大學生家教求職信

　　求職信不要複述簡歷中已有的資訊。只要有可能，就提及那些能夠反映出你對組織或行業整體認識的資訊。將最近發生的行業中的新聞或事件寫在信裡，這樣就能表現出你擁有最新的行業知識，緊跟行業發展的趨勢。下面是小編為大家精心整理的，希望能給您帶來幫助。

　　篇一：

　　尊敬的家長：
        您好!

　　我叫xxx，感謝您能閱讀這封自薦信，下面我來談一下英語學習的一些體會。

　　每個英語的初學者也許都會提這樣一個問題：學英語有捷徑嗎?老師的回答是否定的，他們說，學習從來都沒有捷徑的，只有刻苦學習才能有好成績!

　　慢慢的我認同了這種觀點，可是十多年後，我才知道這種觀點實在是害人不淺!!

　　為了比別人有更好的成績，我經常熬夜到很晚，我學得很痛苦，性格很封閉，可是我的成績卻始終未見得很好，鼻炎、近視在我從初中到大學的整個時期一直困擾著我!而那些玩玩學學不怎麼刻苦的人反而成績很好，他們學得似乎很輕鬆，也不像我似的有鼻炎什麼的。

　　關於英語的學習，始於李陽到我們學校的一次演講，聽完那次演講之後，我才對英語有了熱情，英語從以前的猜到幾分是幾分，慢慢地隨著興趣和投入漸漸好轉。

　　儘管這樣，進大學時，我的英語成績還不到90分，是我們班級甚至專業裡最差的，同時我的總分是我們班最高的。

　　到了大學，英語的學習更加系統，而商務英語本身也是英語專業裡比較難的一個專業，同學們經常說，學商務英語的可以很容易地去做教師，可學英語教育的想做商務英語的工作卻很難!這時候，我又再次思索關於英語捷徑的問題。

　　通過對外籍教師教學理念的分析和學習過程中的歸納總結，我終於發現了一條所謂的學習“捷徑”：

　　基本的字母音標學習儘量標準化，標準化後就是一個隨時積累的過程，利用語法的框架，結合起來有目的地去學習即可。越是標準對以後的學習越有利，為此我專門買了幾本相關的音標學習書籍，利用暑假的時間認真研究學習了三個月，在往後的英語學習過程中，這段時間的學習幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個生詞，可以寫出對應的英語單詞;看到一個生詞，不用看音標直接能讀出來!

　　這條捷徑，其實是我個人經驗的總結，對英語對語言本質的領悟，有了正確的理念，再去學習就會在具體的學習過程中很容易找到更多實踐中的捷徑，或者說讓學習更加簡單的方法。

　　在後來做幼教、做外貿工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中，我又不斷髮現一些更本質的東西，真理往往很簡單，可發現的過程卻是想不到的曲折艱苦。

　　有幾個觀點在這裡做一個簡單的分享：

　　1.所謂語言的規則，都是人們根據自己的需要定製的，所以這些規則必然符合人的習性，也可以說這些規則是服務於人的，是為了更多人們的方便才制定的。

　　2.學習絕對不應該是一個痛苦的過程，引導孩子認識自己，找到他們的興趣所在，讓興趣與學習結合起來，這才是對孩子最重要的事情!

　　3.學習是要有長遠的目的性的，不是為了考個好大學，而是為了一個好的將來!!

　　我真心的希望，在我們這一代人的身後成長起來的孩子們，他們的學習更加輕鬆，甚至充滿樂趣!

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　篇二：

　　尊敬的叔叔阿姨：

　　您好!

　　我叫鮮橙多，是吉首大學外國語學院20xx級英語師範班的一名學生。很是冒昧地這樣打擾您了，也很幸運，您在百忙之中抽空打開了這封信，希望您多花幾分鐘看完這封信!

　　寫信給您，一是為了自己的家教求職，二是為了給您送來祝福!所以，即使您不想給您的孩子找家教，也希望您能看完這封信，相信會給您及您家人帶來幫助和好運!

　　叔叔阿姨，酷暑到了，您心愛的孩子終於可以放下沉重的書包像自由的鳥兒在家飛翔，在這漫長而又炎熱的兩個月假期，您是想把孩子留在身邊悉心照顧還是帶著他們觀光旅遊，或是送到培訓班學習新知識擴充套件技能?也許您早已經有了合理的安排和計劃，如果沒有，學生我希望您能認真考慮一下這個問題，因為您的孩子正處於學習和成長的關鍵時期，如果沒有好好照料他們科學地安排他們的生活，很容易讓他們錯過如此良好的學習機會，稍不留心甚至還會讓他們養成壞習慣，這會對您孩子以後的發展造成重大的影響。相信閱歷豐富的您非常明白這些道理。學生我有一些看法，希望能給您一點幫助：

　　我認為，如果您的孩子現在正上小學或是初中，在這兩個月的假期他們又閒暇有餘，您最好能給他們安排一個家教。家教不同於任何一個補習班，補習班的學生眾多，而且老師一般按照自己的節奏上課，無法顧及所有學生的接受能力，如果您的孩子成績優秀，老師的教學內容說不定對他毫無作用，如果您孩子成績稍差，說不定他跟不上老師的節奏。而且補習老師不一定負責，孩子在補習班也不一定會認真上課，相信您很擔心這些問題卻又不知所措。恰恰這些問題就是為什麼孩子們在學校學習進步慢或者退步的重要原因。而相對於補習班教育，家教培訓有很大的優勢：

　　首先，家教是一對一面對面的教育，您的孩子就是家教的主體唯一中心和重心，通過深入的交流，家教老師能全面瞭解您孩子的知識結構思維方式和優缺點等性格特徵，這樣便於有針對性地制定專屬於您孩子的補習方案，使您的孩子接受最全面的幫助，在短時間裡學到最多的知識得到最大的進步，這也是家教最大的優勢。

　　其次，家教老師一般都是大學的在讀學生，大學生性格單純，做事認真負責，知識和思想都比較先進新穎而且富有時代氣息，所以家教老師和您寶寶可以做到真正的亦師亦友，這樣不僅消除了您孩子對傳統老師的畏懼，還開啟您孩子的心扉，讓他們有勇氣提出自己不懂的問題，輕鬆地發表自己見解，提高您孩子信心的同時讓他們養成獨自思考問題和解決問題的能力。

　　最後，家教補習培訓是在家長的督促下進行的，不僅監督自己的孩子，還可以監督家教老師。您可以對自己孩子的學習狀況有比較真實的瞭解，同時可以消除讓他在補習班學習的憂慮。通過“孩子—家教老師—家長”這三方互動，相信您孩子一定會取得卓越的成績。

　　叔叔阿姨，我相信您都知道這些觀點，只是沒引起足夠重視。我讀初中時，我父母也沒這麼想，他們認為學校或者老師組織的統一補習既正規又實惠。其實不然，大二的我經歷了中學種種傳統的教育，也認識很多受過不同教育方式的同學，對其利弊相當瞭解。如果您的孩子是個誠實懂事又上進的孩子，相信他一定會贊同我的觀點。

　　我把家教說這麼好，不是為了給自己打廣告。接下來鄭重向叔叔阿姨做做自我介紹：高中文科畢業的我善於溝通和教導，英語和數學是我的強項，性格樂觀開朗為人坦誠親和是我大學生活豐富的法寶，工作認真負責辦事高效率是我在院學生會活躍的優勢。大學一直表現突出，大一擔任我班班長，後來進入院學生會擔任組織部部長，大二成為一名光榮的中國共產黨黨員，曾獲得軍訓先進個人，優秀組織者，優秀團乾等榮譽。當然，這一切都是紙上談兵，也是過往的歷史，真實的我需要您的考核和評價。

　　如今，大街小巷都貼滿的求職傳單，有些奸詐的壞人藉此敲詐家長和學生，我也是出於這樣的顧慮才冒昧地“登門拜訪”毛遂自薦。如果叔叔阿姨需要一位認真負責有思維有素質又文明的家教老師，我希望自己能夠幸運地接到您的電話，接受您的考核我會帶著相關的證件拜訪您。家教的時間安排、課程、方案以及費用等相關事項宜當面商討，如果有機會接受您的考核，我會當面向叔叔阿姨詳細地介紹，小學初中的語文、數學、英語、物理和地理我都能勝任。如果您不需要，我希望您會把這封信傳給需要的親朋好友或街坊鄰居以及同事，無論以什麼方式走進您的世界，我相信自己都會成為您快樂的一個因素!

　　再次對自己冒昧的打擾表示歉意，更要再次感謝叔叔阿姨能耐心的把信看完。以下是我精心為您及您家人準備的健康幸福小貼士，作為一個小小的禮物!最後祝您的孩子學業有成，祝您及您的家人身體健康，事業騰飛，家庭幸福!

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　篇三：

　　尊敬的家長：

　　您好!感謝您能在百忙之中垂閱我的求職自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門!

　　我是XX學院數學教育專業的大二學生，家教經驗豐富，主要擅長對小學生的家作輔導以及數學課程的補習。

　　在校期間我刻苦學習，每門學科都取得了優異的成績。在學好課程的同時，我擔任了學生幹部的職務，使自己的交際能力、表達能力、組織能力和處理公務的能力得到了發展，並且獲得過多種獎項。我還利用學習之餘兼職做家教，使我的師範技能得到很大提升，這也是我收穫最大的一點。

　　我是一個對數學充滿了熱情的人，對教育行業更是崇拜。“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白，要想成為一名合格的教師自身的德與行尤為重要。意識到了這點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，時刻以一個教師的行為準則要求自己，希望以後能成為學生的榜樣。

　　希望您能給我一個機會，給我一個平臺，展示我的專長。我將用我的努力和全部的熱情來回報您。謝謝!祝您萬事如意!

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日