關於學習琵琶的難度

General 更新 2024年11月05日

  隨著音樂的發展,越來越多人會選擇學習琵琶,自學是學習的一個方法,那麼自學琵琶難度如何呢?下面是小編整理的關於琵琶的知識,歡迎閱讀。

  自學琵琶的難度

  只要是樂器,其實都可以自學。但是如果真的想學好琵琶,不想走彎路,不想養成錯誤的演奏方法,致使再不能提高,我建議大家還是要找一個老師進行系統學習。

  琵琶的學習建議

  第一點、剛開始學琵琶買什麼檔次的琵琶好點,有的人認為貴的就是好的,其實不然。這個主要看個人的經濟承受能力,剛開始學一千左右的完全可以。因為開始學什麼也不懂,對琴的磨損較大,學個一兩年掌握了基本規律再考慮換琴。

  第二點、很多人覺得琵琶很難。其實對於任何一件事難不難只是相對而言,只要你有一顆持之以恆的心,就沒有學不好的東西。琵琶的入門是件很枯燥的事,所以在學習之前要考慮好是否很喜歡,是否能堅持下去。

  第三點、就是現下很時髦的一個詞“自學”。自學成才是對一個人很高的評價,現在的人都很熱衷於自學。但是琵琶是否能自學。相信學過琵琶的人都明白,自學琵琶是件很不靠譜的事情。琵琶是個基礎性很強的樂器。指法繁複,如果沒有老師在一旁指導,很容易形成錯的演奏手法,習慣一旦形成很難糾正。就算以後請老師指導也是很難迴歸正途的。

  琵琶的起源

  歷史上的所謂琵琶,並不僅指具有梨形共鳴箱的曲項琵琶,而是多種彈撥樂器,其名“琵”、“琶”是根據演奏這些樂器的右手技法而來的。也就是說琵和琶原是兩種彈奏手法的名稱,琵是右手向前彈,琶是右手向後挑。所以說當時的“琵琶”形狀類似,大小有別,像月琴,阮等,都可說是琵琶類樂器。琵琶是中國歷史悠久的主要彈撥樂器。經歷代演奏者的改進,至今形制已經趨於統一,成為六相二十四品的四弦琵琶。琵琶音域廣,演奏技巧為民族器樂之首,表現力更是民樂中最為豐富的樂器。演奏時左手各指按弦於相應品位處,右手戴賽璐璐或玳瑁等材料製成的假指甲撥絃發音。

  大約在秦朝,開始流傳著一種圓形的、帶有長柄的樂器。因為彈奏時主要用兩種方法:向前彈出去叫“批”,向後挑起來叫“把”,所以人們就叫它“批把”。後來,為了與當時的琴、瑟等樂器在書寫上統一起來,便改稱琵琶。

  到了南北朝時,從西域傳來了一種梨形音箱、曲頸、四條弦的樂器,有人就把它和中國的琵琶結合起來,改制成新式琵琶。在演奏方法上,改橫抱式為豎抱式,改撥子撥奏為右手五指彈奏。經過不知多少藝術家的改進,才成為如今的四相十三品及六相二十四品的兩種琵琶。

  琵琶又稱“批把”,最早見於史載的是漢代劉熙《釋名·釋樂器》:“批把本出於胡中,馬上所鼓也。推手前曰批,引手卻曰把,象其鼓時,因以為名也。”意即批把是騎在馬上彈奏的樂器,向前彈出稱做批,向後挑進稱做把;根據它演奏的特點而命名為“批把”。在古代,敲、擊、彈、奏都稱為鼓。當時的遊牧人騎在馬上好彈琵琶,因此為“馬上所鼓也”。南朝王僧虔《技錄》:“魏文德皇后雅善琵琶。明帝嘗引後衣乞為音樂,時楊阜在側,問帝曰:‘太后,陛下嫡母,君禮豈在邪?’帝愧然縮手,後乃出。傾之,帝謂阜曰:‘吾知卿敬節,然誠因吾心慮不平,今從卿言,不得茫茫湘水,見伊人焉?’此言後之音律高妙。”可知在魏晉時期,“琵琶”之稱正式進入宮廷。

  琵琶由歷史上的直項琵琶及曲項琵琶演變而來,據史料記載,直項琵琶在中國出現得較早,秦、漢時期的“秦漢子”,是直柄圓形共鳴箱的直項琵琶共鳴箱兩面蒙皮,它是由秦末的弦鞀發展而來的。“阮咸”或“阮”是直柄木製圓形共鳴箱,四弦十二柱,豎抱用手彈奏的琵琶。晉代阮咸善奏此樂器,故以其名相稱,即今天的阮。

  南北朝時,通過絲綢之路與西域進行文化交流,曲項琵琶由波斯經今新疆傳入中國。曲項琵琶為四弦、四相無柱梨形,橫抱用撥子彈奏。它盛行於北朝,並在公元6世紀上半葉傳到南方

  長江流域一帶。

  到了公元五、六世紀隨著中國與西域民族商業和文化交流的加強, 從中亞地區傳入一種曲項琵琶, 當時稱作 "胡琵琶"。 其形狀為曲頸, 梨形音箱, 有四柱四弦,很像在阿拉伯國家常見的烏特琴Oud 或 Ud或古波斯的巴爾巴特琴Barbat。橫抱琵琶用撥子演奏。 現代的琵琶就是由這種曲項琵琶演變發展而來的。

  從北齊到唐代,是琵琶發展史的第一個高峰,原籍曹國今烏茲別克撒馬爾罕東北一帶的曹氏琵琶家族是其中的傑出代表,如北齊至隋代的曹妙達,因善琵琶在北齊時即被封王,入隋後又被任為宮中樂官,於太樂教習琵琶技藝。

  在隋唐九、十部樂中,曲項琵琶已成為主要樂器,對盛唐歌舞藝術的發展起了重要作用。從敦煌壁畫和雲岡石刻中,仍能見到它在當時樂隊中的地位。

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