關於理想勵志演講稿怎麼寫
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。小編精心為大家蒐集整理了關於理想勵志演講稿,大家一起來看看吧。
關於理想勵志演講稿篇1
老師們,同學們,大家好!***鞠躬***
我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是Albert·Einstein。
我深知,做一名科學家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會為我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常說:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!
小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裡,我們看到了我們的成就,為什麼有的刀能斬斷亂麻,為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!
我的講話完了,謝謝。
關於理想勵志演講稿篇2
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好! 今天我很高興有機會站在這裡給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行,始於足下”。
自古便有“天行健,君子以自強不息!男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”的教誨。每個人都應該有自己的理想,應該大膽的樹立自己的理想。因為,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。
理想是一個目標,也是一個過程。理想是我們根據自身的情況對未來事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實際的。理想是我們為之奮鬥的一個目標,而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經歷這個過程,體驗這個過程。
過去,我總是不知道該怎樣去奮鬥,常常把時間用在一些不該用的地方。比如說:上課看小說、看電影、聽音樂、或是睡覺,基本上沒有把時間用在學習上。隨著時間的流逝,成長的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。只有根據實際情況,一步一個腳印,去努力,去實踐,做好自己。定下自己近期的目標,才會有動力 去實現自己的遠大理想。而這樣的人生才會充實,才會有意義。就算達不到自己的預期目標,但只要努力奮鬥過,也就不會抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了,並不像童話裡的那樣:平坦、一帆風順。
於是,有的人選擇了在回憶中度過,依戀昨天;而有的人卻選擇在夢幻中度過,幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現實的存在。他們沒有好好的把握住今天,為理想,付出實際的行動。所以,夢,終就是夢。
我們只有好好的把握住今天,奮鬥今天,才會離自己的夢想越來越近。
抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識的機會。
同學們,你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢?
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想。並且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經歷無數的坎坷卻毫不退縮的前進,這一路的艱辛,風雨兼程,他們都走過來了。
相信在這裡的每一位老師和同學,都有一個共同的理念:不甘平庸與無能,追求成功與奮鬥!
和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂教師。不知從什麼時候起,我開始迷上了音樂。彷彿音樂起,我的心起;音樂落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣,當我傷心的時侯是她陪伴著我,生病的時候時守候著我。我被它美妙的,動聽的旋律深深的吸引著,我常常在想,這歌聲是否是在訴說著自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動別人,感動每個聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。
為了實現我們的理想,就讓我們在風雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進吧!或者給夢想插上一雙翅膀,用我們的青春去奏響生命的樂章!
千里之行,始於足下,就讓我們從現在開始努力奮鬥吧!
不管前方的道路多麼的曲折、希望多麼的渺茫,或者是任何事都對你不公平,都讓我們勇敢的去面對吧 。
人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰願常躲在避風的港口,寧有波濤洶湧的自由。陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。
讓我們為了理想而奮鬥,從現在開始,徒步啟程!奮力拼博吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
關於理想勵志演講稿篇3
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《為理想而奮鬥》。
理想是花,需要奮鬥的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮鬥的土壤來培育;理想是森林,需要奮鬥的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮鬥的沉靜來點綴。
記得曾有這樣的一個人:36歲前他默默無聞,36歲後他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲後他是非凡的;今日我們看到他在舞臺上光芒萬丈,可誰知道那36年的辛酸和苦楚。36年,他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求始終沒有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界的舞臺上表演歌劇並獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇蹟。他用堅持將平凡締造震撼,這是否在告訴我們只要每個人都堅持自己的夢想,併為之而努力奮鬥,終有一天會創造出奇蹟!海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。
但是,單單有了夢想,就能到達理想的彼岸麼?
愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”理想,並不是沒有目的的空想,它需要以奮鬥為基石,沒有理想的奮鬥是不明智的,不去奮鬥的理想同樣也是無用的。縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業,竭盡全力,奮鬥不息。孔子周遊列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,永不屈服,立志奮鬥,終於達到成功的彼岸。也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮鬥,努力了嗎?如果有,那麼你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那麼就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。紀伯倫說過:“我寧可做人類中有理想和有完成夢想的願望的、最渺小的人,而不願做一個最偉大的、無理想、無願望的人。”所以,為了理想而奮鬥吧!我的演講完了,謝謝大家。
關於高三的勵志演講稿怎麼寫