣的現實環境面前,你敢不唯領導馬首是瞻嗎?你敢不將陋習當作“金科玉律”嗎?你不服不行啊!
“怎麼給領導開電梯”這類“官場禮儀”就像是臭豆腐,聞起來臭,吃起來香。多數人都對陋習和潛規則表現得深惡痛絕,提起來就義憤填膺,可真輪到了自己,不知不覺還是要“按規矩辦”。就拿臭名昭著的“官本位”來說吧,現在很多人表面上都痛斥“官本位”不好,都信誓旦旦地聲稱成功的路有千萬條,但聰明人其實是這樣教育自己的孩子的:說“官本位”不好那都是哄你哩。幹啥也沒有當官舒坦,幹啥都沒有當官來錢快。越是說“官本位”不好的人,說不定就越是官迷。他們之所以要往“官本位”上潑髒水,無非是試圖把水攪渾,如此一來競爭對手不就少了很多嘛,人家不就可以一家子世代為僕公僕了嘛……由此看來,一些大學開設“官場禮儀”課,倒確實是為了學生好、確實是“負責任”的體現呢。
“官場禮儀”這種臭豆腐該不該唾棄?當然該唾棄。但僅僅唾棄是遠遠不夠的。如果不能徹底肅清“官本位”和特權思想的流毒,如果不能徹底改變當前社會執行機制中的?a href='//' target='_blank'>種植還??綣?荒薌喲蠖勻?υ誦械募嘍膠橢圃跡?ldquo;官場禮儀”必將長期存在,甚至還會變本加厲、無所不用其極。不僅要讓臭豆腐聞起來臭,還要讓它吃起來更臭,吃這玩意兒的人才會越來越少。
觀看演出的禮儀行為