大學生寢室人際關係調查報告

General 更新 2024年11月25日

  當前大學生寢室人際關係的現狀是大學生面對的最苦惱、最難適應的問題。大學生宿舍人際關係是大學生人際關係的重要組成部分。小小的宿舍是大學生最直接參與的人際交往場所 ,也是衡量大學生人際交往能力、心理健康和為人處世的一杆小標尺。因此,對大學生宿舍人際關係進行深入研究,對大學生的人格完善和心理健康具有重要而深遠的意義。

  那些處在未形成良好、合作、融洽 的心理氛圍的宿舍生活的大學生,常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛及難於合作的特點,而在同伴關係融洽的宿舍生活的大學生,心態則以歡樂、注重學習和成就、樂於與人交往和幫助別人為主流。

  大學生寢室是學生最為集中,滯留時間最長的社群,是學生生活休息、思想交流、資訊溝通、情感傳遞的主要場所,是大學生人際關係建構的重要陣地,但也是人際關係緊張的高危地帶和主要矛盾的集散地。成都高校調查寢室人際關係現狀,有60%的學生認為寢室裡有自己最不喜歡的人,33%的學生認為寢室裡的室友不能互相關心、相處不融洽。

  現階段大學生寢室人際關係不和諧有以下幾種表現:

  1、妒忌、猜疑等不良心理造成的關係緊張

  在大學裡某些同學由於某方面比較突出,如外貌、能力、成績等這類相對突顯的同學常常成為學生中的焦點人物,如果他們平時不注意自己的言行舉止,就很容易引起同學的妒忌和猜疑,從而導致人際關係緊張 。另一種情況是,在涉及學生切身利益的各種評獎評優以及獎助學金、困難補助等,一些功利心較強或性格較敏感的學生有時也會因為無法分享利益而對別人獲得利益耿耿於懷甚至產生妒忌心理,從而影響室友的和諧共處。

  2、貧富差距產生的心理鴻溝和感情隔閡

  隨著高等教育的大眾化,高校學生家庭經濟狀況差異很大,有的學生家庭優越每月消費都在千元以上而有些來自偏遠農村的學生甚至連基本生活都沒有保障。長期生活環境的影響使得這兩類人的世界觀、 價值觀、人生觀存在很大的差異,經常會在一些觀點上產生摩擦。經濟條件比較好的同學往往有一種優越感,有時表現得比較自我而家庭貧困的同學內心又比較容易自卑敏感因此宿舍裡這兩類人很容易形成敵對的戰線。

  3、個人不良生活習慣產生的關係不和

  在集體生活的寢室裡,有的同學極不注意個人衛生,隨便吸菸從來不疊被子,床上又髒又亂,東西亂扔,襪子衣服穿完不洗,踢了球一身臭汗也不洗澡,上廁所甚至常常忘了衝馬桶,集體衛生從不關心坐享其成。這些惡習有時候會引發舍友間的矛盾衝突,還有些同學生活作息時間紊亂常常深夜點蠟燭看書、聊天、打電腦 遊戲等。這些在不恰當時間的活動行為侵犯了舍友的權利,有時就成為寢室人際關係不和的導火線。

  4、不合時宜的戀愛導致舍友感情疏遠

  在大學裡談戀愛本來是正常的但若不能很好地協調戀愛、學習與生活的關係,那麼談戀愛也很容易引起舍友關係的緊張,有些不自覺的同學總喜歡長時間地三更半夜躲在被窩裡煲“電話粥”。在這種環境下,寢室人際關係激化在所難免。

  5、過分親密導致的狹隘“依賴型”人際交往矛盾

  人與人之間的交往需要保持適度的距離,過於親密的交往會佔用別人與他人交流的時間和空間從而導致對交往的厭煩。在寢室生活中,有些同學獨立性較差,過分依賴別人,學習、生活、業餘消遣都要跟著別人。這種狹隘的“依賴型”人際交往,破壞了人際交往的基本原則,久而久之,隨著厭煩情緒的累積矛盾也會逐步產生。

  6、小團體主義破壞寢室人際關係

  部分寢室裡有些同學過於爭強好勝,功利心和虛榮心太強喜歡拉幫結派在寢室裡結成小集體、孤立其他人不顧及他人感受我行我素。這種狀況長期下去也很容易導致寢室氣氛壓抑沉悶,從而導致寢室人際關係緊張。

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