學校傳染病工作總結

　　目的總結學校突發衛生事件特徵和預防控制現狀，發現當前存在的問題，為加強學校公共衛生事件預防提供依據。今天小編為大家精心挑選了關於的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

　　篇一

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據省衛生廳2008年xx市傳染病防治監督重點檢查計劃的要求，結合手足口病、流感、狂犬病等重點疾病的防治，我市在2008年4月20日-2008年9月25日期間開展了對全市醫療機構、婦幼保健機構、疾病預防控制機構、採供血機構、學校和幼兒園等傳染病防治工作進行了重點監督檢查。現將監督檢查情況總結如下：

　　一、基本情況

　　為做好全市傳染病防治工作，保障重點監督檢查活動順利有序開展，市衛生局通過認真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結合實際情況在今年4月初制定了《2008年巴中市傳染病防治專項監督檢查計劃》x市衛發[2008]xx號，明確了工作目標、檢查物件及內容，對重點監督檢查工作提出了具體要求。2008年4月20日-2008年9月25日期間，各縣區衛生局和執法監督機構開展了專項監督檢查活動。市衛生執法監督支隊負責對市直醫療衛生機構並對部分縣區進行了抽查和督導。據統計，我市共檢查醫療機構949家，其中醫院28家，鄉鎮衛生院175家，社群服務中心21家，婦幼保健院5家，其它醫療機構720家;檢查內鏡診療機構19家;採供血機構2家;疾病預防控制機構以下簡稱疾控機構4家，其中市級疾控機構1家，縣級疾控機構3家，檢查疫苗接種點469個;共檢查學校、幼兒園660家;檢查中發現119家醫療衛生機構存在違法違規行為，立案72起，給予警告處罰84家，罰款金額71700元;43家學校和幼兒園有違法行為，立案處罰10起，給予警告處罰41家，罰款13300元。

　　二、監督檢查情況

　　一 醫療保健機構的傳染病防治情況 。縣級以上的醫療保健機構有專職或兼職人員負責院內感染控制工作，各級醫療機構對傳染病醫療救治的應急預案、救治人員、傳染病防治培訓、演練都基本得到落實，醫療廢物處置基本符合要求。市級醫療保健機構的傳染病門診佈局基本合理，消毒隔離措施基本符合規範。醫院所用血液製品、生物製品採購、儲藏、管理基本符合國家要求。鄉級以上醫療機構疫情報告基本規範，門診有門診日誌，傳染病報告卡填寫專案也基本齊全。 存在問題： 1、鄉鎮衛生院和其它醫療機構的醫療廢棄物、汙染物品大多未經嚴格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷燬。汙水處理設施簡陋，執行不好，監測達不到國家要求。多數醫療衛生機構醫療廢物分類收集包裝不規範、運送線路不合理、暫存地點防護措施不到位、醫療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫療廢物總體合格率較低，醫療保健機構醫療廢物回收的個人防護、健康檢查普遍還未能落實。2、鄉鎮衛生院、婦幼保健院和社群衛生服務中心醫院感染管理人員缺乏，沒有設定院內感染管理科室，無疫情報告自查記錄，疫情報告核查工作存在缺陷。3、部分縣區無醫療垃圾集中處理機構，部分醫療沒有有效的汙水處理系統。 4、中心衛生院大部分供應室佈局、消毒管理達不到規範要求，鄉衛生院更差。重點科室的消毒監測頻次少，部分衛生院不能正常開展消毒自檢工作。 5、部分民營、個體醫療機構診室門診日誌登記專案登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。6、執行預檢分診制度較差，未按規定進行消毒滅菌效果監測或監測頻次不足。

　　二醫院內鏡消毒情況。檢查的19家開展內鏡診療活動機構都制定了內鏡室消毒隔離制度並嚴格執行;內鏡與附件的數量能夠與接診病人數量相適應，消毒滅菌時間符合要求;消毒清洗設施基本齊全，均配置四槽或五槽清洗消毒裝置，部分醫療機構還配備自動清洗消毒機對內鏡進行消毒，未發現使用非流動水對內鏡清洗消毒現象;使用的活檢鉗、高頻刀均做到一人一用一滅菌。存在問題有：部分內鏡室佈局不合理，內鏡室檢查區、洗滌消毒區、清潔區三區有交叉;有對內鏡檢查前的患者未進行乙肝標誌物實驗室檢查的現象;使用中的消毒劑和消毒滅菌後的內鏡未按要求進行化學監測和生物監測。。

　　三疾病控制機構的傳染病防治情況。疾病控制機構均有明確的傳染病防治目標，並能認真完成上年度的傳染病防治目標，能按上級要求成立相應的防治領導小組和有關的專家組，均能按要求開展相關的傳染病防治知識培訓活動和宣傳活動。必要的設施，物品儲備也基本符合要求，並組織開展了傳染病防治活動。

　　四學校傳染病防治情況。大多數學校、幼托機構建立了傳染病管理制度、疫情報告制度及衛生安全突發事件應急預案等;定期對學生、幼兒開展傳染病防治健康教育。存在問題：多數學校未按規定建設校醫室，很大程度上制約了學校衛生工作的深入開展;多數學校晨檢工作不能堅持開展，流於形式;缺少病因排查結果登記日誌;督促漏種學生補種的措施不到位;飲用純淨水的學校對飲水機的未定期消毒。

　　三、下一步工作建議

　　加強對《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測資訊報告管理辦法》和消毒管理相關知識宣傳貫徹，增強傳染病防治法律意識，達到自覺依法防治傳染病的目的。

　　一切實加強基層醫療機構傳染病疫情報告管理工作。進一步加大對基層醫療機構的監督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規範開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責。

　　二認真落實預檢分診和消毒管理制度。實施預檢分診制度是預防傳染病院內傳播、保障醫療安全的重要措施。督促醫療機構嚴格按照傳染病防治法律、法規要求，認真執行預檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫療安全。

　　三加大醫療廢物監督管理。進一步加強對醫療廢物的監督檢查，積極向當地政府和有關部門通報情況，促使有關方面按照《醫療廢物管理條例》規定落實相關措施，促進醫療廢物管理水平的提高。

　　四進一步完善並強化學校學生常見病、傳染病防治工作，納入規範化學校衛生安全工作。各類學校應應堅持並加強學生晨檢工作，學校醫務室建立完整的晨檢記錄。各學校應規範開展學生體檢工作。學校教學樓、食堂定期通風、消毒。進一步完善學校傳染病預防與控制預案、傳染病疫情監控與報告制度。

　　篇二

　　一、學校健康教育

　　一年來，我所始終把健康教育放在首位，採取多種形式辦衛生小報、衛生

　　知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛生角、衛生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。自編自印《衛生知識與健康》小報12期，3000份，舉辦衛生講座2次，出版報4期。根據教學安排，初中部健康教育做到課時、師資、教材、考核四落實，完成本年度健康教育課的教學和考核工作。學年考核結果表現使學生的健康知識知曉率達90%。

　　二、定期對學生進行健康檢查

　　定期對學生進行健康檢查是《學生衛生工作條例》的明確要求，十月份我所配合市防疫站對x名在校學生進行全面健康檢查，受檢率達x，主要檢查了學生內科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個專案，並且使用WZR——EB保健電腦進行統計分析，對學生作個體評價，以瞭解學生個體生長髮育和營養狀況。

　　三、常見病防治方面

　　我們結合對全校學生進行體檢結果，分別對近視、沙眼、齷齒、營養不良、

　　肥胖採取綜合防治，使部分學生常見病發病率較上學年有不同程度的下降或得到控制。如新發生近視的學生通過告家長書和向學生宣傳防治知識，定期檢查眼保健操質量，指導學生注意用眼衛生習慣;對x多例沙眼患者用藥物治療，並教導學生注意用眼衛生習慣;對學生作個體評價，以瞭解學生個體生長髮育和營養狀況。

　　四、學校環境衛生方面

　　學校環境衛生有專人負責，定期檢查評比，校園無亂丟廢物、無痰跡、無汙水窪、無亂寫亂畫、廁所清潔，有消毒措施。教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無汙跡、窗明、桌椅淨、宿舍通風、採光照明好，無異味，物品擺放整齊。

　　五、食品衛生方面

　　全年多次深入學校食堂檢查食品衛生，認真執行食品衛生法規，確保兩證率100%，定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執行食品衛生“五四制”，要求嚴格執行操作規程，杜絕食物中毒事故的發生。

　　六、加強業務學習，提高業務素質

　　為了與時俱進，我們積極參加上級衛生主管部門組織的各項業務培訓，從2005年9月份起我所每月還組織一次業務學習，並展開討論，增長業務知識。同時我所每人還參加不同形式的專業考試，提高自身的業務素質。

　　七、衛生室日常工作

　　在衛生局行業協會及市醫保中心的領導下，在校長及教導處直接關懷下，醫務室全體醫務人員認真進行醫德規範教育，學習各項醫療衛生法規，緊抓醫療質量及醫療安全，制定計劃，落實措施，並專人檢查，每月進行評估，認真總結經驗，操作中，嚴格執法無菌操作原則，加強無菌觀念，消毒液每週更換，對一次物品及敷衍均予消毒後焚燬，並記錄嚴防交叉感染。藥品管理方面也嚴格執行藥品管理和採購制度，帳冊符合、藥品合格，無過期失效藥品。加強醫患溝通，對學生和老師如親人，認真進行每次診治，回答每一次問題，併為他們建立健康檔案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的醫患關係。

　　本年度門診看病x餘人次，進藥約x元，銷售金額達x餘元。全年無一起差錯事故及醫療糾紛，受到全校師生的好評。圓滿完成上級主管部門及學校佈置的任務。

　　篇三

　　學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關係到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。

　　一、認真做好日常工作。乾淨、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔淨，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。

　　二、積極進行健康教育。向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。

　　三、加強對學校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由於學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園裡從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

　　四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。並通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“H1N1流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、並通知家長嚴加管護。

　　五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。

　　六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋後，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯絡，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。

　　七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園裡發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序。